在日常工作中，认真回顾工作情况是避免不了的，而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗？下面是范文网小编收集的高二政治期中教学工作总结3篇 高二政治期中教学工作总结怎么写，欢迎参阅。
高二政治期中教学工作总结1
2013--2014学年第二学期期中考试
高二政治补救试卷
1.丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，他细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，这一发现对恢复文物、陨石等不知其原貌的物体产生了明显效果。这启示我们
①认识对实践具有能动的反作用
②意外和失误是产生智慧、取得成功的起点
③实践是检验认识正确与否的唯一标准
④发挥主观能动性能促使矛盾向有利方向转化
A.①②B.②④C.①④D.③④
2．国务院总理李克强说，经济体制改革走到今天，碰到的问题千头万绪，眉毛胡子一把抓，有可能事倍功半，但如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是
①做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验
②重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展
③在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾
④在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面
A.①②B.③④C.②④D.②③
3．李克强不完全赞成人口红利已经消失的说法，并强调“改革还是最大的红利”，下一步的改革更多方面是要打破固有利益格局，调整利益预期。下列对改革理解正确的是
①改革是社会主义的自我完善和自我发展
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力
③改革的根本目的是使经济基础适应上层建筑的发展
④改革就是培养人们面向现世的乐观向上的人生态度
A.①②B.①③C.①④D.②④
4．根据统计，2012年我国百户家庭汽车拥有量达到20辆，我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题，人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中，学到了疏导交通的策略。由此可见 ①事物的存在和发展都是有条件的②人类的意识活动具有直接现实性
③要注重系统内部结构的优化趋向④认识是主体对客体的能动的反映
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
5．书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说：“至于初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”这一过程体现了
①事物发展是一个不断循环往复的过程
②事物发展是一个螺旋式上升的过程
③事物发展是一个量变不断积累的过程
④事物发展是一个不断“扬弃”的过程
A．①②B．①③C．②④D．③④
6.堪称“中国第一桥”的港珠澳大桥，将从更深层次上拉动经济的发展，促进我国沿海城市的经济链调整和产业结构转型。“半小时经济圈”将使珠三角地区成为一体，南北文化、港澳文化将在这片土地上得到更加充分的展示。这体现了
A．要根据实际需要去建立和创造联系
B．事物间的联系推动世界的永恒发展
C．要注意遵循系统内部结构的有序性
D．要一切以时间、地点和条件为转移
7.基层是民情民意的窗口。针对当前的农村社会矛盾，政府部门要把矛盾化解在基层，把问题解决在基层，把隐患消除在萌芽。“把隐患消除在萌芽”体现了A．具体问题具体分析的原则B．用一分为二的方法分析解决问题C．善于抓住主要矛盾的方法D．量变与质变关系
8.有人凝目一朵浪花，想象大海的浩淼；有人凝望一钩弯月，想象夜空的宁静；有人凝视一颗露珠，想象黎明的清新。这表明
A．社会存在决定社会意识B．意识活动具有目的性和计划性
C．科学的世界观决定着科学的方法论D．意识活动具有主动创造性和自觉选择性
9.庄子在《吕氏春秋·必己》中说：“成则毁，大则衰，廉则锉，尊则亏，直则骫，合则离，爱则隳，多智则谋，不肖则欺，胡可得而必?”下列选项与题中蕴涵的哲理一致的是
①时过于期，否终则泰②物或损之而益，或益之而损
③闻道有先后，术业有专攻④人勇若怯，人智若愚
A．①②B．③④C．①④D．①②④
10．深化经济体制改革工作围绕扩大内需、保增长、调结构、惠民生，切实推进重点领域和关键环节改革，推进形成有利于科学发展与社会和谐的体制机制。深化经济体制改革，推进形成有利于科学发展与社会和谐的体制机制的哲学依据是：
A．上层建筑一定要适合经济基础状况B．扩大内需、刺激消费拉动经济增长
C．上层建筑决定经济基础D．经济基础一定要适合上层建筑
11.有人说“衣食足而知荣辱”，也有人说“饱暖思淫欲”。这两句话所蕴含的哲理有
①价值观对人们的行为具有决定作用②任何社会意识都是社会存在的反映
③上层建筑对经济基础有反作用④社会意识具有相对独立性
A．①②B．③④C．①③D．②④
12．建设民生工程，既要建立惠及全民的基本服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众切身利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到
①既要着眼民生中的全局性问题，又要解决其中的局部性问题
②推进民生工作建设，有待于社会改革的整体推进
③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题
④提升民生工程质量，需要集中力量解决矛盾的主要方面
A．①②B.①③C.②④D.③④
13．假设一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品
A．价值量降低B．价值量提高C．价格下跌D．价格上涨
14.某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值程度为，原来标价15元的M商品，现在价格是
A28%，22元B25%，20元C22%，18元D25%，元
15．2011年5月27日美国财政部发布《国际经济和汇率政策报告》认为，中国并未操纵人民币汇率以牟取贸易优势。但认为人民币实际汇率仍然被“大大低估”。针对部分美国国会议员要挟人民币大幅度升值的做法，中国政府表示强烈反对。这是因为
①这会加剧国内的通货膨胀压力②这会增加资源进口的成本
③这不利于我国经济健康稳定发展④这不利于我国企业的国际竞争
A．①②B．③④C．①③D．②③
16．近年来，低碳消费成为一种新的消费时尚，一些商家抓住商机，加大研发相关产品的力度，生产出了一大批冠之以“低碳”概念的商品。这说明
A．生产决定消费对象B．消费决定生产方式
C．消费引导生产方向D．生产决定消费质量
17．2011年初，“用工难”与“就业难”的矛盾在一些地方依然突出。据有关专家分析，造成这一现象的主要原因在于，随着企业的转型升级，对技能型劳动力的需求日益旺盛，因此，从劳动者角度看，要缓解这一现象必须
A．健全社会保障制度，维护劳动者合法权益
B．积极参加技能培训，努力提高自身的素质
C．适当提高工资标准，降低劳动者就业门槛
D．加强立法，公正执法，加大宏观调控的力度
18．就业是民生之本。国家采取各种措施扩大就业，给社会经济发展带来重大影响。下列选项中，你认为合理的顺序是
①获得工资收入②刺激居民消费③促进经济发展④增加就业岗位
A．①→②→③→④B．②→③→④→ ①C．④→①→②→③D．④→③→①→②
19．OEM（原始设备制造商），指一个公司根据自己的规格设计和生产一个产品，然后将其出售给另一家公司来冠注商标和分销）贴牌产品的利润，外国人拿走了92％，中国人最多拿到8％。为此，我国应该 ①落实人才强国战略，积极培养创新型人才
②转变经济发展方式，实现经济可持续发展
③鼓励企业技术创新，提高企业自主创新能力
④提高出口商品价格，争取更多的企业利润
A．①③B．②③C．①②③D．②③④
20.“居者有其屋”，房价关乎民生。下列政府采取的措施中，可能有效抑制房价增长过快的经济手段有 ①实施积极的财政政策→扩大财政支出→增加保障性住房→抑制房价增长过快
②提高存贷款利率→流通领域货币量减少→投机性购房减少→抑制房价增长过快
③查处囤地炒地→增加住房用地有效供给→扩大住房供应量→抑制房价增长过快
④调整房产税收政策→减少房产保有和交易成本→投机性购房减少→抑制房价增长过快
A．③④B．②④C．①③D．①②
21.某企业第一年把全部商品出售的价格总额为100万元。第二年，该企业扩大经营规模10%，同时这一年社会出现通货紧缩。若其它条件不变，则该企业第二年出售全部商品的价格总额必然：
A.低于90万元B.低于110万元C.高于90万元D.高于110万元
22.为充分发挥资本市场对高科技、高成长等创业企业的“助推器”和“孵化器”功能，我国推出创业板市场。首批28家公司当天即遭爆炒，以比发行价高的整体涨幅收盘，然而第二天即有20 支股票跌停。下列有关股票说法正确的是
① 发展股票市场，有利于筹集资金，促进企业的发展
② 股票是一种高风险的投资方式，国家应限制股票市场的发展
③ 股票投资的收入来源于股价上升带来的差价
④ 股东不能要求公司返还出资，但可以转售或在证券市场流通买卖
A.①②B.①③C.③④D.①④
年一季度我国消费者价格指数（CPI）同比上升%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是
A．增加现期消费B．提前归还债务C．持有债券D．增加储蓄
24．为应对世界经济竞争的挑战，某地政府提出要为企业做好“加减乘除”四篇文章。下列做法与对应的“加减乘除”要求一致的是
A．“加法”：增加税收，尽量增加财政支出
B．“减法”：科技创新，努力形成品牌效应
C．“乘法”：强化计划，规定生产要素分配
D．“除法”：节能降耗，淘汰技术落后产能 25.我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程，就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区，从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。工程目的是促进中国南北经济、社会与人口、资源、环境的协调发展，总投资额5000亿元人民币，它将建成“南北
班级姓名学号成绩
调配、东西互济”的巨大水网。这一工程将
①带动新兴产业发展，提高社会劳动生产率
②通过加大政府投资，促进区域经济发展
③改善南北水运条件，降低产品运输成本
④改善水资源分布，促进经济结构调整
A．①②B．①③C．②④D．③④
26．2013年5月4日，央视《焦点访谈》报道，在山东潍坊地区，有人置国家法律与人民健康于不顾，明目张胆滥用剧毒农药（神农丹）种植生姜。当地农民自己根本不吃使用过这种剧毒农药的姜。有人认为，“神农丹姜”生长于“人人相害”的伦理土壤中。国内现代农业种植“市场”中，离了“农药”就长不了庄稼，不能解决病虫害，农业面临要么就是继续让农药泛滥，要么就是农户“破产”的两难选择。作为农业生产者不得不违心违法生产，这是目前科技水平制约农业生产没有办法的选择，情有可原。
请运用“认识社会与价值选择”的哲学道理，评析材料中的观点？（9分）
27.阅读材料，回答下列问题。
贫困是世界各国和国际社会面临的挑战。促进发展，消除贫困，是人类孜孜以求的理想。
材料2001—2010年，随着宏观经济的快速发展，我国把扶贫投入作为公共财政预算安排的优先领域，各级财政累计投入扶贫开发的资金达到2043．8亿元，年均增长11．9％。政府出台了一系列区域发展政策和惠农政策措施，促进了贫困地区和农村的经济社会发展。各级政府动员和组织社会各界，通过多种方式支持贫困地区开发建设，有力促进了我国减贫事业发展。到2010年底，贫困地区居民的生存和温饱问题已基本解决，生产生活条件明显改善，社会事业不断进步。
结合材料，运用经济生活相关知识对我国扶贫减贫政策和措施加以阐释。(16分)
高二政治补救试卷答案
1—5CDAAC6—10BDDAA11—15DBDBB16—20CBCCD21—25BDADC
26．（1）社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。农业生产面临科技水平制约的客观现实，但
不是其生产有毒食品“情有可原”的理由。发展现代农业，实现生态和安全是农业发展的必由之路。（3分）
（2）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，要求发挥正确价值观的导向作用。我们要自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。少数生产者为了自己一时的眼前利益而置他人身体健康于不顾，这是个人主义的表现，我们必须坚决反对，应教育生产者树立正确价值观，坚持集体主义价值取向。（3分）
（3）人民群众是社会历史的主体，要求树立群众观点，坚持群众路线。食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失，生产者必须把消费者的生命放到第一位，才能保持良好发展势头，材料中的观点是站不住脚的，是错误的。（3分）
27．①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。（2分）随着宏观经济的快速发展，我国财政收入不断增长，扶贫开发的财政投入力度随之逐年提高，有力地发挥了财政促进社会公平、改善人民生活的作用。（4分）（不联系材料，只回答财政的作用，最多得2分）
②科学发展观的核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。（2分，泛泛回答“贯彻落实科学发展观”得1分）政府出台区域发展政策和惠农政策措施，在扶贫工作中做到了统筹城乡发展、统筹区域协调发展。（2分）
③社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标，具有集中力量办大事的优势，（3分，只答出其中一句话得2分）各级政府动员和组织社会各界，综合运用各种手段支持贫困地区开发建设，实行了强有力的宏观调控。（3分）（只回答国家宏观调控，最多得2分）
【解析】本小问难度较大，从材料的关键词我们能想到财政的巨大作用，财政对于解决民生问题有重要作用，从“扶贫减贫”的说法我们看到是贯彻科学发展观的结果，也能体现社会主义市场经济的根本目标。所以本题需要透过现象认识事物的本质，具有一定的思维能力水平才能答好本题。
高二政治补救试卷答案
1—5CDAAC6—10BDDAA11—15DBDBB16—20CBCCD21—25BDADC
26．（1）社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。农业生产面临科技水平制约的客观现实，但
不是其生产有毒食品“情有可原”的理由。发展现代农业，实现生态和安全是农业发展的必由之路。（3分）
（2）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，要求发挥正确价值观的导向作用。我们要自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。少数生产者为了自己一时的眼前利益而置他人身体健康于不顾，这是个人主义的表现，我们必须坚决反对，应教育生产者树立正确价值观，坚持集体主义价值取向。（3分）
（3）人民群众是社会历史的主体，要求树立群众观点，坚持群众路线。食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失，生产者必须把消费者的生命放到第一位，才能保持良好发展势头，材料中的观点是站不住脚的，是错误的。（3分）
27．①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。（2分）随着宏观经济的快速发展，我国财政收入不断增长，扶贫开发的财政投入力度随之逐年提高，有力地发挥了财政促进社会公平、改善人民生活的作用。（4分）（不联系材料，只回答财政的作用，最多得2分）
②科学发展观的核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。（2分，泛泛回答“贯彻落实科学发展观”得1分）政府出台区域发展政策和惠农政策措施，在扶贫工作中做到了统筹城乡发展、统筹区域协调发展。（2分）
③社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标，具有集中力量办大事的优势，（3分，只答出其中一句话得2分）各级政府动员和组织社会各界，综合运用各种手段支持贫困地区开发建设，实行了强有力的宏观调控。（3分）（只回答国家宏观调控，最多得2分）
【解析】本小问难度较大，从材料的关键词我们能想到财政的巨大作用，财政对于解决民生问题有重要作用，从“扶贫减贫”的说法我们看到是贯彻科学发展观的结果，也能体现社会主义市场经济的根本目标。所以本题需要透过现象认识事物的本质，具有一定的思维能力水平才能答好本题。
高二政治期中教学工作总结2
常州市第一中学2014-2015学年第二学期阶段质量调研
高二年级政治试卷
一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1．我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这主要表明
A．文化在交流、借鉴的过程中发展
B．中华文化的国际影响力越来越强 C．文化创新过程必须体现时代精神
D．不同民族文化有共性和普遍规律
2．千百年来，一批批先民，横渡海峡，移民台湾，海峡两岸形成了大批同名村。“台湾有板桥，大陆也有板桥！”在厦门集美板桥村举行的两岸同名村恳亲会上,祭祖访亲，老乡见老乡,亲情说不完。同名村恳亲会的举办能 ①提升中华民族的整体意识
②增强全民族文化创造活力 ③增强对中华文化的归属感
④坚实中华民族的立业根基
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3．《我是演说家》自播出以来，收视率平均排名同时段全国第三。节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事，把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。这说明，文化创新要 A．奏响主旋律，传递正能量
B．百家争鸣、百花齐放 C．满足人们多样化文化需求
D．克服大众传媒的商业性
4．走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列做法能体现这一理念的有 ①横店准备耗资3000亿元复制圆明园
②某大学封校禁止学生过平安夜 ③全民阅读立法被列入了国家立法计划
④行业协会自发禁止录用劣迹艺人 A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5．志愿者正成为美丽的“中国名片”。6000余万志愿者亲切的微笑和活跃的身影，刻画下中国社会不断迈向文明进步的足迹。开展志愿服务活动
A．是我国社会主义文化建设的中心环节
B．能引领社会风尚、促进社会和谐 C．是建设社会主义精神文明的根本任务
D．能从根本上提高国家文化软实力
6．2014年12月22日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出：“全面推广国家通用语言文字，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，同时尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。”材料说明
A．我国尊重和维护民族文化的多样性
B．我国各民族在文化上享有相同的权利
C．各民族自治地方享有高度文化自治权
D．各民族文化平等是文化趋同的政治前提
7．中国文人以梅兰竹菊为“四君子”：梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心直节，菊冷艳清贞。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的真情，使花木草石拓展了原有的意义，成为人格的象征和隐喻。可见
A．中华文化源远流长，潜移默化地影响着中国人
B．中华文化具有独特性，追求人与自然和谐统一
C．中国人热爱自然，自古就有保护环境的好传统
D．中国人善于实践，从中创造了灿烂的中华文化
8．在苏州举行的53届世界乒乓球锦标赛有一个亮点：一块完整的LED屏幕围绕比赛桌，屏幕上的信息有赞助商广告、有苏州古典园林风光和现代地标风貌，把参赛者和观众引向苏州文化之旅。这告诉我们 A．文化传播能够推动科技发展
B．科技进步是文化发展的决定性因素 C．体育是促进文化发展的基础
D．科技手段有效促进经济与文化交融 9．图2为2014年我国城乡文化消费指数。该图反映
高二政治试卷第1页
图2 ①城乡居民文化消费存在差距
②我国农村文化产业发展环境迅速优化 ③我国文化产品质量有所下降
④农村文化消费市场成长空间相对较大
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
10．在西藏林立的藏传佛教寺院中，夏鲁寺一反西藏寺院依山而建的传统，静卧于良田万顷的河谷之上。作为元朝皇帝赐金重修、扩建的千年古刹，它用藏式殿楼配以汉式宫殿楼阁式的琉璃砖瓦房顶，其建筑风格在西藏独一无二。夏鲁寺 ①诉说着西藏与内地文化交往交融的历史
②说明了传统建筑是中华文明的重要标志 ③映证了我国自古就是统一的多民族国家
④证明平等团结互助和谐民族关系的形成A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 11．抗战英雄赵一曼诗云:誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好，女子缘何分外差。未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。这首诗反映
A．爱国主义始终具有共同的具体内涵
B．维护国家利益是人们共同的价值追求
C．爱国主义是中华民族救亡图强的精神支柱
D．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
12．“吃亏是福”、“诚实守信”、“遵纪守法”、“尊老爱幼”，这是人们在接受央视记者关于“你的家风家规是什么”的凋查提问时的部分回答。下列对这些家风家规的认识中，合理性不足的是
A．继承了中华民族优秀文化传统，具有现实意义 B．体现了中华文化求同存异、博大精深的特征 C．体现了文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 D．能对家庭成员产生潜移默化、深远持久的影响
13.一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设“书香社会”，已经刻不容缓。这表明
A.文化对社会发展能产生深刻影响
B.文化是人类社会特有的一种现象 C.文化与经济相互影响、相互交融
D.文化是一种改造世界的物质力量
14.古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。这是因为
①中华文化具有源远流长博大精深的特点
②传统文化是文化创新与发展不竭的源泉 ③对中华文化认同感有助于增强民族凝聚力④传统文化是维系民族生存发展的精神纽带 A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
15.“图说我们的价值观”公益广告宣传，将剪纸、中国结、水墨画、瓷娃娃等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告宣传
A.体现了民族文化与时代精神的结合 B.坚持了各民族文化一律平等的原则
C.实现了不同民族文化之间的融合D.显示了文化指导思想的多元化
16.去年《倍儿爽》、《胡撸胡撸瓢儿》等“京片子”伴着豆汁焦圈的酸爽灌入大众的耳朵，今年四川方言新歌《闹啥子嘛闹》又犹如四川火锅般麻辣，迅速成为街头巷尾的口头禅。方言流行歌曲方兴未艾从一个侧面说明中华文化具有 A.地域性
B.独特性
C.稳定性
D.民族性
17.近年来，一些文艺成了市场的奴隶；一些作品金钱至上，唯票房是从；一些创作唯视听快感、娱乐至死。对此政府应该
高二政治试卷第2页
①发展先进文化，支持健康有益文化
②提高眼力，拒绝污染 ③奏响主旋律，反对价值取向多样化
④加强管理，正确引导
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
18.哲学在人类思想史上向来有着极其崇高的地位，正如马克思所说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。这是因为
①哲学的本义是爱智慧或追求智慧
②哲学是科学之科学
③真正的哲学为生活与实践提供积极有益的指导 ④哲学为人们追寻世界与人生的真谛提供最一般的原则 A ①② B ①④ C ②③ D ③④
19.从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。A.天行有常，不为尧存，不为桀亡
B.心外无物，天下无一物非吾度内者
C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
20.南开大学某科研团队通过长期研究，揭示了乳酸链球菌中相关自切割机制，为增加天然生物防腐剂性能、降低其生产成本提供了理论依据。这一研究成果表明
①思维和存在具有同一性
②科技工作者能够为自然界“立法”
③人类能够在实践中认识自然
④科技工作者善于创造事物间的联系 A、①②
B、①③
C、②④
D、③④ 21.“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了?” 《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了
①事物发展具有特殊性
②运动是绝对的③矛盾具有普遍性
④认识具有无限性 A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
22.《空度》以黑白灰记录一条芦苇边的小船从早到晚的色调变化，塑造出充满东方禅意的“空度”状态，以唤人回归宁静本真。该书入选2013年度“中国最美的书”。这表明了
①艺术生命在于创新
②艺术之美在于形式美和内容美的统一
③艺术之本在于对世界的真实反映
④艺术的价值在于对现实的批判 A、①②
B、②④
C、①③
D、③④ 23．近日，一张猫咪走在楼梯上的图（见图3）掀起了一轮争论热潮。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼，网友有截然相反的看法和理由。这说明
A．一切运动都是物质的运动 B．意识活动具有主动创造性 C．意识是对物质能动的反映 D．意识对物质有能动的反作用
24．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了
A．物质的观点
B．实践的观点
C．矛盾的观点
D．阶级的观点 25．希腊人每年工作时间为2000小时，德国只有1400小时，但是希
图3 腊工人的效率却比德国工人的效率低70%，这就是“霍桑效应”——放松和减压，反而能充分激活创造力和潜能。“霍桑效应”蕴含的唯物辩证法哲理是
A．事物的发展总是从量变开始的B．意识对人体生理活动具有调节作用 C．矛盾的对立性寓于同一性之中
D．矛盾的双方在一定条件下相互转化
26．2015年的扶贫工作继续在精准扶贫上发力，改过去扶贫时的“大水漫灌”为“滴灌”。精准扶贫的方法论依据是
A．矛盾具有普遍性
B．矛盾具有特殊性
C．看问题要抓住主流
D．具体问题具体分析
高二政治试卷第3页
27．漫画“一切从娃娃抓起？”给我们的启示是 A．要尊重客观规律 B．要发挥主观能动性 C．要热情支持新事物 D．要抓住时机促成质变
年校园足球工作计划提出了一系列促进足球人才培养的 做法。下列做法与其体现的哲理一致的是
A.促进校园足球的国际交流——联系构成事物的变化和发展 B.加强校园足球的宣传活动——意识对物质具有促进作用
C.将足球作为体育课必修内容——运动和静止是辩证统一的D.建立全国校园足球竞赛体系——整体功能大于部分功能之和
29．我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。其中，北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。因此，各地科学治理大气污染应当
①把握主要矛盾，重点治理首要污染源 ②把握矛盾普遍性，部署统一治污方案 ③把握矛盾的主要方面，着重抓住主流 ④把握矛盾特殊性，具体问题具体分析
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
30．2015年是万隆会议60周年。如果说60年前“和平相处、求同存异”是万隆精神的时代主题，那么60年后的今天，“共同发展、合作共赢”则最能抓住时代潮流和民心所向。亚非国家应该与时俱进，在继承和发扬万隆精神的同时，赋予万隆精神新的时代内涵。这说明
A．价值判断和选择具有社会历史性
B．价值判断和选择往往会因人而异 C．万隆精神走出历史误区渐趋成熟
D．共同的价值判断是社会发展动力
31．2015年4月，中央宣传部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，强调推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动。这是因为
A．实践是认识的来源
B．实践活动具有能动性 C．实践是认识的目的D．实践具有社会历史性 32．孟子云：“先立乎其大者，则其小者弗能夺也。”这给我们的人生启示是 A．要努力发展自己的才能
B．要坚持崇高的理想信念 C．在自强不息中实现人生价值
D．在劳动和贡献中创造价值
33．为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日，教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行，2020年在全国落实推广。此项改革的实施
①旨在使生产关系适应生产力的发展 ②旨在使上层建筑适应经济基础的发展 ③坚持了两点论和重点论相统一的方法 ④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
二、简析题：本大题共4小题，共36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34、费孝通曾说过：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。当今，丝绸之路经济带的建设，必将遇到不同民族文化的碰撞。
运用唯物辩证法的矛盾观，分析我们应该怎样对待不同民族文化的碰撞。（6分）
高二政治试卷第4页
35、某市政府在部分居民中就“如何建好报刊亭”展开调查。结合调查结果，该市政府融合城市区域特色，因地制宜，打造报刊亭多元化外观，将其建成集“缴费通、邮政通、票务通、商品通”便民服务站，从而使报刊亭重新焕发生机。
结合材料，谈谈该市政府的行为是如何体现“群众路线基本内容”的。（4分）
36．2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确了全面推进依法治国的指导思想、总目标、基本原则和重大任务，在立法、执法、司法、守法等方面作出了重大部署。材料一：从党的十五大确立“依法治国”的基本方略，到十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标、十七大提出加快建设社会主义法治国家，再到十八大首次强调法治是治国理政的“基本方式”，依法治国理念不断重申，党的十八届四中全会，把建设“法治国家”作为全面推进依法治国的总目标。
材料二：党的十八届四中全会提出，要紧紧围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，高扬法治精神、运用法治思维、发展法治理论、创新法治方式，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。
阅读上述材料，运用所学的知识，探究下列问题：
（1）中国共产党关于依法治国的探索和实践体现了求索真理的历程中的哪些道理？（6分）（2）依据材料二，运用社会历史观的相关知识，分析十八届四中全会的要求。（6分）
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37据统计，2010—2020年，亚洲各国基础设施投资平均每年约需8000亿美元，这是一个巨大的市场，而现有的世界银行、亚洲开发银行等机构并不能提供如此巨额的资金。早在2013年10月，中国就提出了筹建亚洲基础设施投资银行(以下简称亚投行)的倡议并得到广泛支持。
亚投行作为中国倡议设立并发挥主导作用的多边开发机构，其启动筹建时，首批签约的21个意向创始成员国都是亚洲国家。此后，申请以意向创始成员国身份加入亚投行的国家越来越多，现已覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲，并涵盖了除美日之外的主要西方国家。亚投行“朋友圈”的壮大，折射出中国外交理念与行动的国际影响力和接受度正在不断提高。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）依据国际组织的分类方法，说明亚投行分别属于何种类型。（6分）（2）简要分析亚投行“朋友圈”不断壮大的原因。（6分）
二、探究题：本大题共1小题，共18分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
38．这是一个“微公益”的时代。作为爱心平台，微公益致力于将求助者、爱心网友、公益机构等资源进行整合。从认证用户发掘求助项目、“爱心团”甄别信息真伪，到公益机构介入实质救助、网友参与提升项目影响力，几乎所有的微博用户都有机会以个人身份，亲身参与到微公益项目中来，通过全民力量打造一条从项目发起、信息核实到实际救助的完整生态链，以高效、便捷、透明的运作机制，启
高二政治试卷第6页
动了一个“全民公益”时代。
微公益之“微”，一是指微博上发起的公益活动，二是指从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。专家指出，微公益目前尚处于发展的起步阶段，面临的瓶颈问题是：一些民间自发成立的微公益项目缺乏监管，容易迷失方向；微公益项目缺乏企业组织和社会机构参与运作，将难以持久。
阅读上述材料，探究下列问题：
（1）请运用系统优化的方法，分析微公益的运作流程。（6分）
（2）结合材料，请为推动微公益项目提出倡议，并运用“唯物辩证法的发展观”论证其可行性。（6分）（3）结合材料谈一谈推动“微公益“活动的蓬勃发展的历史唯物主义价值。（6分）
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高二政治期中教学工作总结3
高二政治教学工作总结
本学期，本人担任高中二年级三个文科班的政治科任教师。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任教师，能认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课。并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。其中我总结出在政治教学中创设意景非常重要。在课堂教学中，教师与学生的统一也要达到“情景交融”，即教师的教与学生的学要融合贯通，这样才能提高教与学的质量和效率，做到王夫之所言的“景中生情，情中会景，景者情之景，情者景之情也。”那么，教师如何在教学中创设意境呢?
首先，导入要妙趣横生，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”精彩有趣的导入不仅能使学生很快进入角色，积极投入到学习中来，使学生明白本课的学习要求，集中学生的思维方向，而且能启发学生的学习动机和学习情绪，达到“动之以情，晓之以理，炼之以志，导之以行”的效果。这就要求教师要深入钻研熟悉教材，理解各部分知识之间的框架和逻辑层次，逻辑关系，创造出一个有特色别出新致的导入。使景深含于情中，震动学生的心灵，激发学生的兴趣和积极性。如高二哲学部份，其理论有一定的深度，对高二学生来说要理解有困难。如何调动他们的积极性化难为易呢?导入，就是一个典型的实例。哲学蕴含的人生哲理比较广泛，名人名言、古训、漫画、幽默、笑话、故事无不隐含着一定的哲理。因此，可以用实例导入法，直观导入法，引用名言导入法等，吸引学生的求知欲，调动学生的学习状态。例如在讲第一节课《生活处处有哲学》，讲到哲理“事物是普遍联系的”，可用笑话《双方都是挨饿》导入：一家小饭店门口挂着这样的招牌，“请到这里来用餐吧，否则，你我都要挨饿!”。这样的导入，一方面，能使学生的思维大门打开，使枯燥的哲理生动起来;另一方面，使学生明确了主题，我们认识和处理问题时，要注意事物之间的客观联系，反对无视事物联系的孤立的观点。在讲哲理“发挥主观能动性”时，可引用《孙子兵法》里的：“避其锐气，击其惰性。”“攻其无备，击其不意”。从而使学生明确发挥主观能动性的重要性。总之，通过以上导入，能使沉闷的课堂活跃起来，激发学生学习灵感，增强了思想政治课教学的吸引力和说服力。但是，不管以何种形式导入，都要遵循一致性，启发性，情感性，针对性，简明性原则，突出重点，化解难点，做到精和趣，从而由教师“情”的设计，引导学生“景”的诱入，达到教师和学生的融合。
其次，讲授要生动形象，有了“景”的角色进入，关键是“情”。如何产生景中情，情中景的境界，即情景交融，教师和学生的勾通呢?对教师来讲，关键是调动学生的参与和角色进入，经过前一阶段导入的统一，在讲授阶段，主要是做好板书设计，重点讲解，难点化解，这其中又涉及到教师设计的问题提问，语言的巧用和逻辑思维方法，教师如果在这些过程中能够创造一个生机盎然的意境，不仅可以起到教学效果的“事半功倍”，而且可以再次达到情景的统一。
好的板书设计具有提纲契领，突出重点，增强教学过程节奏感，集中学生注意力，达到审美教育的作用。因此，板书直接影响着讲授的效果。如第二课《百舸争流的思想》的第二个框题《唯物主义和唯心主义》的板书设计，可以用结构形板书式，点明唯物主义以及唯物主义的三种基本形态和唯心主义以及唯心主义的两种基本形态，由此通过目录和提纲，就可以把本课内容连串起来，并辐射相关知识点，如此言简意骇，不仅让学生从宏观上把握本课的体系，而且从微观上明确了知识点及其联系，吸引了学生的注意力，调动了学生的主动性，从而达到主客体的融汇。
教师的课堂教学水平和学生最终获得的教学效果，很大程度上取决于对教学重点的处理，因此，重点的讲解，一方面要精而简;另一方面要注意联系学生的实际。如对唯物主义和唯心主义的区别地讲解，可以从两个方面进行讲解，从它们对世界本原的看法和物质与意识何者为第一性这两方面来理解，这样分层讲解，不仅激发了学生的学习动机，而且能在有效的时间内加深对此的理解。此外，难点的讲解，要注意分散，化繁为简，化难为易，同时还要注要充分发挥学生的主体作用，使学生真正能理解把握知识。
同时，在以上教学环节中，要善于提问，教师富有艺术性的提问能提高学生的学习能力，培养学生的开拓进取精神、竞争意识和创造精神。此外，还要巧用语言，语言是人类思维的工具和进行精神产品生产的工具，教学过程是通过语言的传输来实现的，语言的优势对思想政治课教学的作用和影响是自始至终的。语言对于师生的双向交流，教学内容的表达，课堂教学的效果以及教师主导作用的发挥都起着重要的作用。因此，在教学过程中，教师可以通过提问和语言，渲染课堂氛围，启发学生的学习热情，达到情理交融，教与学的统一的境界。
再次，结尾引人深思，最后达到高潮。教师启发引导学生思考，把其思想感情知识传授给学生的最后归纳总结，使学生把课本的知识转化为自已的知识，到达“言尽而意无穷”之妙。结尾的方法多种多样，可用设疑引思法，图式说明法，教师概括法、学生自解法，可以用诗词抒情式，含蓄式，引经据典式，谈话式结束，如哲学部份用图式说明法结束比较好，这主要是针对单元复习时使用，唯物论可以以物质和意识四个字为中心构建图式和辐射知识点。这样的结束，既可以使主客体融知、行、意为一体，又可以达到“外施造化中得心源”之效。
总之，以上三方面紧密联系，层层递进。思想政治课的教学中如果能较好地融入意境，达到意境完美、情景交融。不仅能扣人心弦，深化教育内容，而且能增强课堂教学氛围，提高课堂教学效果。
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