个人学习总结(9篇)

时间:2023-07-17 15:43:13 工作总结

  【导语】在个人学习总结中,我将回顾并总结我在学习过程中所获得的知识和经验,以及对自己的成长和进步的反思。下面是网友“kanlieziqiang”整理的个人学习总结(共9篇),供大家赏析。

个人学习总结

个人学习总结 篇1

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从xx年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

个人学习情况总结 篇2

  时光飞逝,思想一点点积累,丝的境界升起。这可能是我大学一年后收获的。

  新年第一天上课,我们就知道了大学的意义。但是在之后的学习、讨论和交流中,我们逐渐明白了大学的集体意义。

  作为大学生,我们是国家宝贵的人才资源,是名人的希望,是祖国的未来。更具体的说,大学生其实是国家的后备军。为了国家,我们时刻准备着,时刻准备着,奔赴政治、经济、军事、文化、科研等各种战争的前线。因此,我们的素质培养不容忽视。

  在大学道德文化的海洋中,我们审视现实,憧憬理想,珍惜权利,履行义务,融入集体,展示自我,勇敢竞争,积极合作,享受自由,遵守纪律,珍惜友谊,体验爱情,努力学习,努力工作。用我们懵懂的心去感受大学生活的无限美好。

  期待湖水清爽的早晨,在图书馆里,在勤奋人的山坡上,书声震天,才华横溢;看课间休息,在头脑风暴的河边,在教学楼里,人潮汹涌,朝气蓬勃;晚上看图书馆,天黑了,辛苦了。这是一所学风浓厚的学校,是大学生高尚自我品质的完美体现。蕴含着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;还包括独立生活、虚心求教、仔细观察、大胆实践的能力。它还蕴含着由科学的理想信念、优秀的民族精神和广泛的时代素质所形成的新一代大学生精神。

  徜徉在大学课堂的波涛中,感受着新时代的魅力。潜移默化中,我们逐渐自立,坚定信念,定义未来。不知不觉中,正确的人生观在心中悄然清晰;潜意识里,积极进取的态度已经完美的表现在言行上。

  回顾一年的大学历程,我们信心满满,受益匪浅;感受美好的大学生活,我们激动不已,无怨无悔!

个人学习总结 篇3

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从XX年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,透过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的透过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。透过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表此刻两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。透过学习对管理的认识上升了一个层次,此刻经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且十分之必要。企业和个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争潜力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人透过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位带给全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  透过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行潜力,以到达执行的规范与快速。像能够用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还能够用erp来提升决策管理的潜力。其实在大多数的状况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的思考。在执行方面,是能够直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据资料正确地录入,erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。能够说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了必须难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加必须时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有超多的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为能够采用远程网络教育的方法来实施,这样既能够解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更贴合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来必须的难度。我认为,就应把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校能够透过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的潜力。

个人学习总结 篇4

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  暑期开学培训是我们教师开学前的必修课,今年的培训很不一般,在中心校领导的精心组织下,我们这几天的学习中收获很多。听了几位专家的讲座,理论上又一次提升。听了名师的讲座,找到了工作中自己的成功和不足,给自己今后的工作指明了方向。他们是我们学习的榜样,下面就谈谈我的收获心得。

  一、谁是我的榜样,我应该怎么做。

  记得在7月6日中心校组织了"大学习"的活动中,我们收看了李xx、魏xx两位专家的讲座,这次培训又听了窦xx专家的讲座,看了任xx、王xx两位名师的讲座,又请了我县教育局李xx主任和郑x主任。最后教育局王国强主任给我们上了一节关于"安全"知识讲座,这节讲座虽然中间没有休息,但大家都听得很认真,因为安全无小事,安全重于一切。他们都是我们学习的榜样,专家、名师离我们很远,他们用理论和实践给我们上了一节节精彩的课,而我们身边的榜样很近,他们用自己的经验告诉我们如何做。虽然他们都是班主任,我想我们数学老师更应该好好学习,榜样、师爱是不分学科的。

  只要是老师就应该是榜样,给学生无私的关爱。任xx有一句话我记得很深,"教师的自我成长需要自己努力,培养出我崇拜的学生,那才是自己的幸福。"她教给我们教育的技巧,但需要我们自己去努力做。王xx老师的做法听上去可笑,她让女学生生去当"孕妇"。但让我们明白一个道理,她使全班的孩子都学会了感恩父母,她说有爱就有希望,有希望就不要放弃。我们对班里的任何一个孩子都不要放弃,有我们的爱,他(她)们就有希望。还是要求我们要动脑反思,做好自己的工作。最让我感动的是县教育局的名师讲座,我们身边的榜样,虽然他们都是教中学的班主任,他们的做法,我们都可以借鉴,郑xx主任的一句话任重道远。"做不了专家名师。就做一个好老师。"我想说的是:"做不了名师、专家、班主任,就做关集这片土地上的一名好数学老师。"李xx主任讲的《18年青春无悔路》,我仿佛看到了自己。虽然不经常当班主任,干班主任的活,但我也带了六年的班主任。

  我想说,我做到了不少。但还需要努力。张xx老师是我来关小找到的榜样,她伴我成长,我的每一份荣誉都有她的付出。我用心感谢我的榜样,那就是踏踏实实工作。

  二、我是谁的榜样,我做了什么。

  我从踏上工作岗位起。就一个信念。一定要做一个爱学生的好老师,做学生的好榜样。我认真的撰写教案,让学生欣赏我的字。虽然不优秀,但小学生只要写工整字就行。有一个好心态,不马虎的写字。我教过的每个孩子都能记得,写字没有信心就随时看看我的教案。鼓励自己能行,能写工整字。每次外出学习、上课,我回来都是要上一节分享课,分享其他学生的优、缺点,分享我的感受,他们都很乐意听,其实在教育他们如何做,如何做的自己。

  我是学生的"镜子"。这是我给学生上的必修课。看到老师笑你们就美,看到老师很严肃看自己,就说明这会儿自己不够最美。可不能变丑,要改正。做一个美丽的小学生,快乐上好每一节数学课。要求学生做到的我自己首先做好。因为小学阶段是学习习惯养成阶段,好习惯成就好未来。我做好学生的榜样,做好同事的榜样,踏踏实实工作,老老实实做人。

  总之教育是爱的事业,引用李xx主任的一句话"你的爱是真爱吗?"我敢说我是真爱。真的爱学生,因为我是学生心目中的好榜样。感谢这次中心校领导组织的培训活动,让我又一次看到了榜样,找到了自己的不足,找准了努力的方向。榜样的力量无穷大,努力工作,做的自己。

个人学习总结 篇5

  按照省厅年度学习工作考核要求,现就本人“德、能、勤、绩、廉”等方面进行简要总结。

一、主要成绩

(一)学习方面。坚持自学与集中学习相结合的方式,一方面,进取参加厅、所组织的各项政治业务学习;另一方面,根据自身特点和审计科研工作需要,进一步强化了业务知识和工作技能学习。政治觉悟、政策水平和工作本事有了长足的提高。一是认真学习了党和国家制定的有关方针、政策,包括党的十七大、十七届五中、六中全会文件,深刻了解其精神实践;二是认真学习了国家关于政治、经济体制改革面的相关政策与重大举措,以及国家“十二五规划”等,记录了学习要点,了解和掌握社会经济发展趋势;三是结合审计科研工作特点,认真学习了新审计准则,以及经济、财务、审计、工程等方面业务学习,充分了解审计科研工作重心和动态,明确审计科研目标与重点,不断提高了自我的业务技能和工作水平。

(二)工作方面。

  1、认真完成了2011至2012年审计署重点科研课题《国家审计组织管理模式研究》的立项申报工作;

  2、深入调查研究,进取组织参与了省厅2011年度重点研究课题,主要包括:招标立项课题三项,即

(1)政府审计的职业化管理研究;

(2)审计调查在审计中的应用研究;

(3)审计组长的素质要求与技术研究。定1向委托课题三项,即

(1)审计机关惩治和预防腐败体系研究;

(2)国家审计现场管理研究;

(3)金融审计数据平台及联网审计方法研究。

  同时本人参加和完成了其中一项课题研究报告《国家审计现场管理研究》。

  3、认真撰写了中国审计学会第三届理事论坛论文《国家审计管理创新实践与思考》,该篇论文参加了全国审计系统交流,汇编于《中国审计学会第三届理事论坛论文集》,同时发表于2011年《现代审计与经济》第2期。

  4、认真撰写了审计署、中国审计学会2011年地方政府性债务审计专题研讨会论文《我国地方政府性债务风险及防控策略研究》,在全国审计机关范围内参与了交流、并汇编于该专项研讨会论文集。

  5、按照审计署关于开展审计技术创新情景调查的要求,结合陕西省的实际情景,认真开展了省厅审计技术创新情景的调查研究,执笔撰写了《陕西省审计厅开展审计技术创新的调研报告》,并按照规定要求上报审计署。

  6、进取组织和参加了陕西审计学会第三届青年论坛,认真撰写了《理论研究与实践探索的交融互动——陕西省审计学会第三届青年论坛综述》一文,并发表于2011年《现代审计与经济》第3期,

  7、进取参与、执笔和修改完成了省厅2010年重点审计科研课题《审计机关廉政风险防控机制研究》。

  8、认真收集很多资料,走访调查有关人员,反复听取各方面意见,撰写了审计志(审计科研、审计期刊等)部分资料,初稿长达6万余字。

  9、执笔撰写的论文《金融风险防范与政府审计应对》,荣获审计署2011年度优秀审计论文评比三等奖。

(三)其它方面。

  1、能够遵守厅、所制定的各项制度规定,遵

  守有关纪律和廉政规定。

  2、以诚待人,团结同志,尊敬师长,工作上能相互支持、相互配合、相互协助;学习上能够相互请教、相互帮忙、共同提高。

  3、能认真完成厅、所领导交办的其它工作任务和日常事务。

二、不足之处

  主要表此刻以下三个方面:

(一)工作效率和质量有待进一步提高。

(二)计算机技术应用有待进一步提高。

(三)政策水平和业务技能有待进一步提高。

三、努力方向

(一)注重工作方式方法,努力增强审计科研工作的适应性、创新性、有效性。

(二)加大现代审计技术手段的学习力度,掌握计算机技术应用。

(三)加大政治、业务学习力度,不断拓宽更新知识,熟悉掌握业务技能,进一步增强自我的政治和业务素质。

学生个人学习总结 篇6

  烈日炎炎,头领着大太阳,站在操场上听着上面的教官激情昂扬的讲着有关军训最后的总结陈词,我站着标准的军姿认真的听着教官的发言,听到正式结束的时候,想着怎么时间过的这么快,历经xx天的军训在不经意间已经结束了。

  这次的军训一共是xx天,对于我们高一的新生来说,大部分都是第一次参加军训,之前没有参加的时候,对军训充满了向往,对军人也充满着好奇,现在终于看到了很多身姿挺拔的军人,心里还是很激动很开心的,连头顶上的“太阳公公”也觉得它变得可爱了。对比暑假的两个月的时间,军训的时间过的真的好像是一眨眼的功夫,好像刚刚才参加的动员大会,现在就是表彰结束大会了。

  这次xx天的军训,我真的有很深的体会和感悟。我感觉到了中国国防力量的日益强大,也感受到了中国军人坚定不屈的毅力和信仰,我真的为中国军人感到自豪,我从心底里对他们感到钦佩。对于自己,我也从中学到了很多军人身上的不屈不挠的精神。

  第一,在他们身上看到了坚持的力量。学校的教官他们除了要训练我们以外,空余的时间有时候他们也会有训练,在我们顶着毒辣的太阳站军姿,晒的晕晕欲睡想要放弃的时候,心中烦躁的时候,他们也在站军姿,身姿挺拔的跟一颗颗白杨一样,成为了学校靓丽的风景线,其中有很多人年龄比我们大不了多少,每次我心中烦躁想放弃的时候,我都能想到那个场景,就要求自己再坚持一下,马上就到时间了,在他们身上我学到了何为坚持。

  第二,服从命令,遵守纪律。在军队里面最基本的规定就是要无条件的服从命令,遵守相关的纪律。在军训期间,因为我们之前从来没有经历过体能训练,很多人包括我都坚持不下来,就千方百计的找借口逃脱,教官就教导我们在任何时候都是遵守相关纪律,我们现在是高中生,就要遵守学校的纪律,军训期间我们就要遵守军训的纪律,任何人都不能有例外。

  军训的时候已经过去了,教官里也要离开了,虽然之前他们那么严格的训练我们,但是我还是挺舍不得他们的,今后也会以他们为榜样,学习他们身上的优良品质,努力学习,做一个合格的高中生。

个人学习总结 篇7

  时间过得飞快,一转眼,三年级上学期马上就要结束了。这个学期中,我在品德、学习、能力等方面有了一些进步,同时,也还有很多不足之处。现在对这个学期进行一个总结,以勉励自己扬长补短,努力提高。

  首先,在思想品德和纪律方面,我能够始终按照小学生的日常规范要求自己,尊敬师长,能够帮助有困难的同学。尤为重要的进步是,我开始理解爸爸妈妈的辛苦,能够主动的`帮助他们做一些力所能及的事了。但是,我还是比较贪玩,不能很好的遵守课堂纪律,这个缺点下学期一定要改正。

  其次,在学习方面,我已经学会在父母的帮助下给自己制定学习计划,能够一定程度的自主学习并取得了一些的进步。但是,课堂上我还不够专心,经常会被周围的人或物影响;做作业时,有时还有完成任务的观念,做的比较马虎,字迹也没有以前写得工整了。今后,我要专心听课,认真完成作业,争取做一个成绩优秀的好学生。

  最后,在能力方面,我利用课余时间学习音乐和绘画取得了比较好的成绩。钢琴获得了专业4级证书;绘画获得了20xx学校艺术节绘画比赛的一等奖,又在学校“101工程”中荣获优秀学员的荣誉称号。同时,运动和表达能力的不足仍旧是我的短板。今后,我要更加积极的参加体育活动,以提高体育运动能力;也要多读有益的课外书,以提高自己的书面和口头表达能力。

  总之,在这学期中,我虽然取得了一些成绩,但是也存在很多的不足,我还要继续努力,改进这些不足之处,争取在下半学期取得更大的进步。

个人学习总结 篇8

  通过十一周30课时的实训,在孙老师对 Office办公软件进行讲解后,使我对office中的w o r d ,e x c e l, p o w e r p o in t等软件有了进一步的了解。我们学习了 office 的高级应用,如 excel 的数据分 析,excel的回归分析,excel 的高级函数应用,word 的排版,运用p pt进行简历制作。

  老师让我们做的第一个项目是 EXCEL 的基本操作,进行数据的分析和利用 EXCEL 进行条件格式设置,条件函数分析和 rank 函数进行数据排列。 在完成这些操作后,我熟练的掌握了对 excel 的基本运用,能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计,能够利用 excel 进行条件格式设置, 条件函数分析和 rank 函数进行数据排列, 运用 excel 可以将复杂的数据简单化。我们通过这个软件进行班级成绩排名,条件函数,计算平均分,加权平时成绩等方面训练,通过学习掌握了这方面的基本操作。

  接下来我们学习了excel中的相关与回归分析,用 excel 进行相关分析,让我掌握了两个方法, 一是利用相关系数函数,二是利用相关分析分析工具。也知道了 CORREL 函数和 PERSON 函数的用法。通过学习 excel 进行回归分析,我懂得了如何用excel 进行 多元线性回归分析。

  于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分,使用rank函数进行班级排名。使用c o r re l函数和person函数进行数据相关分析。在一开始压根不会,通过看书请教老师同学让我学会了这些操作,这对以后在办公室做文员有很大的帮助。

  WORD 文档是我们经常运用的,但它好多功能我们都不知道,现在通过学习,我感到平时看起来那么容易的东西,到自己动手做却变得那么难。这次实训中除了页面设置,页眉页脚,插入图片,设置文字格式,段落间距之外,我们还对论文设置目录进行了学习,我学会了如何设置目录。

  我知道p pt是一个演示文稿软件。应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如,幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作,会议、演讲、产品展示等方面。这次我们运用p pt 进行简历的制作,虽然简历制作不能很花哨,但是老师还是要我们围绕p pt制作进行操作,设置动画效果,放映方式等。

  通过一周的学习,我掌握了更多office办公软件的基本操作技能,解决了平常积累下来的许多对office办公软件 使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中,会把office运用好。通过这次 实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。 我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习

  技能,努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方 向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

个人学习总结报告 篇9

  时光荏苒,岁月如梭!我们又走过了一个学期。在这个学期里,我们再次接受了“小继教”培训。现将这个学期的学习作一个总结。

  一、努力学习各种教育章程,提高自己的行为素养

  在这一学期里,努力接受学校领导对各种教育章程的讲授,使自己对新的教育法和教育理念有了更新一步的认识,也认识到作为一名教师应具有的与其它职位不同的品质和特性。这让我更感到作为一名教师担负的责任和地位的神圣,让我用更严的要求来要求自己的一切言行。争取做到一个无愧于职业形象的教师。

  二、认真接受培训教师的理论教育,努力做一个德才兼备的教师

  在这学期里,我们仍然主要学习四门课程:《新理念》《新课程》《新技术》《师德修养》,我在这些课目学习时,做到了认真听讲,认真反思,多总结,多实用。从《新理念》里,我更加认识清楚了我们应该如何在新的社会背景下进行语文科的教学,应采用什么样的方式教学;从《新课程》里,我学习到了新的教学理念,明白了社会对人才的需求;从《新技术》里,我懂得了电脑技术在教学中的运用,而且是很值得推进的一项时代教学工程。从《师德修养》里,我最关键的是明白了现代社会对现代教师的职业要求。等等这一切,都让我从一个新教师逐渐走向成熟的教育者。

  三、学以致用

  在教学中,我把学到的理论知道尽量的用到实际教学中,做到学以致用。遇到一些不懂的东西就主动向老教师们请教,而且主动的上公开课,让同行,同组人员来听课,来评我的课。同时,也积极听其它教师的课,取长补短,尽量做到“见贤思齐”。我觉得在这一学期学到了很多东西。

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