我们的大脑不会像机器一样一直高速运转，所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作计划呢？下面是范文网小编收集的卫生防疫工作计划8篇 卫生防疫工作方案，供大家阅读。
卫生防疫工作计划1
为了搞好我镇卫生防疫工作，更好地为人民健康服务，不断提高人民的健康水平，力争把成绩再提高一节，现制定防疫工作计划。
一、管理方面：
加强对防疫工作的领导和管理，卫生院院长兼任防保组成员，督促防疫专干按时按量完成各项防疫工作任务，并参与各项工作。年终召开村医会议，布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议。
二、计免工作：
合理的完成12次常规冷链运转，以村为单位，做好历年来的漏卡漏种工作，以至为重点。每次运转力争“五苗”接种率均达90%以上，尽量开展新生儿乙肝疫苗24小时首针接种工作。同时做好各种计免资料的'上报及整理归档工作，管理好各种疫苗的存放和器材清洁。加强对村医计免工作的监督。
三、传染病管理方面：
提高疫情报告意识，完美疫情报告制度，按时上报，法定传染病漏报率争取为零。按时收集村级卫生所疫情情况。一但发现严重疫情，立即采取对疫点进行隔离和消毒措施，配合院领导督促本院各科室做好消毒工作，杜绝医源性的传染病发生；积极做好结核病人的归口管理工作。
四、食品卫生方面：
重点抓好今年食品经营，加工单位的办证和体检工作，争取食品从业人员体检率达100%，办证率达85%以上，食品从业人员“五病”调离率达100%，食品从业人员进行培训率为100%，每月进行食品卫生管理监督工作，做好食品样品送检工作，建立食品经营单位分户归档。
五、皮肤病防治方面：
加强皮肤病的防治知识宣传力度，多出墙报，做好发放和收集各村线索调查工作，对村医进行麻风病知识培训，完成对历年治愈存活的病人进行检查，同时对其家属进行健康体检。协助市站做好公卫、食卫等从业人员及特殊人群的性病检查工作，同时做好资料的归档工作。
六、寄防方面：
按时完成血检任务，发热病人血检村屯覆盖达85%以上，按时上报各种统计表，积极开展“5.5”碘缺乏病的完全工作。
七、学校卫生工作：
做好学校卫生监测和经常性卫生宣传工作，掌握全镇学生数，校医健教数、教师名单，做好学生常见病的防治工作，开展中小学健康教育和体检及驱虫工作。
八、劳动卫生方面：
做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告、发现病例在24小时内向上级部门报告。
九、公卫方面：
对公共场所从业人员每年体检一次，争取体检率达100%，要求年审换证率达100%，每季度做好一次监督检查工作。
十、卫生宣传工作：
积极做好年度宣传工作，发动村医也积极参加宣传，形式采取出板报、张贴标语、散发传单、挂横幅及向地方广播站投稿，在特定卫生宣传日出版墙报，大力做好专题宣传工作。
卫生防疫工作计划2
一、指导思想
随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标，以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进一步促进学生心理和身体健康。
二、主要工作
1、食品卫生监测
加强对校内食堂、学校负责组织提供的集体用餐的.管理，保障学生健康，防止发生重大食品安全事故。
2、学生健康状况监测
通过定期开展学生健康体检，掌握学生健康状况，及时反馈异常学生情况，使学生及时就诊。
3、传染病预防和控治
及时了解、掌握学生传染病发病情况，及早采取有效防控措施。
4、学生常见病防制
掌握学生视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病率。
5、学生伤害监测
掌握学生发生情况和原因，制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进
通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯，提高学生的健康水平。
7、学生学习、生活环境的卫生监测
保障学校教学、生活环境符合相关标准要求，改善教育环境，促进学生身心健康。
8、生活饮用水管理
按照要求进行消毒、记录，提供符合卫生要求的生活饮用水。
三、重点工作
以“如何提高学生视力”为内容，对我校视力低下学生进行样本调研，并与相关部门专业人士分析现状，制定和落实预防和防治措施。
四、具体安排
七月份
1、制定各种计划、规章制度、措施。
2、各项开校设备设施检修、清洗、消毒、物质准备等工作。
3、卫生防疫自查自纠工作。学生学习、生活环境的卫生监测。
4、学校饮食饮水卫生规范消毒监督指导检查。
5、教室采光照明及课桌椅调整检查工作。
八月份
1、制定健康教育计划，按课时制定教案。
2、结合季节特征，对学生和家长进行传染病（甲型H1N1流感防控）、食物中毒卫生知识宣传教育。
3、严格检查食堂食品进货质量和操作过程，预防食物中毒，确保学生食品安全。
4、甲流感的防控工作。
5、做好慢性病调查汇总登记工作。特异体质学生摸底工作。
6、学生进行视力普查，做好学生防近知识宣传。
7、学生进行贫血普查，做好防治落实措施。
8、学校传染病管理自查，（预防接种证）补证、补接种工作。
9、学生进行龋齿普查及充填治疗。
10、进一步对食堂工作人员进行食品卫生知识培训。
11、补建学生健康档案，健康体质卡，一班一卡。
12、发展红十字会新会员，注册红十字会员名册。
13、做好学校卫生常规工作。
九月份
1、传染病、流行病知识宣传，防控。
2、加强饮食饮水卫生监督。
3、做好常见病预防及健康教育工作。
4、做好学校卫生常规工作。
5、全体教职员工卫生防疫、健康知识学习培训。
十月份
1、进行传染病、流行病知识宣传，防控。
2、做好学校卫生常规工作。
3、教职工义务献血活动。
十一、十二月份
1、进行传染病、流行病知识宣传，防控。
2、伤害事故登记汇总。
3、学生因病缺课率统计。
4、年度卫生工作小结。
5、学校各项卫生工作资料汇总。
6、年度学校卫生工作工作交流。
7、学生假期卫生防疫、健康教育。
卫生防疫工作计划3
根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本学期卫生防疫与食品卫生安全工作计划。
一、建立健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作机制
1、成立学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组，全面负责学校卫生防疫与食品卫生安全工作。
2、建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制。把学校的卫生防疫与食品卫生安全工作的责任分解落实到各个部门与个人。由一把手校长负责学校卫生防疫与食品安全工作，总务处具体落实监督管理工作，教务处负责全校师生的健康教育工作，食堂、商店、学生饮用水的承包商负责校内的组织供应中的卫生管理工作。
二、加强学校食堂与集体用餐卫生安全管理
1、定期对学校食堂、商店进行全面检查。检查的重点为食堂操作间基本条件、食堂卫生环境、食品是否留样、食堂安全防范措施和食堂从业人员健康状况等。对于过期、霉变、腐变的原料、食品，一经发现必须销毁。同时按规范对食堂操作场所、用餐场所以及设施设备进行一次彻底的.消毒，保证学生用餐安全。商店检查的重点为食品进货渠道、食品储藏、生产日期、保质期、有效期以及从业人员的健康状况。
2、本学期制定食品从业人员培训计划，对食堂、商店食品从业人员进行食品安全卫生方面的培训，并有考核记录。
3、制定学校食堂监督细则，学校定期对食堂、商店的卫生状况进行检查或抽查，对不符合要求的，采取限期整改直至终止承包合同的措施。
三、强化学校传染病防治和管理工作
1、成立领导小组，对校内发生的各种传染性疾病采取疫报制度，由班主任和掌握第一手资料，及时上报校长室，同时填写好疫报单上报防疫部门。
2、根据传染病流行的季节特点提早做好传染病防治的宣传教育工作，让全校师生掌握预防各种传染病的基本防治知识，杜绝传染病在学校发生。
3、本学期把流脑疫情监测列入学生健康检查的重要内容。
4、密切关注“甲流”疫情。
四、切实开展学校健康教育工作
学校健康教育要充分发挥课堂主渠道的作用和团队组织社区、家庭的宣传教育作用，采取讲座、录象、板报等形式向广大学生传授卫生防疫与食品安全知识，培养学生良好的卫生习惯、防病能力和公共卫生责任感。
卫生防疫工作计划4
一、工作目标
1.进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长为组长的学校疫情防控工作领导小组，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。
2.学生的近视率达到省标准要求。
3.学校要达到净化、绿化、美化。
4.抓住健康教学课堂效果，促使学生树立健康意识。
二、主要工作
1.划分卫生包干区，责任落实到班。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净，营造健康优美的育人环境。
2.做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，卫生室及时检查、记录、返回。
3.专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观，每周至少打扫两次。
4.做好常规灭“四害”工作，工作落实到位。
5.根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况，做好每周一次的卫生评比工作。
三、常见病预防与保健
1.利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。
2.教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。
3.继续做好口腔卫生教育宣传工作，做好氟化泡沫防龋的.组织、发动工作。
4.开展卫生知识专题讲座。
5.重视传染病防治工作，针对学校情况，制订防治报告制度，做好新冠肺炎预防晨检工作，防止疫情传播。
6.组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。
7.积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。
四、健康教育
1.按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案，并做好健康知识测试，成绩汇总等工作，确保学生健康知识合格率达80%以上。
2.各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动，使学生的健康行为落到实处。
五、传染病防控工作
1、在开学第一周要做好学生及教工的身体状况及调查统计工作，特别是对特异体质的学生要进行登记并在教育教学活动和日常生活中多加关注。
2、认真贯彻落实上级要求，继续严格加强晨检工作，发现病情及时做好记录通知家长，对确诊为传染病的学生，在认真做好记录的同时，及时向上级卫生防疫及教育行政部门报告。
3、继续加强教室、图书馆、宿舍、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时要认真做好通风及消杀记录。
4、充分利用广播、板报、健康课等形式，大力宣传传染病预防知识。将有关传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，并以此为主题出一期健康教育板报。利用校园广播、校园小报等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，一旦发现异常症状，应及时报告班主任或校医。落实健康教育进课堂，做到有课表、有教师、有教案、有检测。
5、加强学校环境卫生管理，在开学初进行校园环境卫生大扫除，消除卫生死角，防范季节性流感等传染病在校园的传播与流行。
卫生防疫工作计划5
新的一年又到来，为了认真贯彻落实“预防为主，防治结合”的工作方针，使本院防保人员在新的一年里工作更上一台阶，现根据县卫生局和县疾控中心的工作布置并结合农村社区卫生服务的开展特制定本年度的工作计划：
一、管理方面
加强对防疫工作的领导和管理，成立防疫工作组，卫生院院长曹伟担任组长，副院长李铁军任副组长，防保人员及各村卫生室负责人为成员，防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。每月25日召开村医会，做好防疫人员的有管知识培训，学习提高业务水平及布置防疫工作任务。
二、网络直报工作计划认真贯彻执行《传染病防治法》、《网络直报制度》、《计算机管理制度》、《疫情直报节假日值班制度》，健全疫情管理小组、传染病报告、登记制度，提高疫情报告的及时性、正确性、完整性。及时发现公共卫生应急事件、报告上级部门，并参与疫情的调查处理工作。“四苗“相关疾病控制相关发病率：麻疹10/十万以下、百日咳70/十万以下、新生儿破伤风1/1000以下、白喉、脊灰无发病、做好传染病自查工作。
三、计划免疫接种工作
1、严格按照《预防接种工作规范》要求做好计划免疫工作，及时掌握本辖区人口变动及接种情况，按规定建立各类登记新生儿30天建卡率达100%以上、常规苗接种率达100%以上“五苗”单苗接种 率分别达到100%以上，“五苗”全程覆盖率达100%以上，及时做好登记入册、上报工作。主动收集流动儿童基础资料、每月至少一次定期到当地外来人口管理办公室等部门收集流动儿童资料，每年两次开展入户摸底调查工作，查漏补种，严格按照免疫程序开展接种。
2、加强计划免疫疫苗管理，疫苗领发记录完整做好疫苗出入库登记，建立冷链管理制度。按要求做好有价疫苗的接种工作。
3、做好计划免疫信息化管理，配合当地学校、幼儿园做好学生入学、入托查验预防接种证工作，并做好补证、查漏补种及数据上报工作。
4、做好预防接种副反应的`监测工作，使报告及时率、“零”病例报告及时率达100%，提高业务素质，杜绝接种事故发生。
四、结核病防治工作
协助县疾控中心做好结核病归口管理工作，及时随访结核病病人并做好登记、上报工作。发现肺结核病人或疑似病人后及时进行网络直报，填写《肺结核病人转诊单》，将病人转至县疾控中心结核病门诊。
五、肠道门诊工作
每年配合上级卫生部门做好肠道疾病的上报、防治工作，要求本院各科室及村卫生室做好肠道疾病的登记工作并及时上报上级主管部门。
六、开展学校入学、入托查验预防接种证工作开展学生健康监测工作，组织学生体检，建立健全学生健康档案，10月底前上报中小学学生体检资料。
七、根据工作任务制定健康工作计划 完善村级健康教育网络，村级（卫生室、学校）健康教育资料覆盖率100%，并对网络人员开展业务培训全年不少于一次，按月刊出黑板报及张贴宣传画。
八、及时上报各类报表，认真完成上级下达的各项指令性任务。
新桥中心卫生院
卫生防疫工作计划6
乡镇卫生防疫工作计划根据上级文件及会议精神的要求，坚持“预防为主”的方针不动摇，以疾病控制为重点，以计划免疫为主线，以降低传染病发病率为目标，以优质的服务为特征，以科学的管理为手段，努力完成疾病控制的各项工作任务，实现“两个效益”同步协调发展，为保障我乡人们身体健康，服务于全镇广大人民群从，确保此项工作有步骤、有目的，平衡有效的发展，特制定xxx年卫生防疫工作计划：
一、背景分析
我乡属于生活水平较低贫困地区，广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后，但是为了全乡人们群众的身体健康（特别是0—7岁儿童），自这项工作开展以来，在上级主管部门及党委政府的重视和支持，防疫人员的辛勤努力下，使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展，在新的一年里我们将克服种种困难，用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。
二、主要问题
我乡经济发展比较落后，人们文化水平较低，防疫意识不足对卫生知识了解甚少，卫生防疫知识教育还不够普及，各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求，随着流动人口的增加，各种传染病的蔓延和流行，加大了此项工作的防治难度，病人的自我保护能力差，存在消极心理，认为的了某种传染病就无可救药，防疫意识差，交叉感染仍然存在，有的'甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的一系列问题，是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。
三、目标指标
（一）计划免疫
1.基础免疫：1岁以内儿童的卡介苗，百白破苗，麻疹苗，脊灰苗，乙肝苗（以下简称“五苗”）每村接种率达90%以上，流脑，乙脑（以下简称“两脑”）每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上，发证率达90%以上，卡证相符，当年出生儿童健卡率95%以上，并按程序接种各种疫苗。
2.加强免疫：1.5—2周岁，4周岁，6—7周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加强率分别达85%以上，在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方，更要对易感人群进行应急接种。
3.乙肝疫苗接种：1岁以内的儿童全程免疫达90%以上，同时继续进行XX年以后出生儿童的查漏补种工作，接种时不得收费。
4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果，每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想，厌战情绪，每轮强化服苗接种率不低于95%。
5.冷链管理：冷链是免疫成败的关键，冷藏包应规范使用，做到清洁卫生，正确堆放疫苗，做好领发疫苗登记。
6.表卡证使用：表卡，证登统规范。按时上报各种接种统计表（常规报表12次即1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表，脊灰两轮强化每年两次报表）要求上报表项目填写完整，数字真实准确，符合逻辑。
7.抓好查验预防接种证工作：根据卫生局，教委巧联字（1998）一号文《关于新生入学查验预防接种证的通知》精神，每年9月初对各公，民办小学的新生入学儿童进行查证工作，完成率100%，并进行补发接种证和补种疫苗工作，以见到资料为准（学校名称，学生人数，持证人数，无证人数，补种人数等）
8.资料管理：按“计划免疫管理规程”要求，做好资料的收集，整理，归类，存档工作。
9.检查，指导，考核：每次疫苗运转要检查表卡，台帐，并每村定期不定期抽查预防接种情况作为考核结果。年终根据考核结果兑现补助费及作为续聘村医的依据。
（二）疫情管理
1按规定上报疫情：发现疫情时在做好核实确认的同时做好登记，上报卫生院。
（三）结核病管理
做好结核病的归口管理及转诊工作，加强对病人的治疗督导管理，采取有力措施，加大宣传力度，完成结核病人发现数。
卫生防疫工作计划7
一、工作目标
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神，切实搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，增强学生自我保护意识；确保学生身心健康发展，结合我校实际情况，制订以下计划：
二、工作任务
1、认真抓好广播操和队列的'日常训练，培养学生良好的身体姿态；
2、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间；
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法，减少常见病和流动性疾病的发病率；
4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。
三、主要工作
（一）卫生工作
1、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。各班做好教室、包干区清扫，要落实保洁，做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。营造健康优美的育人环境。
2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，大扫除有重点、有要求，大队部及时检查、记录、公示。检查情况做为清洁班评此依据。
3、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。
4、继续做好灭“四害”工作，做到工作到位落实。
卫生防疫工作计划8
一、指导思想：
以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作：
1、健全学校卫生防疫领导小组，做到分工明确，责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
3、完善卫生防疫制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：
1、强化全体教师参与卫生防疫的意识。
2、建立卫生防疫责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公
布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
7、配合市防疫站做好学生的.各种检查接种工作，建立学生健康档案。
四、具体工作：
（一）、作好常见病的防治：
防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
（二）、加强学校卫生监督：
教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
（三）、加强食品卫生监督：
食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。
饮用水：全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
（四）、作好环境卫生监督：
室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。
厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。
五、具体要求：
（一）、教学卫生：
1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
2、1~6年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。
3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、期中后要调整学生座位，矫正学生视力。
5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
（二）、环境卫生：
1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生员队伍，每天一检查，每周一小结，一评比。同层楼评比获第一名的挂“卫生清洁班”。全学期卫生评比总分列入先进班评比。
2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天三扫（早、午、晚）。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天灰板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。
（三）、个人卫生：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。
3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。
4、认真做好预防近视宣传和教育工作。
（四）、食堂卫生：
1、食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂经营活动。
2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职或兼职的食品卫生管理人员。
3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。
4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门报告。
5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用。
6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。
7、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进行定时空气消毒。
8、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。
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