小学年度工作计划7篇

时间:2024-04-10 11:31:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的小学年度工作计划7篇,以供参阅。

小学年度工作计划7篇

小学年度工作计划1

  一、指导思想

  以党的十八大及三中、四中全会精神为指针,坚持“推动科学发展、促进学校和谐、服务中心工作、加强工会组织”的工作理念,以提高教职工的师德水平和业务能力为切入点,全面提高教职工的整体素质;以抓好学校教工大会制度为重点,促进校园民主管理;以学校工会活动为着手,抓好工会自身建设。在学校党支部和上级工会的引领下,根据学校中心工作;继续积极开展有益于教职工身心健康的文体、休闲活动,带领广大教职工深入课堂研究,深入教学改革,为进一步提升我校的教育质量及办学品位、构建和谐校园贡献力量。

  二、工作措施

  1. 继续学习,努力为开创工会工作新局面而奋斗。具体是:学习先进理论,学习先进典型;积极开展相互交流、论坛活动,取它山之石,攻己山之玉。

  2. 继续完善工会自身职能,积极地向学校党政领导建言献策:一是工会组织对学校工作做到源头参与,过程参与,总结参与,完善监督功能;二是工会组织为教职工办实事,办好事,积极推行维权功能。

  3. 继续将师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,深入开展师德教育活动,学习贯彻教育部制定的师德考评方式,贯彻落实师德师风检查制度;在教师队伍中深入开展群体师德创优活动。

  4. 开展丰富多彩的'工会活动,释放教师工作压力,团结广大教职员工,构建和谐校园。

  三、主要工作

  1.加强学习,切实提高教职工思想素质

  组织学习《学校教职工代表大会工作规定》、《中小学教师职业道德规范》等有关知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。切实树立政治意识、大局意识和服务意识。开展“读好书,写好文,共交流”活动。通过学习、读书、交流,进一步提升思想境界,进一步增强理性思考,进一步规范工作行为,进一步把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

  2.开展劳动技能竞赛活动,不断促进教师队伍建设

  认真组织参加街道组织的劳动竞赛活动,加强劳动意识,树立主人翁责任感。积极开展教学技能比武活动,努力创建学习型组织,争做知识型职工活动,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

  3.丰富各类活动,大力推进和谐校园建设

  倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式。大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,不断激活工会组织活力,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。多组织开展集体性活动,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。更重要的是,在集体活动或竞赛中,凝聚人心,团结一心,最大限度发挥团队力量。

  除了关心教职工身体健康外,还切实关注教职工的心理健康,引导教职工树立良好的、积极的心态。结合“中国梦·教育梦”主题教育活动开展系列活动,大力推进校园文化建设,努力营造校园和谐文化,为教职工提供舒心的工作环境。

  4.做好送温暖活动,大大增强工会凝聚力。

  送温暖工程是工会联系教职工群众,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。因此,继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。切实保障扶贫帮困工作,建立送温暖活动的长效机制。

  继续支持、协助女工委根据女性的特点开展工作,依法维护女教职工的特殊利益,切实帮助解决女教职工的实际困难,帮助女教职工全面提高自身素质,充分发挥我校女教职工的积极性。

小学年度工作计划2

  一、指导思想

  本学期,根据园区教师发展中心、学校校长室和教科室的具体工作部署,结合课题研究方案,继续开展培养小学生尚武兴趣的实践研究。继续按照专家引领、同伴互助、自我反思的`教研机制,把各有关方面的力量协调、整合起来,使课题工作具有实效性。

  二、具体工作

  1.制定学期计划,明确研究重点

  根据园区教发中心和学校教科室的有关要求,组织课题组核心成员集中研讨,集思广益,认真制定好课题组工作计划。重点结合本学期武术开展相关活动和比赛,课题观摩研讨活动,以进一步完善课题研究。

  2.坚持理论学习,提升科研水平

  针对上学期课题组理论学习活动次数较少这一问题,本学期,进一步加强核心组成员理论学习活动,3月份购买理论书籍,组织课题组老师进行阅读,使理论学习真实发生,使理论学习更好地为课题研究助力,促进课题组老师研究水平的提高。并把理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。

  3.深入课题研究,提升研究质量

  (1)深入开展课题研讨教学活动,着重如何提高小学生的尚武兴趣,探讨总结出更贴近学生身心发展的教学方法。

  (2)结合社团兴趣小组,开展多次专题课堂教学研讨活动,由三位武术老师上示范课,增添武术技击内容,组织社团展示表演,进一步落实课题活动。

  4.邀请专家指导,助力课题研究

  争取聘请本课题相关专家为课题组成员做讲座,指导教师如何开展文献综述的撰写,如何整理、分析、提炼出本课题的研究成果。同时,课题组教师展示课堂效果,邀请专家点评指导,提高教学水平。

  5.收集课题资料,撰写结题报告

  鼓励课题组每一位教师撰写论文随笔,力争在各类评选中获奖或在各级各类刊物上发表,丰富科研成果。同时,收集好过程性资料,及时上传相关报道,做好课题网络管理。组织课题组老师群策群力,积极撰写结题报告,做好结题鉴定工作。

小学年度工作计划3

  一、指导思想

  学校教育要树立“健康第一”的思想。培养孩子们强壮的体格、健康的心理、顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,是小学现阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

  对于四年级学生而言,有个健康的`体质是保证学生们生活、学习的基础,因此进行相应的健康知识教育,使学生养成良好的卫生习惯,并积极参加体育锻炼,增强体质是体育教师的义务。

  二、工作措施

  充分发挥课堂教育主渠道的作用,让学生们学有所得。

  课堂是孩子们获得知识的主渠道,教师必须充分发挥其主渠道功能,认真备课、上课,让学生们在课堂上真正学有所得,提高健康意识,关注自己的身体健康。

  让课堂丰富多彩,充分调动学生学习兴趣,提高健康教育课的效果。

  教师应采用灵活多变的教学方法,如:运用激励、奖励机制、采取问答竞赛、小组分工合作、自评与他评等教学手段,使课堂生动活泼起来,充分调动学生学习兴趣,切实提高健康课的教育效果。

  定期对学生进行体质健康测试,教会学生建立个人健康卡,并学会比较、分析,让孩子们真正关注自己的身体健康,从而增强体质,并有个积极向上的健康心态,为学习、生活提供保障。

小学年度工作计划4

  一、指导思想:

  以《学校体育工作条例》的实施为主导,加强体育教学中“两个原则”的实践研究,推进《体育与健身》课堂教学改革。全面实施二期课程标准,围绕“聚焦课堂、异构课堂、多元化设计”提高我校小学体育教学质量,提升教师专业发展水平;以学生的身体技能为出发点,发展学生各方面的身体能力,使其成为德、智、体、美、劳发展的有用人才。

  二、工作重点:

  1.加强学习,围绕“课堂为主,同课异构多元设计”开展学习讨论,不断更新教学理念,落实理念,不断提高体育教师的专业素质。

  2.全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,有效提高课堂教学质量。

  3.继续推进“三课两练两活动”,保证每天锻炼一小时。活动课要有安排,有针对性,有教材,有手段,有评价。

  4.做好学校运动队的建设和训练,做好系列比赛的充分准备。

  5.开展小组赛。组织开展面向全体学生的校级体育竞赛和健身活动,丰富学生课外体育活动。

  6.以两个练习为起点,培养学生积极向上、良好的精神面貌。

  7.继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效提高学生体质。

  8.继续推进特殊教育,合理利用这一时期给予学生有效的教育。

  三、具体措施和安排:

  1.深入学习教材,在个人备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习和改变传统观念,改变师生在课堂中的地位,走体育教学评价十大基本标准,结合体育教学“两个原则”的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能利用课堂解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,期末有总结。学校和区教研室指定的各种资料能及时上交,各项工作能及时完成。

  2.继续坚持课余运动训练,目标明确,训练有计划。教师要摸清每个班的年轻运动员,进行有效合理的`训练,努力在区域比赛中取得成绩。

  3.这学期,体育组将继续做好

  4.继续利用体育课合理安排健身内容,要求每一位老师认真对待活动课,有组织有计划地实施活动课。合理利用小干部,帮助教师更好地开展活动课。活动课要有安排,有针对性,有教材,有手段,有评价。有效利用好“多彩阳光”和体育活动课时,以跳绳和阳光伙伴为项目,增加学生练习兴趣,营造良好的运动环境。

  5.以阳光伙伴活动为起点,培养学生团结协作意识、乐观向上的情感,学习健身技能,增强体质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课和活动课有效提高学生体质。

  6.通过组织学生竞赛,可以增加学生的学习经历和学习体验,使学生得到全面发展。

  7.丰富学校体育活动,开展学校春季运动会,设立丰富的体育竞赛,提高学生参与概率,让大家参与全民体育。在春运的同时,我们将开展手牵手、阳光成长的活动,开展一些有儿童和青少年参与的体育比赛,以促进儿童和青少年之间的联系,增进儿童和青少年学生之间的友谊,为儿童和青少年之间联系的顺利发展提供一些研究资料。

  8.认真对待每月的特殊教育,认真安排每次的教育内容,让学生喜欢听,让学生积极听,让学生听得有用

小学年度工作计划5

  一、指导思想:

  本学期教科室将紧紧围绕学校工作计划开展工作,以发展为目标,以创新为动力,走“校本科研”的内涵发展之路。进一步认真贯彻、落实各级教育主管部门的有关文件精神,增强实施“立式教育”、促进师生共同和谐发展的使命感和责任感。充分发挥教科研的先导、服务功能,以课堂实践、课题研究、校本科研为重点,努力开创学校教育科研的新局面,为全面提升学校的教育质量作贡献。

  二、重点工作:

  1、做好“十三五”主课题“基于‘立式教育’的课堂教学实践研究”管理工作,认真组织实施课题研究,重点落实主课题的申报、开题论证等工作。

  2、通过专家讲座、读书活动、培训学习、展示研讨等策略落实校本培训,加强分层培养的力度,提升教师的理论素养和业务能力。

  3、结合“两课对接”活动,做好课题研究的指导和服务工作,为教师探索教科研提供条件,帮助克服遇到的各种困难,不断提升课堂教学水平。

  4、做好研究成果的发表工作,特别是教师论文评比与发表荐稿工作,要切实提高获奖率和发表率。

  三、具体工作:

  (一)夯实校本培训,提升教师科研素养

  1、在学校配备教育书籍,教师人手一册,轮换阅读的基础上,继续提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式,要求每一位教师多跑阅览室,常阅期刊杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。

  2、加强校本培训的针对性,注重实效性,立足我校科研的实际,坚持理论学习与实际研训相结合的原则,通过专家讲座、专题培训、团队研讨、自我反思等多种形式开展培训学习,切实提升教师的理论水平和学科素养,使教师的科研工作更接地气、更有底气。

  3、继续以《教科研学习手册》为载体,结合我校教师月考核制度,落实具体的学习要求、论文写作要求。依托学校的校园网络,进一步构建科研平台,每位教师定期更新个人博客专题网页,使其成为交流经验,探讨疑惑,分享成功的精神家园,虚心向同行学习,博采众长,不断提高科研水平。

  4、进一步完善师徒结对制度,深入开展青年教师“师徒结对”活动,严格按照学校师徒结对协议书的要求,加强过程监督,严格落实青年教师考查制度,进一步助推青年教师立稳讲台、快速成长。

  (二)加强课题管理,推进各类课题研究

  1、关注课题的过程管理,结合课题管理“四个一”制度的实施,有计划、有组织地落实“十三五”主课题“基于‘立式教育’的课堂教学实践研究”等各类课题的研究。教科室对各课题组适时进行指导,并进一步发挥课题组长的引领作用,加强课题研究力度,不断开展反思总结。其中,本学期的重点是做好学校“十三五”主课题的申报、分解、开题、实施等工作。

  2、继续提高教研、科研的整合力度,依照“分层管理,分科突破”的研究原则,充分发挥课堂教学的主渠道作用,重点关注“立式课堂”教学的研究。联手教导处,有针对性地按照各学科教研组确立教师个人研究专题,确定每位老师的本学期挂牌课,结合吴中区B联盟的微型课题活动,规范微型课题的过程管理与指导,细化微型课题校本化研究,从而推进“立式教育”研究工作。

  3、要求每一位教师根据自己的研究课题、研究目标,结合课题研究实施中的新问题,多思考、勤动笔,撰写个案分析、课例反思、研究论文等。同时,鼓励教师将自己的学习感受、教学随笔、教学案例、教育论文等上传校园网教科研板块,进一步促进科研成果的转化与共享。

  4、在加强课题管理的`同时,进一步规范课题资料的积累,完善“课题研究档案袋”制度,认真做好课题原始资料的收集归类、整理和归档,管好资料,用好资料。同时,做好“吴中教育科研课题网”十三五课题研究资料的上传工作。

  (三)做优教科宣传,促进科研成果转化

  1、引导老师们做好经验总结,写好科研论文。区骨干教师一学年内除了完成一般教师的基本任务,至少有1篇论文区级以上发表或获奖;学科带头人至少有2篇论文区级以上发表或获奖。教科室要积极发动和组织教师参加各级各类教学反思和科研论文评比活动,担负起收集、反馈信息的任务,及时把相关论文评比的信息传达到每个教师,并把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。

  2、努力为教师做好服务工作,在担负起收集、反馈信息任务的同时,热忱地为教师推荐论文参加各级各类评比,并积极向《江苏教育》、《江苏教育研究》、《苏州教育》、《吴中教育天地》等各级刊物荐稿,为教师发表文章提供机会。

  3、坚持认真编辑和出版《实小教育》,并做好学生作品《香溪水影》的结集出版工作,为学校广大师生提供发表自己论文和习作的阵地,促使我们的老师在勇于探索实践的基础上,练就勤于反思、善于总结的本领。

  4、教科室要通过学校网站“教育科研”栏目及时发布科研动态、科研成果和课题研究等方面的资讯,同时还要积极向各级各类的报刊、网站等宣传媒体投稿,加强对外宣传工作,传递我校教育改革和发展的先进典型与成功经验,让学生家长与社会各界及时了解我校的办学情况和取得的教育成果。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制定本学期教科研工作计划。

  2、落实课题分解与实施工作。

  三月份:

  1、“青蓝工程”教师结对工作会议。

  2、聘请专家来校作教科研专题讲座。

  3、“十三五”主课题开题工作。

  四月份:

  1、参加B联盟课题研讨活动。

  2、组织开展校内读书活动。

  3、做好学校“十三五”主课题研究实施。

  4、做好《香溪水影》的结集编撰工作。

  五月份:

  1、做好《实小教育》编辑工作。

  2、参加吴中区第十七次教育教学研究论文评比活动。

  3、做好微型课题区级结题推荐申报工作。

  4、参加“教海探航”、“师陶杯”和“蓝天杯”等各级论文评比。

  六月份:

  1、“青蓝工程”师徒结对考核评比活动。

  2、做好教师笔耕、博客上传等统计汇总。

  3、完成本学期教科室工作总结。

  (注:计划中未尽之处,根据实际情况作相应调整。)

小学年度工作计划6

  一、指道思想

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常工作开展的保障。为此,结合本校实际,特制定本计划。

  二、具体工作

  1、加强学校安全工作领导小组建设

  2、健全规章制度,明确工作职责,(参照水湄小学系列安全制度、方案、预案等),严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

  3、加强门卫工作,实行24小时安全值日制度。

  4、定期不定期检查各类安全设施,加强对重点场所和楼道的管 理。

  5、每月安全排查一次,消除安全隐患,能及时整改ide须及时整改,不能及时整改的重大问题须及时上报领导。

  6、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全意识,经常利用各种形式对学生进行安全教育。

  7、加强教师辅导的管理,经常检查、督促,要求提高工作责任心。

  8、定期不定期对学生加强各类安全教育,提高学生的.安全意识,每月至少一次安全主题班会。

  9、经常检查电器、电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故的发生。

  10、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

  11、加强食堂、商店安全工作,严格食品卫生从业人员持证上岗。

  12、加强饮水卫生,不定期对饮用水进行消毒,教育学生养成良好的卫生习惯。

  13、高温季节防止师生中暑,冬季严防火灾事故,经常加强检查。

  14、重大活动或集体性活动须向安全领导小组提交《安全预案》。

  15、建立学生安全信息通报制度。

  16、加强教学安全,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。

  17、加强学生的心理健康教育和法制法规教育,树立正确的人生观。

  18、各类集会(包括课间操)后,由值日老师对队伍进行有序疏散,严防拥挤事故的发生。

  19、每学年初层层签订安全责任书。

  20、密切关注季节性,时令性变化的安全教育,防止学生传染病的发生。

小学年度工作计划7

  一、指导思想

  本学期教学研究工作的主要任务是确立以人为本的理念,以新课程标准理念指导教研工作,紧紧围绕学校阳光教育的主课题,深入全面、扎实有效地展开教学研究。总结课程实施过程中出现的新问题、新情况,教师们针对课程改革过程中出现的问题,共同探讨,共同寻找解决问题的方法,提高各自的教研水平和能力,为学生的发展服务。努力营造英语教育教学的良好氛围,进一步提升我校的英语教学理念、教学水平和教学质量。

  二、主要工作

  (一)加强理论学习,提升教学理念

  1、学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

  2、学习同行业内教研、教学、教改优秀文章

  (二)积极开展教育科研,提高教学质量

  1、加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。

  2、认真开展教学实践研究,上好校级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。

  3、配合教导处做好月考工作

  4、动员教师做好一月一反思,同时积极参加市、区教科所组织的'教案、论文评选活动。

  (三)全面关心学生,促进和谐发展

  1、培养学生良好的学习习惯

  引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。

  2、及时辅导困难的学生

  由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行补课。

  3、加强学生英语课外活动,继续开展英语广播活动,举行一次奥运英语知识竞赛,同时搞好六一汇演节目。

  三、具体活动安排

  3月份工作安排

  1、 制定本期教研计划

  2、 对教材进行总体把握,并做好教材分析

  3、 对部分重难点课进行集体备课

  4月份工作安排

  1、 集体备课,组内教师李梅、姚莎上好教研课,做好课

  后反思工作

  2、 4月9日参加片区(警小)活动

  3、 学生奥运英语知识比赛

  5月份工作安排

  1、 动员教师撰写教学论文或教学设计,积极参加比赛。

  2、 准备英语节目,迎接六一文艺汇演

  3、 读书活动

  六月份工作安排

  1、 参加六一文艺会演

  2、 读书活动

  3、 做好六年级毕业考试的准备和参考工作

  7月份工作安排

  1、 做好1-5年级期末复习、考试和阅卷工作

  2、 期末总结、反思

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