主任工作计划模板5篇 主任工作计划和总结

时间:2024-03-07 13:51:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的主任工作计划模板5篇 主任工作计划和总结,供大家参考。

主任工作计划模板5篇 主任工作计划和总结

主任工作计划模板1

  一、班级情况分析。

  (一)上学期工作情况及其分析。

  1、通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:

  (1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。

  (2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。

  (3)根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。

  (4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。

  (5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

  2、主题活动开展得比较顺利。主要原因有:

  (1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。

  (2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。

  (3)家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

  3、环境创设更有效。

  (1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。

  (2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

  (二)上学期评估情况及其分析。

  1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

  2、幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。

  3、班级特色教育开展得不够生动。

  二、本学期班级工作目标及工作重点。

  (一)工作目标:

  1、加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。

  2、加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

  3、创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。

  4、利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。

  (二)工作重点:

  1、认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

  2、加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。

  3、切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。

  4、开展环境教育,提高幼儿的环境意识。

  5、围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。

  三、落实工作重点的.具体措施。

  (一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

  1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。

  2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

  4、定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。

  5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。

  (二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

  1、围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  2、提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。

  3、师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。

  (三)切实做好家长工作。

  1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁:

  (1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。

  (2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。

  (3)家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

  2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

  3、结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

  4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

  (四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。

  1、营造环境教育的氛围。

  幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木。充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。

  2、采用多种形式,开展环保教育。

  开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。

  3、把环保教育纳入教学活动之中。

  在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。

  4、增强环保意识,争当环保小卫士。

  水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

  四、具体活动安排如下。

  (一)九月份:

  1、做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。

  2、做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。

  3、做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。

  4、认真制定各类计划。

  5、教授新早操,编排韵律操和午间操。

  6、结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。

  7、加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。

  8、充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。

  9、结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

  (二)十月份:

  1、配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  2、结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

  3、有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。

  4、积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。

  5、有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。

  (三)十一月份:

  1、利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征

  2、同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。

  3、不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。

  4、鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。

  5、认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

  6、用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

  7、开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。

  (四)十二月份:

  1、组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。

  2、认真配合园部准备迎新系列活动。

  3、继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。

  4、在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。

  5、继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。

  6、布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

  (五)一月份:

  1、继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。

  2、继续做好防冻保暖工作。

  3、做好学期各类总结工作。

  4、评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

  5、评估幼儿在园表现,写好汇报单。

  6、做好班级财产的整理、登记工作。

  7、对幼儿进行寒假安全教育。

主任工作计划模板2

  高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想。现特制定计划如下:

  一、奋斗目标

  争创年级文科班前三名。

  二、思想建设

  a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短「此文转载于」与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长。

  b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步。

  c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识。

  三、班干建设

  班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的.同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

  四、制度建设

  用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学生的行为,使他们养成良好的行为习惯。并且根据学生实际情况,制定奖惩公约。

  五、学习方法

  积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。

  六、活动安排

  第一周 常规教育 备注

  第二周《点亮心灯》主题班会

  第三周《今天我们怎样做学生》主题班会

  第四周《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》主题班会

  第五周《美丽心情,祝你成功》主题班会

  第六周国庆放假。

主任工作计划模板3

  一、新的学期,我们班级的主要工作有:

  1 、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  同时,在学习中给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  2 、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  3 、发挥班干部的.作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,及时的写好计划,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、 布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  6、重视“行为规范竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  二、班级主题活动安排:

  周 次

  主 题 活 动

  备 注

  第一周

  第二周

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第三周

  第四周

  1、 继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、庆“五一”,进行爱国主义教育。

  第五周

  “五一”国庆长假

  第六周

  第七周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第八周

  第九周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第十周

  第十一周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级作文比赛

  3、继续抓好法制和安全教育。

  第十二周

  第十三周

  1、教育学生树立正确的学习目的教育

  2、再次进行安全教育,尤其是春季安全。

  第十四周

  第十五周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十六周

  第十七周

  1、进行阅读比赛,写字比赛。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十八周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

主任工作计划模板4

  一、班级情况

  我班现有学生38人,全部为即将参加对口高考的同学。班级学风较好,但仍缺少竞争气氛。由于距离高考仅有三个月的时间,时间紧,复习任务重,如何提高大家的学习效率和信心,是摆在班主任面前的第一件大事。

  此外,班级日常管理仍需加强。如班委分工、日常考勤、班级卫生等等,也需要统筹考虑。

  二、学风建设

  学风是高三升学班的生命线,为积极改善班级学风,努力打好考前攻坚战,我打算从以下几方面入手:

  第一、抓纪律。

  班级纪律对学风有着直接的影响,只有上课和自习时的纪律搞好了,大家才能有一个高效率的学习空间。

  第二、抓尖子生。

  对口高考历来是尖子生的天下。由于本科数相对有限,竞争激烈,只有很少的一部分同学能读本科。因此,要想考出成绩,就必须狠抓尖子生。本人计划采用逐个谈心、帮助拟订学习计划、适时监督等方法,有步骤、分阶段地加强指导,强化成绩,努力争取本科数有一个新的突破。

  第三、抓后进生。

  对口高考成败与否,不仅要看达线的本科数,也要看专科达线率。但一些后进生自我学习意识不强,得过且过,严重影响了班级的.整体学风和水平。因此,抓好后进生既能让他们走一个相对较好的专业,也能反过来促进尖子生的学习成绩。我希望,在与各科加强交流、进行个别指导之后,能够对他们的学习态度、学习成绩都有一个较大的促进。本学年,我将尽最大努力使专科达线率90%以上。

  第四,建立学习互帮互助小组。在尖子生之间,尖子生和后进生之间,以及后进生之间答建一个有效的沟通平台,最终走向共同收益。

  三、日常管理

  高三升学班的管理,不仅要有成绩,还要有眼见的效果。为此,我在抓成绩的同时,也

  将适时地做好班级的其他管理工作。我将重点做好以下几点:

  一、搞好班委建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用,搭建学生自我教育和发展的平台。

  二、宣传学校在纪律、卫生、公物保护等方面的政策,严格管理,及时督促。

  三、加强生活教育,帮助学生学会自我缓解竞争压力,从容应对高考。

  总之,班级工作虽然琐碎,但要有章可循。相信在我班全体师生的共同努力下,今年的高考机电三一定能取得成功。

主任工作计划模板5

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”.

  五、要教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的'目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

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