下面是范文网小编收集的中学生清明节活动总结3篇(初中清明节活动)，供大家参阅。
中学生清明节活动总结1
20__年9月30日是我国第五个法定烈士纪念日，为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，教育干部职工，特别是党员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范，提高广大干部职工的思想道德素质，__县县委、县政府在__县烈士陵园隆重举行烈士公祭活动。当天，__县县委、人大、政府、---领导班子、全县机关干部代表、政法干警代表、学校师生代表、驻县部队官兵代表、老战士代表、烈属代表以及社会各界代表等300余人参加烈士公祭仪式。
上午9时，公祭仪式正式开始。全体人员齐声高唱《中华人民共和国国歌》，歌声激昂，响彻天宇;少先队员高举右手、齐致队礼，唱响《我们是共产主义接班人》，抒发少先队员继承遗志、沿着先烈足迹奋勇向前的情怀志向。在深情的《献花曲》中，武警战士向革命烈士纪念塔敬献花篮。县人大，县政府，县---和县人武部的主要领导整理花篮上的缎带;全体成员向为国捐躯的革命先烈们三鞠躬，用简朴而又庄重的礼节，致以崇高的敬意，表达继往开来、接续奋斗的坚定信心。
__县副县长__主持活动仪式，号召全县人民继承先烈遗志，发扬英雄传统，把先烈们留下的宝贵精神财富代代相传，让烈士们的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果，发扬光大。
活动结束后，县委书记__，县人大常委会主任朱俊华，县-----张钰还慰问了部分烈属代表。
中学生清明节活动总结2
根据区教育局通知精神和__小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：
一、网上活动安排
由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。
二、组织网下实践
1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为共产主义事业而奋斗到底。
2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。
3、 4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。
中学生清明节活动总结3
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
1．利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
2．组织师生在班内，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、
缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。
通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
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