教研工作计划范文5篇(教研工作计划与总结)

时间:2024-03-03 14:09:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的教研工作计划范文5篇(教研工作计划与总结),供大家赏析。

教研工作计划范文5篇(教研工作计划与总结)

教研工作计划范文1

  (一)七年级推进“课堂任务单”的课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。

  1.工作目标:

  (1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课型课组群,并公开展示,辐射全校。

  (2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。

  2.工作措施:

  结合“课堂任务单”的相关活动,七年级备课组老师每人设计一个课组精品案例。以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。

  (二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“小文学家”的评比活动,带动全校文科特长生的个性生命成长。

  1.工作目标:

  深度做好“小文学家评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生文学素养养就的活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的实施策略,从而落实“小写手”、“小作家”、“小文学家”的理念。

  2.工作措施:

  小文学家评比:明确“布置工作、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“小文学家”形式,充分利用小文学家评比的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。

  (三)办好“一师一优课”活动,促成青年教师的成长。

  1.工作目标:

  (1)建立学科文化节的'档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。

  (2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。

  2.工作措施:

  以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。

  (四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。

  精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。

  (五)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第三期。

  1.工作目标:

  (1)出版“越绣”第三期。

  (2)开好文学社拓展性课程、开展好作家引进的文学活动。

  (3)文学社、记者团参与各项语文活动。

  2.工作措施:

  明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。

  (六)加强语文本位学科“校本拓展性”课程的整合和提升。

  1.工作目标:

  (1)推出精品校本课程。

  (2)整合精品课程为课程体系。

  2.工作措施:

  (1)定期讨论研讨调查,为校本课程积累更多的资料。

  (2)山绣中学语文教研活动表

  (3)周次日期内容地点对象

教研工作计划范文2

  1认真钻研教材。潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的教学特色。平时多听课,学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新,写好教学反思,使自己成为一个专长性教师。

  2充分利用学校为我搭建的学习平台。积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的'课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  3精心备课。细心批改每一本作业,并做到有教案,不迟到不坐着讲课,不提早下课,不拖堂,不挖苦讽刺学生。多关注学困生,以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。

  4充分利用先进的多媒体教学设施。完善课堂教学。

  今后的时间里,会继续认真工作,积极学习,以真挚的爱,真诚的心,努力以有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,时刻告诫自己要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,总之。使自己真正成长为不辱使命、有责任感的优秀教师。相信这也是每一个期青年教师所追求的终极目标。吾将上下而求索。站在教育的浪尖,路漫漫其修远兮。将演绎完美的人生。

教研工作计划范文3

  一、指导思想:

  本学期我镇小学教研工作将以胶州市小学教研工作计划为指导,落实《胶州市小学过程化管理指导意见》,结合本镇实际情况,抓好新教师培训工作。在上半年教学成绩有所突破的基础上,狠抓教学质量,争取进入全市前列。

  二、工作重点:

  1、落实《胶州市小学教研工作计划》中的各项工作,使《胶州市中小学过程化管理指导意见》落到实处,积极配合市教研室开展好各项工作。

  2、抓好新教师培训工作。本学期我镇新分配来四十四名新教师,这给我们铺集镇的.教育注入了新的活力,同时,也给我们提出了“如何充分调动这些教师的积极性和怎样促进他们专业成长,尽快进入教师角色”的新课题,因此,本学期我镇制定专门的“新教师培训计划”,努力搭建教师自我发展平台。

  3、努力提高教学成绩。上学期我镇教学成绩有了大幅度提高,由全市倒数几名进入了全市中游水平,根据我镇制定的三年发展规划,从本学期开始我们将为进入全市前列而努力奋斗。

  三、具体工作安排:

  九月:

  ①制定镇教研工作计划,各学校上报校教研工作计划。

  ②搞好新教师岗前培训和第一次岗位培训。

  ③检查各校开学情况,包括计划制定、备课、作业设置、课题立项等。

  ④教育办组织教师硬笔书法比赛。

  十月:

  ①组织参加胶州市学校中层干部培训活动。

  ②参加中高年级阅读教学研讨会。

  ③参加市教师硬笔书法比赛。

  ④参加市学科公开课活动。

  ⑤参加市“名师课堂”观摩与教研员示范课。

  ⑥组织全镇3—6年级数学、英语学科竞赛。

  ⑦参加市六年级数学竞赛。

  ⑧组织新教师岗位培训。

  十一月:

  ①进行全镇期中统一考试。

  ②组织参加市小学教师基本功比赛。

  ③迎接市局教学过程化管理检查。

  ④参加农村小学英语教学研讨会。

  ⑤参加青岛市作文教学研讨会。

  ⑥进行全镇教学工作检查。

  ⑦组织新教师培训。

  十二月:

  ①组织参加胶州市教学能手申报。

  ②参加市公开课、研究课活动。

  ③参加市试卷讲评研讨会。

  ④组织上报课题研究“案例”征集。

  ⑤组织全镇新教师培训。

  一月:

  ①参加市复习研讨。

  ②参加市学校中层干部培训。

  ③进行全镇教学工作检查。

  ④新教师汇报课。

  ⑤每名教师出一份期末复习练习题,并上报镇教研室。

  二月:

  ①组织全镇小学期末统一检测。

  ②各校上报半年教研工作总结。

教研工作计划范文4

  一、指导思想

  以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,以质量要素研究为核心,强化质量意识,“以研促教,以研提质”,促进教师不断提高自身业务能力,增强教师的改革、科研意识并依托于本组教师的资源优势和特色进行教学研究活动,以活动继续深入转变教师的教育观念,提高课堂效率,向名师、骨干教师靠拢,打造优秀教研组,全面提高学生语文综合素养,努力提升六年级师生学习生活质量,为推动我校的可持续发展作出应有的贡献。

  二、工作重点:

  1.认真落实并自觉执行学校有关规章制度,通过教研组的理论学习、备课、听课与评课、作业批改等活动,把教研组的各项工作落到实处,切实提高教学质量。

  2.根据六年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学研究计划,力争使学生在掌握知识的同时,培养学习习惯,提高语文素养,为语文终身学习打下坚实的基础。

  3、落实课堂常规,抓好学生的学习常规训练。把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。

  4.严格按照学校教学工作中的要求,加大备课的'力度,学习《课标》,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生的语文学习能力。

  5、组织开展好师生读书活动,组织好晨诵,积极参加各级各类的比赛活动。

  6、开展好每周的教研活动,制定教研活动安排,精心准备,把教研活动落到实处,为教学服务。

  7、充分发挥教研组功能,在教研组内充分发挥骨干教师的示范和专业引领作用,并努力为教师们搭建展示自我的平台。同时,开展交流心得活动,互学互助。

  8、收集资料,精心设计习题,完善六年级语文教学资源库建设。

  三、实施策略:

  1、加强理论学习,学《课标》、学教材、学教参,采用自学和交流研讨相结合的形式,每周教研活动总结上周课堂得失,再次复备下周课程。提高组内教师的理论和业务水平。

  2、课前努力认真钻研教材,认真备好每一堂课。教学后及时进行教学反思不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路,教学设计。

  3、开展好每周的教研活动,制定教研活动安排,精心准备,把教研活动落到实处,为教学服务。

  4、重视课堂教学研究,向四十分钟要质量,狠抓课堂常规训练,抓好作业格式的统一,书写认真工整,注重培养学生学习习惯的培养。

  5、重视学生的阅读能力和阅读习惯的培养,关注课堂动态生成的过程,抓住学生的闪光点,及时进行表扬、鼓励、引导。同时,加强对学生进行课外阅读的指导,培养他们的阅读兴趣。

  6.充分利用教研,网络平台,组织组员积极参加校内外的教学研讨活动,向有经验的教师及教研组学习,促进本组教师能力的提高。

  7、加强及格率、优生率的监控,找准后进潜能生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给潜能生多创设机会,品尝成功,树信心。多与潜能生谈心,多做情感交流。

  8、争取获得“优秀教研组”的称号,并涌现出多名活动积极分子。鼓励教师积极向各级刊物投稿。本教研组力争本期内在各级刊物上发表论文、案例。

  9、收集好教研组的各类资料。

  四、具体安排

  1、组内互相听课,听课后提出听课建议,以及改善方法,共同研讨,以求共同提高教学水平。

  2、让老师合理安排业余时间,加强学习,认真阅读专业阅读书目,做好积极参加精读一本书和精写一篇文章活动。

  3、及时交流教学信息,统一教学常规,及时进行每个单元的检测和分析,提出改进和提质措施。

  4、组织组内教师精心准备教研课,开展上课,听课,研讨的活动,以教研课为载体提高课堂教学能力。

  5、进行课题研究的学习,和经验的总结,以课题研究的成果提高课堂质量。

教研工作计划范文5

  深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,以“课堂评价”带动下的“课堂任务单”的推进作为课堂变革项目实施为核心,开展山绣中学语文的实践与研究;以提升学生语文素养为宗旨,继续推行“大阅读”理念,丰富阅读方式,拓展深化读写结合的`广度和深度;规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。

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