关于实习工作总结范文3篇

时间:2023-03-05 21:23:00 工作总结

  我们在写工作总结的时候,一定要认真回顾自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编收集的关于实习工作总结范文3篇,以供参考。

关于实习工作总结范文3篇

关于实习工作总结范文1

  大学毕业已经整整一个月了。在一个月的时间里,我没有虚度人生,而是积极参与工作。我很幸运。在这20x年,我毕业的时候,在公司编辑部成功找到了自己的编辑工作。金融危机对公司的影响也很大。公司外面招聘了很多新人,但是今年,很少。我是他们中的幸运儿。不过我还是要经过试用期的,试用期过了就继续在编辑部工作。

  时间过得好快,转眼已经一个多月了。这时候我从心底里觉得日子过得很匆忙,需要回去总结的时候。以前老师的生活让我觉得很遥远,但现在的剪辑工作已经逐渐变得自然,这应该是一种幸福,一种让我怀念的经历。

  经过一个多月的试用期,我努力了,进步了很多,学到了很多以前没有的东西。我认为这不仅仅是一份工作,更重要的是,它给了我一个学习和锻炼的机会。从这个阶段开始,我发现我渴望的知识在这个大熔炉里不断地、慢慢地向我走来,这就是经验。一个多月来,我一直在几个不同的岗位上练习。起初,我在父通道上做粘贴工作。后来在信息渠道上发表了评论。现在在做老师频道。也有一些不同的位置让我去锻炼。非常感谢公司领导和前辈们的关心。

  首先说说我在编辑部的工作经历。在编辑部一个月的工作生活,我深深感受到的是工作可以在幸福中完成。从初中到高中再到当老师,我一直在享受着远离父母亲人视线的逍遥生活。学校里虽然有老师的爱和教导,但总有一种距离感,缺乏家庭特有的温暖。自从来X工作,领导对我都很好,一个异地新人。尤其是所有的领导下班后都经常和我以朋友的身份聊天,他们不但不装腔作势,还在朋友的关心下指导我们做好编辑工作,让我真的感受到了X人的温暖。其他大部分老同事也以新人的身份对我投以真诚友好的目光,只要你在工作中需要,他们会随时给予热情的指导;下班了,大家笑啊笑啊,不分彼此。记得短短一个星期,编辑部的新老同事合二为一,给我一种上下团结的感觉。正因为如此,在编辑部工作让我体会到了在幸福中完成工作的喜悦。

  我的工作收获主要包括:

  1.在此期间,我不仅能与前辈们很好地合作,还能独立收集和撰写具体的教育新闻作品。主编布置的任务基本可以顺利完成。

  2.基本学习photoshop和网页制作的应用;

  3.掌握教育新闻与社会新闻的区别,掌握一些教育新闻稿的写作方法和技巧;

  4.对教师渠道研发的基本认识和初步学习;

  在此期间,工作中最大的缺点主要包括:

  1.新闻采写比较老套,缺乏新意;

  2.新闻的敏感度相对较差,尤其是对相关社会新闻的把握不足。

  3.缺乏基本的办公室工作知识。在开展具体工作时,往往显得生涩,有时会感到力不从心;

  4.工作照顾不够,小问题上经常出现失误和疏漏;

  5.效率不够快,对领导意图的理解不够。

  就整体工作经验而言,我觉得这里的工作环境还是比较满意的。首先,领导的关心和工作条件的不断改善给了我工作的动力;其次,同事之间的友谊、关心与合作,让我在工作中有一种珍妮弗感和踏实感;第三,目前正在营造我们X独有的“企业文化”氛围,让我对自己的工作充满信心。我知道以上的工作表现未必能让领导满意。如果以这些表现来决定是否可以继续在这里工作学习,坦白说,我自己也没有太大的信心。但是,我坚信我在未来的工作中可以做得更好,保证领导的满意。

  编辑部一个月的试用期已经结束。在一个月的工作中,我逐渐适应了编辑部的工作。我对自己说,我做的很好,我相信我能继续做好。我能不能留下来不是我能决定的。看上级对我是否满意。我知道在目前的情况下,我仍然不能依靠自己的力量留在公司。我会尽力而为,但能不能留下取决于我的眼神。希望能留下来!

关于实习工作总结范文2

  一、实习学校

  中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的.形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。

  二、教学工作方面

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听完课后,找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。

  9月28日至30日,高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。

  11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

  三、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标。

关于实习工作总结范文3

  今天是周末了,回顾本周的工作与生活,与之前又有了新的收获与成长。

  周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝,还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝,就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝,这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会,介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们,又让我们自我介绍了一下,作为师大的一名学生,作为小组长,真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然,我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。

  周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动,在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后,小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践,定会稳步前进,飞速成长。

  周三是让大家心中压抑而劳累的一天,因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动,所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来,真的疲惫不堪,对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同,无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思,幼儿教育真的很重要,让孩子适龄入园非常重要,落下半年的学习,赶上真的很不容易,甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们,请一定要注意这样的问题呦。

  周四周五大家在期待家度过,盼望着周末的再次到来,期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外,周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂,在一天天的辛苦中收获幸福快乐,一眨眼的功夫就要迎来了周末。

  周六是田雪同学的生日,除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜,开开心心去做饭,午饭期间唱歌端出蛋糕,简单却温馨的生日,祝田老师快乐,祝我们都简单快乐!下午进行了第一次临时团小组的团日活动――狮城公园踏青。周日的此时,大家在做休整,写博文、做活动设计、背单词......总之,期待我们的第三周!

  充实而有意义的一周,简单而快乐的一群人,温暖而充满激情的实习生活,加油!

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