对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的中学年度工作计划3篇,欢迎参阅。
中学年度工作计划1
本年度学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教育理念为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理,做到管安全、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字,作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下:
一。加强对住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服务质量
1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度,使住宿是对品学兼优学生的'一种待遇。
2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。
3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,坚持每日检查卫生制度,并将检查结果及时记录在册,做到天天查、周周比、月月评,每月出一次光荣榜。
4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时奖励,正确激励。
5、及时与年级、班主任、家长进行联系,对学生进行全员管理。
6、加强与学生之间的沟通,与学生多交流,发现问题马上解决,建立一种和谐的师生关系。
7、打算在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,必须在楼道及易出现问题的地方。
8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》,并让家长了解,与家长签定协议,让住宿成为对好学生的一种奖励。
二。充分发挥学生干部队伍的作用,培养学生综合素质
1、培养学生管理干部队伍,培养学生自理能力。
2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施,充分调动他们的积极性。
3、建立学生反映问题的渠道,及时了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。
4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰,也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。
总之,宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏,充分挖掘寝室的德育资源,注意宿舍的德育功能,使学生在校园的每个角落都能得到教育,是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。
中学年度工作计划2
一、指导思想
根据学校20xx~2016学年度工作计划,紧紧围绕学校教育教学各项中心工作,进一步明确本部门工作职责和工作目标,努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准,为学校创省“五星级”高中奠定坚实的基础。
二、主要工作
1、规范门卫管理
门卫是学校的窗口,门卫工作要做到规范、有序,并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门,积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记;积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记(根据相关规定);认真履行门卫的门前三包工作;认真做好平时来客登记等相关工作,特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记;做好夜间巡查工作,确保无盗窃事件的发生。
2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用
安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所,确保无危害校园安全的事件发生;门卫在夜间不但要加强巡逻,更加密切关注红外报警器,一有响动,必须在第一时间赶往事发现场,调查响动原因,及时处理相关问题。
3、建立规范一日巡查制度
每天安管处主任和干事要各自巡查校园的各个角落,并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况,认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写《安全隐患整改通知单》,报校长室审批后交有关部门落实处理。
4、建立周专项检查制度
安管处在校长室的指导下建立校安全网络图,落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。
5、加强师生的安全教育
学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识,明确责任,分工负责,确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育”为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的`心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命、安全第一”的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下,聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论,以提高师生的安全意识并规范他们的行为。
6、规范师生校内的交通秩序
随着生活水平的逐步提高,教职工的小轿车数量明显增加,加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力,也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调,制定出切实可行的校内交通守则,以加强校内的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全责任人的例会制度
学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻,如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此,各部门、各工作室必须相应落实部门的安全责任人。学校在校长室的安排下,每月召开一次安全例会,以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。
8、督查各部门的安全台帐和安全管理
由于各部门都有相应的安全责任,安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督,以期取得更为明显的管理效能,为全校稳步发展提供保证。
中学年度工作计划3
一、指导思想
坚持"以人为本"的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用,切实把服务于教师,服务于学校的理念落到实处。
二、目标策略
1.注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2.树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3.要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
4.关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
5.重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务
(一)教课改工作
1.实施推进《体育学科教学指导意见》,促进教师更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
2.全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材,丰富我校体育信息资源库建设,实现体育教师学习的跨时空性和教研引导的延伸性。
3.抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课,要求教师关注体育教学艺术,关注课堂学生体育学习行为习惯的培养。
4.在日常下校调研的基础上,进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题,以课为载体,组织核心组、中心组的教师与该校教师和相关领导一起探讨研究抓好学校体育工作,促进体育教师教学水平的提高及相关问题的改进。
5.开展主题鲜明的专题研究活动,三个主题:
第一个教研主题是我对运动技能教学的认识,要求作为学校教研活动的主题(九月)。
第二个教研主题是校本教研的深入开展(十月)。
第三个教研主题是教材教法研究课。
(二)质量意识
1.加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度;第二是接受性学习与现代学习方式的结合度;第三是选择有实效的教学内容的实效度;第四是练习密度与运动负荷的尺度;第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展研究,结合个人教学反思,不断总结经验。最终达到真正提高体育教学质量的目的。
此外,收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息,建立学校体育组工作信息档案,用于诊断分析课堂教学质量与效率以及教师个人教学能力等方面的评判依据,以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注重与校领导的交流与沟通。
2.加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难(教学现状与课改需求的`差距;教师认识、理念及行为表现上的不足;学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等),尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的调查与研究以及各学校与教师对教研活动和个人发展的需求调查,做到有的放矢,切实保证校体育教研工作的实效性。
3.在研究学习诊断式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上,尝试开展网络教研,不断探索教研方式的转变,并积极运用于实际教研活动中去,为切实提高教研质量和实效性,促进教师发展,做出应尽的努力。
(三)教师队伍建设
1.信息化能力的提高。以具体的工作布置(如教学设计、论文、专题研究、教学反思、网络交流手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面)和实践指导与灵活多样的培训来促进教师进一步提高信息化意识与实际操作应用能力。力求全体教师能有不同程度的进步,首先有学习的意识,并能参与到校体育资源库建设中来。
2.课改参与意识与学习研究意识的提高。广泛了解新的课改信息动态,虚心学习先进的课改经验,可利用每次的教研活动,介绍相关的课程改革的信息。促进教师学习意识的提高。
3.充分发挥我校网络媒体的影响力,做好体育教学工作和体育教师队伍的宣传工作,促进学校体育工作的开展,促进教师综合素质能力的提高。同时要求各校认真做好材料的积累与备份工作,注重加强平时工作的各种素材的积累(照片、摄像、稿件等等)
4.树立安全第一的责任意识,切实做好学校体育工作各种伤害事故的预防工作。
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