护理科研工作计划3篇(科室护理科研工作计划)

时间:2022-10-08 14:00:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编收集的护理科研工作计划3篇(科室护理科研工作计划),供大家品鉴。

护理科研工作计划3篇(科室护理科研工作计划)

护理科研工作计划1

  一、指导思想

  以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促进高品位特色学校创建,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使学校教科研工作再上一个台阶。

  二、工作重点

  1、完善制度,促进教师专业成长;

  2、依托课堂,全面提升教学质量;

  3、深入研究,物化课题研究成果。

  三、具体措施

  本学期,为使教科研工作富有成效,学校将开展一系列扎实、有序、灵活、高效的教科研活动,注重一线科研,个性科研,愉快科研。

  1、加强课题研究。学校将把课题研究作为教科研载体,其目的不在于创造多少理论价值,而在于通过有目的有计划地实施研究,实实在在地解决一些实际问题,探索教育教学规律。要求大家把教学工作自觉纳入教科研轨道,有意识地培养自己的研究习惯,学会在研究状态下工作,在工作状态下研究。本学期,一方面我们将根据学校总课题省十二五科学规划课题《促进小学生深度学习的教师课堂行为研究》分学科制定并实施子课题实施方案,另一方面我们将着力抓好全体教师的四个一工程:即一个研究专题(要求大家根据学校总课题以及本学科实际,确立视角小、内容实、周期短的小课题,明确自身研究方向),一个笔记(要求记写实验随笔和业务笔记,我们要围绕自己的研究重点,随时记录教学故事,捕捉教学智慧火花,不断升华教育实践,积累鲜活的个性化实验素材),一堂实验课(要求围绕实验课题人人展示校级或教研组内的研究课,人人参与学校的“课堂教学大比武”活动),一篇成果文(每位教师根据研究内容期末交课题研究成果文和教学案例,由学校统一组织评比考核)。总之,我们要把课题研究融入我们平时的教育教学活动中,不断发现新问题,总结新经验,闯出新路子。

  2、加强教科研队伍建设。学校要努力营造浓厚的教科研氛围,构建一支有发展后劲的教科研队伍。一是健全组织,健全校长室—教科室—学科组—教研组的四级网络管理体系,确保各项活动扎实有序地进行;二是建立活动制度,坚持每周二、、三下午定期进行业务研讨活动,每月一次课题研讨活动。三是分层推进,对新上岗的青年教师,要求继续进行师徒结对活动,不断学习实践经验。中间层教师,引导其围绕学科建立小课题,开展研究,不断提高教学水平。有称号的骨干教师着重反思,总结教学经验,建立符合教学个性的课题,通过教育科研,逐渐形成特色,努力打出旗帜。

  3、加强教科研成果的交流推广。本学期我们将积极参加市教育局有效教育结题大会,组织教师积极参加各级各类论文征集活动,加强校内、校际、地区间的信息互动,促进大家以前瞻的眼光观望教科研动态,以开放的姿态去感受教育新潮。

  4、着手教科研资料建档工作。从课题计划、过程实施、成果总结等方面进行资料搜集、筛选、分类、归档,使教科研走上规范化道路。

  5、完善督查激励机制。为增强备课、作业、科研等的实效性实行领导分工月查制度,对备课,希望每位教师通过独立钻研,练就理解教材、处理教材的过硬本领,设计出符合新课程理念的富有个性特色的教案来。对作业批改要有质有量。继续加大教师的教科研工作在岗位目标考核中的评估权重,加大教师科研成果的奖励力度,给教师科研的动力。

  四、具体工作安排

  三月

  1、制定我校教科研工作计划

  2、召开课题核心组全

  体成员会议

  3、参加市教科研会议

  4、进行课题骨干沙龙活动

  5、组织参加____市教科研论文竞赛

  四月

  1、修改并实施语数英学科的深度学习子课题方案

  2、骨干教师课堂研究展示活动

  3、参加市局课题结题活动

  4、课题骨干教师“走进深度学习”沙龙活动

  五月

  1、召开课题核心组成员会议,交流汇报各课题的实施情况

  2、做好____市科学课题《主动参与式课堂有效学与教研究》阶段性汇报

  3、组织“走进深度学习”学术沙龙活动

  4、组织教学论文参赛

  六月

  1、评比校优秀案例、优质课的评比活动。

  2、课题研究成果校级评比活动(论文、案例、教学叙事)

  3、省教科研重点课题《在课堂教学中帮助学生积累数学活动经验的研究》中期评估

  4、组织骨干教师“走进深度学习”学术沙龙活动

  5、统计20____年度各类教育教学成果

  七月

  1、教科研工作总结

  2、课题资料归档

  3、骨干教师年度考核

  4、出刊《坚净集》

护理科研工作计划2

  为了更好的提高我科室护理科研技术水平,提升护理人员科研意识,护理科研小组为开展护理科研工作做好如下计划:

  一、护理人员科研知识培训方面

(1)了解科室护理人员的科研意识、科研能力以及科研工作开展情况,探索护理人员对科研培训方面的需求,为大家提供信息支持;

(2)定期组织科室护理人员护理科研知识培训课,了解护理学术论文选题、论文编写格式、护理信息检索、投稿要求等;

(3)鼓励积极主动参加护理科研知识与技能培训班,了解常用科研方法、科研项目申报程序,关注网上发布的申报项目信息;

(4)科室添加护理科研相关书本(中华现代护理学杂志、中华临床护理杂志等)为大家及时了解国内外护理学术发展提供方便;

(5)组织曾经成功发表论文护理骨干分享科研及论文写作经验,调动全科护理人员科研积极性。

  二、具体要求:

(1)护士长每5年主持一项科研课题;

(2)高年资护士,主管护师每年至少发表1篇论文;

(3)低年资护士,护师每年撰写论文,每2年至少发表1篇论文;

(4)任护士期间鼓励学习撰写论文。

  三、奖惩措施:

  按要求发表论文者按医院相关规定加学分,优先享有外出学习、晋升等机会。并给予一定的精神和物质上的奖励。

  护理科研发展

  随着社会和医学的发展,对护士专业照顾能力有了更高要求。护士的视野和护理能力要与时俱进,我们通过从各种途径不断学习,积极撰写论文来提高我们的护理能力和临床护理质量。近年来,我科护理新技术、新业务也在不断发展,在20____年我科护士长在核心期刊上发表了2篇文章,并成功申报新技术-----早产儿微量持续喂养技术、护士习盼盼也在核心期刊发表了论文,同时有多名护士正在筹备当中,争取明年年初能够发表。不过这点成绩是远远不够的,要继续努力。

  护理科研的发展大大推动儿科临床专科技能的发展,促进专科护理人才的培养,提高了临床护理人员的素质。

护理科研工作计划3

  一、指导思想

  深入贯彻落实____市教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的教育工作总思路,严格按照禹城市教科所的关于教科研工作的工作安排,立足学校实际,加强和完善我校教科研工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用

  二、总体思路

  1、工作目标:提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。

  2、工作思路:围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓学校常规教研活动、抓学科组教研活动、抓小课题研究工作;“一注重”即注重青年教师科研素养的培养。

  三、主要措施

(一)、加强和完善学校校常规教研活动

  1、立足于本校学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。

  2、教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

  3、要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

(二)、稳步推进学科组教研活动向高水平方向发展

  各学科组本学年继续执行每月不少于一次的学科组教研活动,学科组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。

(1)、集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各学科组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。学科组在集体备课活动中要严格遵守学校集体备课程序。

(2)、听评课活动:听评课活动由学科组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,学科组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。

(3)、课题研究:新学年我校将继续加强学校课题研究领导小组建设,按照禹城市教科所的工作部署,扎实推进我校小课题研究工作,使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性。

(三)、促进教科研活动向网络信息化方向发展

  1、建立教科研之窗。在本学年中,我校的教科研活动要把教科研博客作为展示交流的平台,由一线教师提供材料,及时上传,此项活动将做为对教师考核评价内容。

  2、进一步探索网络视频教研。要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。

(四)、加强对教师的专业培训。

  1、邀请城区学校与我校开展教研活动,通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。

  2、积极选派教师参加市级以上专业培训。如远程培训等,通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平。

  3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。

  4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子,帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。

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