下面是范文网小编整理的新上任政教主任工作汇报3篇 政教主任工作个人总结，以供参考。
新上任政教主任工作汇报1
平凡中的奉献
在平凡的工作做出不平凡的成绩，是我的目标。自1999年毕业从教以来，忠诚于党的教育事业，在11年的教学生涯中，我时时以一名优秀的教师标准要求自己，处处以一名优秀共产党员的标准要求自己。工作上顾全大局，勇挑重担；业务上兢兢业业、尽职尽责。树立了牢固的现代教育思想，积极创新，利用现代化手段教育管理学生，竭力推进课堂教学的素质化。建立了现代化新型的师生关系，为人师表，事事垂范。
一、热爱党的教育事业，忠于职守，教书育人
从教以来，我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策，并尽最大努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业，能遵循教育规律办事，既教书育人，以身作则，为人师表，具有良好的师德风范和职业道德。
二、敬业爱岗，业务精湛，成绩显著
默默无闻，任劳任怨，讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上，我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中，踏踏实实、精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，坚持把功夫下在平时，在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法，突破难点，突出重点，把握关键，在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达到了充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫的境界。自己教的省心，学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，为提高学生的学习积极性，不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。带领学生参加县运动会，省科技创新活动获得了好成绩。
我在工作中善于团结老同志，带领新同志，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在年终考评中，多次被评为优秀。
三、求真务实，营造和谐和，创建特色
自任教以来，我一直担任班主任，政教主任，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高。以“捧着一颗心来，不带半根草去”为信条和行为准则，以“一切为了学生，一切服务于学生”为行业准则，关心、尊重和爱护学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难。坚持以德治教，以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质，教教会学生做人这个基本点出发，坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从最后一
名学生抓起，以强化对学生的基本论理道德教育和基本文明行为训练为重点，完全
达到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多观察——掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然；多分析——排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍；多指
点——指导学生该怎么做，为什么要这样做，出现问题应怎么处理等；“一要”——
要全员管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位，正面教育措施到位。德育工作中争做“五心”（爱心、诚心、耐心、信心、恒心），杜绝“五不”（不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃）。“五
心”给学生营造了和谐的环境，“五不”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，奋发才。使班级学生的学风、班风呈
现出“团结、创新、争上游”的良好趋向，创建了具有培养良好素质的特色班级。
1、以心换心，换位思考
农村学生的学生，其综合素质要比城里学校学生普遍差一些，这是客观事实，我认为，如不放弃教育，每个学生都是可造之才。因此，在班级管理中，始终采用
换位思考的方法，以心换心，换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿
意把不愿讲给父母听的事说给我听；许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉，希望我能指点迷津；许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信，努力学习。
2、以身作则，率先垂范
班主任工作是繁重且琐碎的，而我却深深投入其中，不敢有丝毫懈怠。深知言
传身教的作用，平时要求学生做到的，就自己先做到。深刻地认识到“教育无小事，处处是教育”的内涵，为人师表尤显重要。因此，不管是在日常生活中，还是在班
级活动和课堂教学中，都能够以身作则，率先垂范，当好学生各方面学习的榜样。
在班级工作中时刻注意自身形象，事事从自己做起，以良好的形象做表率潜移默化
地影响学生。也正因为如此班级每一次都能快速形成良好的学风和班风。
3、以情感人，严而有理
通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度，尊重学
生的爱好、个性和隐私，同时把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于
爱。对学生动之以情，形展以情感，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结
合起来，做到情理交融，情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由
之后，再促使学生思想的认同和态度的转化，使教师的严格要求转化为学生的合理
需而被接受，思想工作也就水到渠成了。
四、重视理论与实践的有机结合，教育科研成绩显著
善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中，我注重教育科学研究。
相信厚积才能搏发，因此在教学之余广泛新闻记者各类教育教学的书籍，经常研这
分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德学习现代科学技术，积极经
验，更新观念，与时俱进。以“学高为师，德高为范”激励自己做一名忠于职守，克已奉公，爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记“要给学生一杯水，教师要有取
之不尽的水”。潜心致力教研教改，并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高，凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础，善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作，并取得了优异的成绩，硕果累累。近10年来，撰写的多篇教育教学论文大奖。
新上任主任讲话稿
新上任班组长工作汇报
交警大队长新上任工作汇报
政教主任工作总结
政教主任岗位职责
新上任政教主任工作汇报2
新学期伊始，首先给大家拜个晚年，也算是送上一份迟到的祝福吧，祝大家在戊戌年里，旺！旺！旺！身体旺！事业旺！财运旺！
过去的一年，是团结拼搏的一年。回首一年的工作，留在记忆深处的是很多感动和感怀。全体教职工在学校正确领导下，紧紧围绕全年工作目标，以科学发展统筹全局，凝心聚力，努力拼搏，锐意进取，开拓创新，我校政教工作持续健康发展：学生管理日趋规范，德育质量、环境卫生质量稳步提升，师风扬正气，安全有保障。在总结成绩的同时，我们也清醒地看到我校政教工作也存在着突出问题，主要表现为：教师的师德师风建设方面的培训缺乏，学生管理相对薄弱，环境卫生有待提高，特别是男生宿舍卫生管理令人困惑，学生行为习惯教育及班级考核评价、学生考核评价体系尚未完善，还没有取得实质性的进展，增值性评价仍是空白。个别教师敬业精神不强，出现了慵懒散奢等现象，有的三天打鱼两天晒网，有的当一天和尚撞一天钟，有的工作虎头蛇尾，有前劲没后劲，有的我行我素，有的是说漂亮话，却不做事儿，甚至有的是在工作期间犹如行尸走肉，人在，魂不在，就是一只幽灵，这些因素严重影响到我校政教工作及教育教学质量的提高和健康持续发展。对此，我们深感责任重大，必须采取有效措施认真加以解决。
下面我就本学期几项分管重点工作向大家解释说明。一、学生安全教育管理及门卫工作
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。（上不能碰高压线，下不能踏红线）
1、认真做好学生间的矛盾排查工作，防止校园欺凌事件的再度发生，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
2、做好学校领导带班、假期值班安排等工作，加强对门卫教师及校警的管理。严格落实上级对警务室的“五统一”要求。警务室要有明细的台账记录，学校将加强对校警、门卫教师工作的指导与管理，要求其明确职责。特别是要严格执行学校《外来人员登记制度》，控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园，严防死守，尽可能的堵住一切安全隐患途径，进一步加大执行安全工作管理制度的力度，建立学校安全管理工作的长效机制。
3、认真落实局期初工作会议要求，每月必须进行一次主题安全演练，每月一个主题。
4、加强学生管理教师队伍建设，严格规范学生管理教师 工作行为，实行有效评价机制。（认真学习教师值日值宿工作制度，严格按制度执行，进行评价考核
（绩效工资）（于公于私）
二、学生常规管理及习惯养成教育
养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。本学期我校将继续做好学生的常规管理及习惯养成教育工作。
1、加大对重大违纪学生的处理力度，有效控制学生吸烟、早恋、校内携带手机、携带垃圾食品（今年取缔，一律禁止）、打架、斗殴、欺凌、无假外出等不良现象，逐步养成学生良好的行为习惯，争取做到让家长、社会比较满意。首先开学初我们将对学生仪容仪表进行全面检查（除长发外），对不合乎要求的，我们会责令其家长立即领回教育整改，否则严禁入学。
2、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定本学期继续实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、校警、学管教师认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。3、继续加强对住宿生的管理
住宿生要自觉遵守公寓楼就寝管理制度，积极配合舍务教师搞好宿舍管理工作，坚持“文明宿舍”评比制度。同时要加大对舍管老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施为：(1)组织全体住宿生认
真学习《五三中学公寓楼管理制度》、《五三中学公寓楼安全教育制度》。(2)建立行政值班领导检查机制，政教处将协同行政值班领导对公寓楼进行不定时检查，发现问题及时处理。(3)争取班主任支持，打造舍内精品文化。(4)继续通过开展文明宿舍的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对初三住宿生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开学管、舍管教师、学生会、住宿生、舍长会议。
4、加强学生就餐、上下楼、大型集会等文明习惯的培养。学校将以班会的形式或全校集中会议的形式对学生开展就餐、上下楼、大型集会等文明习惯的教育，并形成监督机制，纳入学生成长币考核。
三、环境卫生管理
为促进学生素质全面、健康发展，努力提升学校的环境卫生，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，我校今年将继续强化卫生管理工作。
1、健全学校卫生工作队伍，做到统一思想，提高认识，分工明确，责任到人。2、划分好卫生责任区，责任到班级。
新上任政教主任工作汇报3
政教主任述职汇报
政教主任述职汇报
不知不觉这半学期的工作即将结束，盘点这半学期的点点滴滴，感觉还是有所收获的。
这学期承蒙领导的器重，我由一位普通的体育教师走到领导岗位，政教工作对于我来说是一个全新的工作，以前我所面对的是一个班或几个班，现在我面对的是全校三百多名学生和三十多名老师。坐到政教的位子上，我的心里没有喜悦，有的只是一种压力，时时想的是如何把工作做好。还好，这学期在领导的指导帮助下，在我们老师的积极配合下，我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作：
按照上级的有关安全工作会议精神，结合学校实际，我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，把安全工作作为学校第一要事来抓。比如：我们每天实行日报表制度，因病、因事没来上学的，我都叫班主任用电话联系家长，确定孩子没来上学的真实原因，防止学生离开家门不上学，到社会玩耍，避免安全事故的发生。学生到校以后，后勤人员及时锁上大、小门，学生只进不出。如果学生有病，我叫班主任及时通知家长，叫家长接孩子回家，防止学生在回家的路上发生意外。
全球性的甲型h1n1流感爆发，叫人心慌。我作为政教主任，首先，根据上级的会议精神，及时的向老师、学生做好防控甲型h1n1流感常识的宣传工作；其次，结合我校的实际情况，制定防控甲型h1n1流感病毒的措施，深入班级了解学生发烧、感冒情况，及时的向上级汇报学校师生的情况。2010年11
月中旬，我校的感冒、发烧情况比较严重，我除做好调查工作，向上级汇报，还积极和区疾控中心取得联系，要来消毒液，给办公室、教室及时地消毒。
为了学生的安全，开学初我和主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患，学校南侧的篮球架子，在外面已经风风雨雨几十年，有的铁管已经烂了，于是，我们及时上报学校领导，在领导的努力下，我们购置了新的篮球架子。我和后勤人员挖坑、埋桩，把一副新的篮球架子立了起来，我们很辛苦，但我们很快乐，因为又一个安全隐患被我们排除了。
二、纪律、卫生工作、值周工作
无论在哪里，我们每个人都希望得到公平公正的评价。作为领导我在安排工作任务的时候，难免会有不同的声音，但我知道是因为我们工作方式或想法不一致，我想的是学校全局的工作，老师想的是班级的工作，有时可能还涉及教
师的个人利益，因此，有时也会和老师发生不愉快的争论。但我想作为领导应该大度，不和教师斤斤计较，不找和自己想法、做法不一致老师的不是。“不做小人，一视同仁”，这是我工作的基本原则。比如：我在值周工作中，相同的问题，在每个班都有，如带手机、买小食品、迟到、骂人、吸烟的等等。不能因为某位老师和我关系好，平时检查装看不见，也不能因为某位老师和我争论过，而专查这个班，那我就是小人了。在检查工作中，我以身作则，一视同仁，用我自己的话，就是抓“倒霉”，碰到谁是谁。这半年的工作，没有因为这个，老师找到我理论。有时我也感到惭愧，和我关系好的，我敬重的老师，并没因为我，而多得一面流动红旗。有人说我做事太死性，不灵活。有时我也感到太认真，没有人情味了，但我知道三十多双眼睛看着我呢，我不想让人在背后戳脊梁骨生活，我也不想叫每一位老师感到受到不公的待遇。
人都说有所得就会有所失，只要学校干净了，纪律好点了，自己牺牲点也值了。哪有那些十全十美的事呢！、德育工作
我记得有一篇文章介绍:在一个管理研讨会上，有一位资深的管理者问与会人员：世界上什么最难管？下面一片寂静，没有人回答，这时候他说：“帽子下面”。我想总结的真是太精辟了，太准确了。现在每家一个孩子，娇惯、任性这是大多数孩子的通病，这给我们的教育工作带来很大的困难。现代社会是信息社会，学生通过电视、广播、电脑、报纸等现代传媒，了解了许多有关教育的信息。所以再像以前那样，学生犯错误，就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教育学生，已经是行不通了，这就需要我们掌握更多的教育学、心理学的知识，来教育学生。
“己所不欲，勿施于人”，领导说我一句，我心里不舒服好几天，我想对学生也是一样。所以对待犯错误的学生，只要不是违反原则的，一般我不会严厉批评，学生本来知道错了，怀着一颗忐忑的心面对老师，如果我们再进行严厉的批评，明白事理的，可能没什么，知道自己错了，认错态度会好些；不明白的，学生就会认为，你说了，骂了，打了，我们扯平了，就会破罐子破摔。长此以往，就会使学生产生逆反心理，这样也给我们的教育工作带来更大的困难。所以我在教育学生的时候，不会因为我是领导或是老师就居高临下，训斥学生，而是就事论事，以理服人，一视同仁。比如: 我在处理学生骂人事情时，是这样处理的。我把他们叫到办公室，进行询问。我问：“你知道我为什么叫你来吗？”学生答：“知道。”问：“你妈平时也这样骂你吗？”犹豫一下回答：“是的。”问：“ 你认为这样骂好吗？”答：“不好。”问：“一会打电话，叫你们家长来一下，你对父母骂一句？怎么样？”答：“不用了，老师我错了，以后再也不骂了。” 我说：“我们都是父母所生，以后
你也要为人父，我们每个人都会犯错误，希望你以后相同的错误，不要再犯，好吗？希望你能做一名合格的中学生，但你要为你今天的错误负责，我们一起来学习一下《中学生日常行为规范》，读一遍，写一遍，之后说一下，你违反了那条，看看你错在哪里。签上自己的姓名，以后如果再犯，就背《中学生日常行为规范》了。”我们批评学生也好，教育学生也好，目的是叫学生明白道理，改正不良习惯和错误。我们经常用“良药苦口利于病”来说明我们的说教是为了学生好，但我们有时的说教或严厉的批评并没有达到预期的目的。现在许多小孩的用药已不再苦了，而且还有点甜，可一样可以治病，所以良药不一定苦口。处理学生问题，因人施训，语言不要过激，“穷寇莫追”。我们还需在教育方法上下功夫。
三、其他工作
在学校，我非常尊重姜校长，他是我学习的榜样。每天校长都是自己清扫
办公室和走廊的卫生。作为校长，却没有一点架子，叫人敬佩敬重。我只是作为一名学校中层领导，有什么理由端自己的架子。我感觉还是做一些力所能及的事比较好。所以，每次上课巡视，看到操场有垃圾，我都把它拣起来，放到垃圾桶统一处理。今年的雪比较多，教室和办公室之间的甬路，办公室和煤库之间的小路成了我工作的战场。看着各位老师上课、打煤走在干净的路上，想到能为他们做一些力所能及的事，心里还是很高兴的。人勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我记得一次月考，当我检查到七年二班的时候，教室内青烟弥漫，正好是班主任监堂，我问明情况：原来原先的炉箅子坏了，换了一个，但大，没有小的。这样炉内放煤很少，放多了就把炉喉给堵了，造成冒烟。还有一节炉筒子坏了，在它的坏处，也在徐徐的冒着青烟。了解情况后，我找到后勤的刚哥，叫他想办法找一个小一点的炉箅子，我们又到仓库找了一节好的炉
筒子，由于正在考试没有换，班主任说考完后再换，我和后勤的刚哥又把烟道给通了一下，刚哥到修理部焊了一个炉箅子交给班主任。我不知道这是不是我职责内的事，不过碰到、看到了，我就会尽一点力量，把它做好。做好身边的每一件小事。那一世范文网
今年还做了其他的一些工作，如开学组织各班铲操场的杂草，清理学校维修校舍遗留的垃圾，往煤库运煤，我把它概括为这学期的“三大工程”。“一二·九”组织学生长跑，这次活动开展的非常成功。协助市疾控、区疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。组织老师作家访工作等等。
总之，通过全校师生的共同努力，我校的卫生、纪律状况有了很大的改善，本学期没有发生一起安全事故。当然，也有不足之处，主要是作为政教主任，由于我刚上来，缺少这方面工作经验，缺少工作方法，个人能力有限，往往是心有余而力不足。有时把事情想的过于
简单，所以做事有时不是很完美，不过在各位领导的指导帮助下，在全体老师的积极配合下，这学期还是比较圆满的完成了领导交给的任务。我现在正积极参加奥鹏远程教育学习，以此来提高自己的业务水平和能力。其实无论收获还是遗憾，都将成为过去，相信在我的努力下，领导的指导下，各位老师的协助下，我的工作会越来越出色。
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