制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的初三工作计划范文4篇 初三计划总结,以供参考。
初三工作计划范文1
在本学期里的工作主要如下:
1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐
2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善、加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好、
3、找一首班歌、每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱、训练出班级氛围、
4、实行学习目标管理,首先把20xx年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改、在每一次大考后的反思与措施制定、
5、班会课,充分利用班会课、每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体、
6、写激励性语言、可以是摘抄的',也可以是自己编写的、
7、每周至少找五名学生沟通,必有记录、可以是表现好的,也可以是表现差的、这个工作从第三周开始、
8、更重要的放在自己这里、保持平和心态做教学、做管理、做沟通、多鼓励、少批评、
9、加强与家长的沟通、尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通、
10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作、
与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事、当然,也可以称之为计划、不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显、
相信自己,相信同学们、来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!
初三工作计划范文2
新的一个学期,也要有新的发展和成长,对于我们班新学期的计划,我内心也有了一定想法,不仅仅对于自己在工作上的改变,对于我们整个班级都需要有或多或少的改变,在这个开学之际,我也对我们班新学期的计划提出以下几点,希望我们班所有的学生都可以认真的遵守班级的纪律,爱护班级的卫生,在新学期里面得到更好的成长,更何况你们也已经是初三的学生了,学习时间也非常的宝贵,每一个学生都即将要面临人生当中的第一次大的转折,更是需要去有计划,有目的的去做每一件事。
一、纪律上的打算
1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作则,用心的去为班级工作,也为了我们班更好的未来去努力,协助每一个老师监督和管理班级的纪律。
2、所有的学生在上课的时候都要认真的去遵守课堂纪律,迅速的进入到学习氛围,积极主动的融入到课堂当中,在课上跟着任课老师的教学进度去学习,争取在课堂当中就将自己的知识学扎实。
3、特别要注意自习课的纪律,无论是班干部还是班上的学生,自习课是为了给你们自己去自主的复习功课的,所以更加要抓紧自习课的时间,去努力的复习,在中考到来之前尽可能的去更好的完成自己的学习。
4、现在你们也是初三的学生了 ,更是要懂的自己在学习或是生活当中的一举一动的后果或是影响,对自己的'行为要三思而后行,勇于去承担自己的责任,并且愿意去审视自己的做法,及时的弥补自己的缺陷与不足。
二、卫生工作的计划
要想有一个好的学习环境,对卫生的维护和打算是非常的重要的,鉴于上一学期我们班的卫生情况而言,我们这一学期还需要更加的加强班级里面的卫生情况,尽可能的去共同创建一个干净的学习氛围,才能更好的去融入到学习当中,所以我们也需要用心的去维护班级里面的卫生,首先也需要注重自己个人的卫生,自己课桌上或是地面要保持绝对的干净,垃圾要及时的打扫干净,也要共同去维护班级的卫生,轮流打扫教室的卫生,我也会合理的安排每一天的卫生打算人员,希望卫生委员也可以认真的协助班级更好的打扫好卫生。
新的一个学期,也要摈弃之前的那些不好的东西,拥有一个新的开始,也要往更高的目标去努力,在最后的初中时光当中,更好的去达到自己的目标,实现自己在初中校园里面的梦想,成为一个在各个方面都优秀的学生。
初三工作计划范文3
九年级下册数学教学时间紧,教学任务重。既要完成九年级下册的新授内容,又要完成整个初中阶段的数学复习,因此在开学时就一定要认真做好教学计划,合理安排每个教学任务的时间,才能在有限的时间内提高新授教学和复习教学的效果。
一、学情分析
经过前面三个学期的数学教学,本班学生的数学基础和学习态度已经明晰可见。通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现,本班最大的特点是成绩都一般般。虽然涌现了一批学习刻苦,但后进学生因数学成绩十分低下,厌学情绪非常严重,基本放弃对数学的学习了。其次是大部分学生对前面所学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢。
二、指导思想
把握新课程改革下的中考命题方向,以课堂教学为中心,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,积极探索高效的复习途径,夯实学生数学基础,提高学生做题解题的能力,和解答的准确性,以期在中考中取得优异的数学成绩。并通过本学期的课堂教学,完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶段的数学复习教学。
三、教学目标
态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。知识与技能:理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质,理解投影与视图在生活中的应用。掌握锐角三角函数有关的计算方法。过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。
四、教材分析
第二十六章 二次函数:本章主要是通过二次函数图像探究二次函数性质,探讨二次函数与一元二次方程的关系,最终实现二次函数的综合应用。本章教学重点是求二次函数解析式、二次函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用二次函数性质解决实际问题。
第二十七章 相似:本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定。本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解,相似三角形的判定的理解。
第二十八章 锐角三角函数:本章主要是探究直角三角形的三边关系,三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念,掌握其对应的.表达式,及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。
第二十九章 投影与视图:本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念,讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概念,会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。
五、方法措施
1、从学生实际情况出发,认真钻研教材教法,精心设置教学情境和教学内容,做到层次分明,帮助学生理清思路,建立数学严密的数学逻辑推理能力。
2、搞好单元测试工作,做好阅卷分析,发现问题及时纠正,同时加大课后对学生的辅导力度。
3、向有经验的老教师学习,针对近年中考命题趋势,制定详细而周密的复习计划,备好每一节复习课,力求全面而又突出重点。
4、帮助学生建立良好的数学解题作答习惯,向学生传授必要的作答技巧和适应中考的能力。
六、教学进度安排
周次 主 要 内 容 教 学 目 标
1~3 第二十六章 二次函数 掌握二次函数的相关知识并能应用于实际。
4~5 第二十七章 相似掌握相似的相关知识并能应用于实际 。
6~7第二十八章 锐角三角函数 掌握锐角三角函数的相关知识并能应用于实际。
8~9第二十九章 投影与视图 掌握投影与视图的相关知识并能用于解决一些现实问题。
10 期中考试前复习查漏补缺、自我检查、期中检测。
11~18 总复习、全面复习巩固初中阶段知识、综合训练、提高综合运用知识解决问题的能力、中考、检测师生的教与学。
初三工作计划范文4
上学期的班级各项工作,在学校领导的关心扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,基本上达到了年初制定的德育目标,学生思想比较稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质、人格素养、心理素质、身体素质等方面都得到很大的提高。学生完全进入初三学生应有的状态,但并不以自己是即将毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,处处为低年级学生做榜样,赢得了全校师生的认可。但是,随着学生年龄的增长和学习水平逐渐拉大的差异,很多学生在不知不觉中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使学生认清自己,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生……这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作计划,优化智育工作,根据《学校工作计划》《学校德育工作计划》,结合本班学生的现状,特制定20xx年下半年初三毕业班工作计划:
指导思想:
坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作计划,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
工作目标:
1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。
2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。
工作重点:
聚焦课堂教学,真抓教学质量
提高专业发展,狠抓教学质量
提倡有效教学,实抓教学质量
工作要点:
1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。
2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的`原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。
3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。
4、明确初三各班级行政联系人,行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。
5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:
(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。
(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。
(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。
(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。
(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。
(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。
6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人学习计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。
7、 强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。
8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。
9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。
10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。 学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。
11、 协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。
每月具体工作安排:
九月:
1. 教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)
2. 各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。
3. 初三学生验血。(2月19日)
4. 初三学生大会。(2月18日)
5. 初三学法指导活动。
6. 周末兴趣班活动。
十月:
1. 初三月考。(3月19、20日)
2. 初三月考质量分析会。
3. 教学常规抽查。
4. 配合区招办完成体检工作(3月7号)
5. 学法指导活动。
6. 初三体育测试。
7. 周末兴趣班活动。
十一月:
1. 期中教学常规检查。(第10周)
2. 教学质量月活动。(第10周至12周)
3. 抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作
4. 初三模拟考。(4月23、24日)
5. 初三模拟考试质量分析。
6. 初三学法指导活动。
7. 周末兴趣班活动。
8. 初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划
9. 春季校运会。
十二月:
1. 初三月考。(5月21.22日)
2. 参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。
3. 初三学生志愿填报工作。
4. 教学常规抽查。
5. 初三学法指导活动。
6. 周末兴趣班活动。
7. 抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。
8. 初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。
9. 全面开展中考最后阶段的复习。
10. 初三填报志愿。
元月:
1. 周末兴趣班活动。
2. 初三学生考前心理辅导及中考动员大会。
3. 中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。
4. 期末教学常规大检查。
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