有关中学教研工作计划模板5篇(中学教学教研工作方案)

时间:2024-05-22 11:45:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的有关中学教研工作计划模板5篇(中学教学教研工作方案),供大家赏析。

有关中学教研工作计划模板5篇(中学教学教研工作方案)

有关中学教研工作计划模板1

  一、 指导思想和要求

  坚持国家的有关教育教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地在教导处的领导下完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。

  二、主要工作

  1、学习新课标,转变教师的教育观念。

  继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们全体数学教师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以《走进新课程》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  另外参加课题研究的老师要结合各自研究的课题,进行相关你的理论学习和研究,提高教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教师们学习、总结经验的时候,鼓励教师们在此基础上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。

  2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。

  教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  3、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。

  本学期出台了新的备课方式,备课力求体现学生的主体性,在备课中要求教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学。

  重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。

  本学期要更好地发挥校中心组、教研组、备课小组的功效,确保每月一次的校中心组活动、每周一次的教研组和备课组的活动,做到月月有计划,周周有内容,备课组和教研组活动计划要于周五前上交学校教导处,以便有关领导作好参与的准备。

  参照学校的会课表,上好示范课、教研课和汇报课,加强研课、磨课的力度,学校教导处和教研组长要加大听随堂课的力度,争取学校的好课率有更大面积地提高。

  4、认真做好一、二年级国标本的实验教材的实验工作。

  本学期继续对一、二年级的老师进行国标本教材的培训,确保实验教材的使用。要求实验班的老师要认真钻研教材、分析教材、使用教材,并及时做好资料的积累,撰写心得体会。学校有关的老师要积极听课,以便更好地做好实验工作。

  5、做好培优补差的工作,提高教学质量。

  在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培优补差工作。

  (1)要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的.关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高学校的数学成绩合格率。

  (2)抓好学校数奥班的培训工作。对学校的数学奥林匹克班教师要认真上好每一堂数奥课,有一定的计划、有固定的时间、有认真的数奥课教案,学校要有一定的检查。

  另外要提倡学生阅读数学报,提高读报率,写好每月一篇的数学周记,以利于学生对所学知识的灵活运用。

  三、具体的工作

  二、三月份:

  1、学习新课标,作好国标本实验教材的实验研究工作。

  2、各年级数学教师制定好本学期的教学计划。

  3、教研组长制定好教研组工作计划。

  4、对照学校教导处下达的示范课、教研课和汇报课计划表,各位教师制定好自己的上课计划。

  5、针对学校提出的备课模式,认真地备好上好每一堂课。

  6、加强学校的数奥班培训,三――六年级学生于3月9日参加太仓市的《小学生数学报》预赛。

  7、开始一、二年级的国标本实验教材的实验工作,下发好有关的实验资料。

  8、王玲玲老师参加市级会课。

  9、校骨干教师和学科带头人上传两篇教案。

  10、1----3年的青年教师会课活动。

  四月份:

  1、学习新课标,作好实验教材的实验工作。

  2、校中心组活动。

  3、向家长开放半日活动。

  4、3年以上的一级教师会课活动。

  5、周澜和王玲玲两位老师参加太仓市的青年教师评优决赛。

  6、每位数学老师上交案例反思一篇。

  7、每班上交数学日记2----3篇。

  8、调整教学进度,作好期中调研工作。

  9、组织学生参加苏州市《小学生数学报》的竞赛。

  10、组织一、二年级口算比赛。

  五月份:

  1、学习新课标,作好实验教材的实验工作。

  2、各教师调整教学进度,制定好中期复习计划。

  3、作好期中质量分析。

  4、校中心组活动。

  5、40岁以下的高级教师会课。

  6、作好学校数奥班的培训工作。

  7、每班上交2-3篇数学日记。

  六月份:

  1、学习新课标,作好实验教材的实验工作和资料的积累。

  2、调整教学进度,制定好复习计划。

  3、学校中心组活动。

  4、作好校数奥班的培训工作。

  5、每位教师写好学期总结和反思。

  6、各教师做好终考的监考工作并做好期末质量分析。

  7、每班上交2-3篇数学日记。

有关中学教研工作计划模板2

  本学期,计算机教研组结合学校工作要点,按照教务处、教研处、工作计划要求,制定本组工作计划。

  一、指导思想

  以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

  二、基本思路

  加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的专业素质,争取更多的'与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

  加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

有关中学教研工作计划模板3

  今年江苏省出台了“五严”规定,减负增效成为必然的要求。命对这样的形势搞好教研组工作更有必要。为了更快转变传统教育观念,更好地投身于这场挑战,不断提高课堂教学效率,创造性的开展工作,认真落实学校布置的各项工作,历史教研组全体老师将以课程改革为中心,进一步深化教学改革,以教研工作的创新促进教学工作的创新。本学期具体工作内容及措施如下:

  第一、建设一个团结协作、务实高效的团队新的学校要求全体老师必须转变观念,统一认识,振奋精神打一场硬仗。在本组内形成互相关心、互相帮助、畅所欲言、群策群力、团结协作、研究务实的良好风气,是打好这场硬仗的前提。因此,本学期要大力抓好组风建设,制定教研组管理制度,以制度来管人,建设一个团结协作、务实高效的团队。

  第二、加强教学基本功的训练,提升教研组老师的整体水平“一花独放不是春”,“众人拾柴火焰高”。只有全组老师的整体教学水平提高了,学校的教学水平和教学效益才会提高,学校的'影响力才会扩大。具体措施如下:

  1.抓好日常教学常规,即教学工作计划、备课、课堂教学、作业、辅导、复习考试、质量检查、教学总结。

  2.教研组长深入课堂听课,与组内老师互相交换意见,相互学习,以促进共同进步。

  3.组内老师定期和不定期集体听课、评课。每学期每个老师上2次公开课,教研组长上3次公开课。

  4.利用现代教育技术手段进行课堂教学,历史学科涉及知识面广,鼓励多采用现代化教学手段,提高教学效率。

  5.教研活动时,坚持学习教育教学理论和教学经验文章以及学习历史教学的权威刊物,学习课程改革的先进理念;以全新的视角审视教材,走进课改,各自发表自己的意见,畅所欲言,交流心得体会以更新观念,提高修养。

  6.认真撰写论文,每学期每位老师交一篇教育教学论文,并且互相交流学习。

  7.加强与其他学校的联系,使得信息灵通,有利于教学质量的提高。

  三、加强集体备课,优化教学设计集体备课是在新时期合作成为社会主题情况下对教育教学的必然要求,也是学校在教育教学改革不断深入的形势下的必然选择。其目的是发挥集体智慧,培养团队意识和协作精神,促进教师之间的有效合作和健康竞争,不断提高教师个人素质和教师队伍整体素质,提高各学科整体教学效果,全面提升教育教学质量,实现教师发展和学校发展的双赢目标。因此,在教学工作中,必须抓好集体备课。

有关中学教研工作计划模板4

  一、指导思想

  本学期全面贯彻县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准,以研究在分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合为工作重点,从导学案的编制,审核,运用和反思,结合分层教学的实施等方面进行研究,努力提高导学案的运用效果,提高语文课堂教学的实效性;结合我校教学实际情况,重点研究分层教学情况下“1+6”教学模式下的语文教学和导学案的有机结合提高课堂效果;积极开展学生课外阅读及指导,积极开展各种课外活动,努力提高学生学习兴趣,丰富学生生活,提高学生学业水平。

  二、工作重点

  本学期的工作重点:分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的.编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合。利用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究导学案编制和运用各环节的细节问题,发现问题、研究问题、改进问题,提高导学案的使用效率。积极组织和参加兄弟学校区域合作,借此向优秀教师和其他学校学习先进的教学经验提高我们的课改理念和课改能力和步伐。

  继续组织本教研组老师积极学习语文新课标,深入理解新课标的精神实质,学习有关导学案编制使用等方面的先进经验,提高老师们对导学案的认识和运用水平。结合其他学校经验结合我校实际,做好语文学困生的转化的研究和实施,努力提高我校语文成绩。

  三、具体措施

  1、积极学习和研究分层教学和导学案有关理论知识和实施经验。探讨分层教学模式,研究导学案的运用,进一步推进我校课堂教学改革。

  2、加强新课标的学习。领会新课标的精神,努力改变课堂教学,提高教学效率。

  3、利用公开课、示范课等形式,做好分层教学和导学案运用的研究工作。

  4、上好课外阅读课,尤其是引导学生要阅读名著。开展各种课外活动,提高学生学习兴趣。

  5、初三年级组要尽早研究中考方向,把握中考脉搏,复习做到有的放矢。

有关中学教研工作计划模板5

  开学之际,学校召开了新学期工作会议,制定了新学期工作的指导思想和具体目标,继续坚持以争创实验性、示范性学校和我校全面推进二期课改以及在新高一全面实施新教材以学生发展为本,如何提高教学质量为学校工作的重中之重,也是我们教研组本学期的工作重点。再是新学期的由教研组改为年级组的办公体制的变化,为我们教研组新学期工作提出了新的要求,我们教研组在开学初进行了学习、思考、讨论,并且统一思想达成共识,制定出新学期教研组工作计划并力争做好以下工作。

  一、教师队伍建设方面:

  以较高的要求不断提高自己的师德素养,要实施二期课改,关键在于教师,教师观念的改变,能力的适应,教师的基本师德和素养以及在思想境界、专业、教学和人格上是否能做到真正引领学生,以求共同和谐得到发展。

  二、在二期课改方面:

  1、通过各种途径学习并真正领会和实施二期课改

  我们组室各个学科要采用走出去,请进来的方法,积极主动的与新教材试行的兄弟学校保持经常的联系,关注市、区教研室针对新教材的各项活动,并积极主动参与。同时利用一切途径学习理解有关课改的一系列理论文章,使新的教育理念真正成为教育行为,在思想和实践上为我校本学期新教材在新高一全面实施做好一切教育教学工作。

  2、在课堂上探索和实施二期课改的一系列策略和措施

  新一轮课改的关注点在于课堂教学,为使以学生发展的为本的新的教育理念在课堂中能得以实施,我们组室教师争取做到以下几点:

  (1)、在教研组层面上,其一,定期利用组室活动及课余时间学习、交流、沟通,力争形成一个良好的教研氛围,其二,为了学生的全面发展,根据史地学科特点,在教学中加强研究型学习,每个学科在现代教学手段上、教学方法上以及对学生的考核评价机制上要有所提高。具体操作由各个备课组制定。其三,为了丰富学生课余生活,拓展视野,再高一开设“正义与邪恶”、“人与自然”选修课。

  (2)、在备课组层面上,加强集体备课力度,除高一历史实施新教材外,其它年级要继续研读新教材内容,把新老课程标准和新老教材的.对比包括课改的新观念也纳入到备课活动中去,并要求每个年级全体教师,每节课都制作PPT,利用多媒体进行课堂教学。

  (3)、在教师个人层面上,在上好每堂课的基础上,要认真思考怎样减负增效的关键问题,要寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,,扬长避短,发挥优势,并且经常反思自己的教学行为,寻找差距,分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向,力争上一个层次。

  (4)、正视现实、严格教学,为使教学的正常行使,我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学,不重视史地学科,教学上的困难,怎样寻找突破口,群策群力深化教学。

  三、课程建设方面:

  在高一开设校本拓展型课程,按一定程序以电子文稿形式为教案。本学期首先由李仁华开设的“正义与邪恶”;朱剑、虞和伦、范爱卿开设的主题“人与自然”的三个子题“环保”、“自然灾害”、“资源能源”。

  高一历史备课组和高二地理备课组大家互相学习,寻找资料,分工合作,资源共享,每节课都制作PPT,利用多媒体进行课堂教学,提高课堂教学效率和质量,激发学生兴趣,并且有利于本学科资料的积累和补充。

  四、常规工作落到实处

  1、继续坚持二周一次和一周一次的教研组备课组活动,并提高活动质量。

  2、重视组室文明建设,注重自身师德修养,不断提高自身素质。

  3、遵守校教工工作守则和各项规章制度,经常用岗位责任制对照,互相督促,做到全组无任何责任事故。

  4、全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的组室氛围。

  总之,在新学期中,我组将继续以积极姿态为新教材的实施以及为实验性、示范性学校的评比做好各项工作。

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