学校周工作总结8篇

时间:2023-08-30 11:38:00 工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编分享的学校周工作总结8篇,欢迎参阅。

学校周工作总结8篇

学校周工作总结1

  本周我们结束了所有的理论课程,紧锣密鼓的进入了实训阶段,现在,跟以前完全不一样,我们要以一个职员的身份进入到接下来的工作中,从中去融化前期学到的各种知识,并重新寻找未知与通过遇到的困难来进一步完全掌握网络营销。

  星期一,我们重新建立了四组队伍,很可惜那天由于一些原因没有参加上午的分帮活动,以及列出了目前网络营销所涉及到的类别,下午旺老师就这些问题一一又给我们概括性的讲了一遍,对我们来说算是进行了一次总的复习。

  星期二,我们分到由庞老师为导师的一队正式进入实训,说到进如实训,最大的难题就是目前我们所有队员手头上的账号还不充足,没法很好的完成接下来的任务,所以庞老师今天给我们的任务就是注册100个账号,我加上以前的只完成了90个。

  星期三,早上庞老师把他昨天设计了一天的工作任务表发给了我们,也就是说今天我们就正正式式上班了,我们需按照任务表的安排各自完成好各自份内的工作,这也是有时间控制的。而我今天的任务是负责美捷公司的博客发布,关键词为办公家具和家具厂,忙活了一下午,由于方法不对、博客申请的数量太少了有的还不能用了、然后时间也没把握好,一天只发了11篇。

  星期四,按照任务表我今天的任务还是博客,还是前面博客数量的问题导致今天是边申请边发表,一点效率都没有,结果也超级不理想,就是老师说的只发了5篇的没完成任务的例子。

  星期五,今天我负责美捷的后台管理,以及友情链接的添加,在这个上面我碰到了一个大问题,就是友情链接的交换添加,我完全不知道怎么去找友情链接,下午就餐回来后,我们所有人在大厅开开心心跳完兔子舞,在导师的带领下做了一个游戏,不知道是什么名字,但是游戏结束后大家的眼圈都红了,导师说的对,我们是一个团队,我们就应该是一条心,应该做好自己份内的事,记得有一个同事以前说过一句话:干一行爱一行。当初我觉得很虚,现在想想其实是要那样,我们的心态很重要,还记得两个木桶的故事,并不是木桶的哪块木板比较长装的水就越多,而是取决于最短的那块,关于这样的例子不胜枚举,总言而止,团队的力量是强大的,我们都要做好,而不仅仅是说说而已。

  星期六,早早更新了后台,把昨晚47篇博客记录表发给了队长,在队长的帮助下找到友情链接平台找交换者。

  此刻回顾总结过去的这一个星期,从第一天的队伍重组与总复习到现在真正去做,感觉自己在各方面都在逐渐的进步,回首这周大家都很幸苦的,很大部分是还没找好方法,思路可能都还没有理清,还有时间把握度不够,希望接下来的日子里,要认识到不足并更加努力。

学校周工作总结2

  众所周知,教学管理是学校的中心工作。如何使教学工作与时俱进,推陈出新?新课程改革是势在必行的。在教改的春风中,县教育局、学校带领广大教师认真学习洋思学校和杜朗口学校的先进教学理念和经验。我们结合新课程改革精神,在教学管理上引入了精细化日清管理理念,形成了我校自我完善和持续发展的日清管理机制,促进了学校教学常规的落实和教学质量的提高。特别是日清、周清工作的有序开展,更成为新课程改革中一片绚丽的色彩。下面将我校的日清周清工作做以总结。

  一、“清”的观念要明确

  观念的转变是改革的前提。老子曾说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做与细。”我校有计划有步骤地重点培育全体教职工精细化日清管理意识,再由教师培养学生的日清管理意识,都要树立一种理念,即日事日毕、日清日高。相应的则有周学周毕,周清周高。对于教师,首先是抓好校内培训,通过反复宣传、查找问题、理清思路、交流经验来加强对教师精细化日清管理意识的培养。其次是加强学习,鼓励教师借助网络、报刊等手段不断学习内化。对于学生则明确目标、让学生思想重视。我们给学生进行了系统的思想教育,使学生高度重视,端正学习态度。让学生在心里认识到:不学习不行,学习不好不行、学习不进步不行,学习不达标不行。创设一种浓厚的学习氛围,为四清落实扫清障碍。

  二、“清”的准备要充分

  1、“清”的内容的准备。“清”的知识一定要是重点,要求学生必会的。教师要把握准,必须更加细致地备课,对每一处知识都要做到全面了解,明确重难点。如何让学生将你准确确定的知识重点听懂、理解、记住呢?教师们在教法学法上多研究探索。也就要求加大教研力度,尤其要发挥年级集体备课的作用,让每一位教师都准确把握教材,心里明确:哪些地方学生可以自己学会,哪些地方可以通过学生合作交流突破,哪些地方应该提示学生在自学时留心,还有哪些地方有困难,教师应该如何用简短语言引导点拨,让学生自学收到预期效果。这样,就确保了:学生自学充分、学习效果显著、教师主导地位明确、检测反馈时间充足。

  只有这样,每天的日清工作才能有序进行:课堂上重点突出并透彻地讲解、教师对日清任务的布置、“师带兵”“兵教兵”直至清完。

  也只有日清工作进行得顺利,周清工作才能出色完成。因为周清是对一周内所学知识的检测,也是对一周日清工作的验收。所以,教师要对一周的日清工作做到胸中有数,特别是清时有困难的周清时要必考。

  2、“清”的其它工作,如每次“清”的试卷、黑板或题签,再如,“清”前的拉单桌都千万不要在清前仓皇准备,一定要提前准备,使日清周清工作有序进行。同时,教师还以督促学生提前做好“清”的充分准备,如复习要充分、工具要齐全等。

  三、“清”的形式常规化

  日清”主要体现在数学、语文、英语三科,其它学科教师如果有任务要完成,也可以布置“日清”内容。根据任务的确定,授课当天利用一切可利用的时间由学科教师清各学习小组(主要根据数学、语文、英语三科的互帮互助原则,组成的4—6人的小组)的组长,组长再清本组内学习较好的同学,已清的同学与组长共同清组内其他同学。总而言之,已被清完的同学都可以成为清的执行者,他也有了再巩固的机会。对于实在有困难的学生,要由组长负责第二日清完。

  “清”的内容和形式确定后,学生的复习和答题准备都形成定式,自然会做好充分的准备,学习效率大大提高。

  四、“清”的督促多样化

  教师和学生是日清工作的重心,要做到“日清”“周清”,单凭说教、宣传是不行的,看似轰

  轰烈烈,实则苍白无力,必须抓住班级这个切入点,实行重心下移,充分发挥班级的核心作用,不求大而全,只求小而实,做到日清制度化,操作数据化,目标激励化,落到实处,才能真正起到清的作用。考虑到这一点,我校领导首先想到,企业间没有竞争就无法生存,人之间没有竞争就不会有进步,班级之间没有竞争,就没有生机与活力。竞争产生压力、压力产生动力。基于此,从去年开始,决定在班级管理中引入日清模式的竞争机制,盯住一个“赛”字抓住班级学习成绩周清,以“合作互助小组”为基本竞赛单位,以“周周争红旗”为竞赛展示阵地,开展班内对手赛班级擂台赛通过引入竞争机制,创建可行的运行机制,让人人参与,激活每一个学生,每一个班级,每一个年级,最终使学校日清日高蒸蒸日上,达到人人有人清,事事有人清,时时有人清。

  五、再清工作的灵活性

  对于日清、周清有困难的学生,也就是不过关的学生,分学科,以学习小组为单位,优差生合理编排,给学生指定帮扶对象,明确帮扶要求。学生间都建立了一对一的帮辅对子,优等生可以利用课上、课下一切可利用的时间,对未“清”的学生再进行二次或三次清,直到清完为止。同时,任课教师也特别关注学困生,无论是从思想上,还是从学习上,都多与之沟通重视学生间帮扶。在这一环节的进行中,调动了学生学习的积极性,让优秀的学生在不断的讲解中提高,让后进生在同学的帮助下进步。同时对于优秀学生培养,还要从良好习惯养成抓起。 “每天进步一点点。”让其找回自信,在自己的起点上不断进步。现在我校以形成良好的学困生转化态势,日清、周清成为一个既定的目标,已内化为一种学习习惯,学生学习自觉主动, “清”不了的学生在逐步减少。实践证明,日清周清工作是一个庞大的系统工程,需要我们不断的摸索、总结、完善,只要全校师生齐心协力、狠抓落实、打牢日日清、周周清,就会月月清、年年清。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学校周工作总结3

各位同学,各位老师:

  大家上午好!时间过得真快,一眨眼,一周的学习时间很快就过去了,学校一周值周工作总结。

  上周是由叶老师、我和张老师一起担任值周工作。首先让我们一起回顾一下上周的主要大事。

  周一:一师一附小 三位置岗教师王华老师、杨欢老师、黄昕熠老师分别给我们上了一堂精彩的示范课。

  周二:学校各个兴趣小组顺利开班。

  周四:学校大队部发动了以“保护母亲河、清洁新家园”为主题的募捐活动。在这次募捐活动中,有雷雅卓等十几名同学捐款金额达50元。这次捐款活动充分体现了同学们回报社会、用一颗感恩的心对待人和事,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的。

  过去的一周,在校园里,每天早晨老师总能听到你们朗朗的读书声;每天中午,老师总能看到你们在食堂静静地排队等候;每天放学,总能看到你们排着整齐的队伍走出校园。多么认真、文雅的虹桥孩子啊!

  孩子们,校园里除了有你们可爱的身影外,还有我们敬爱的老师们也在勤勤恳恳地工作着。我们可敬的余校长,每天早早来到校园,总喜欢在校园里走走,关心着孩子们的学习与安全,放学时还亲自站在校门,叮嘱每一个孩子安全回家。还有我们最负责的班主任们,总是最早地走进教室,开始组织同学们学习。放学的时候也是不辞辛苦,不厌其烦地给同学排好路队,亲自护送孩子们出校园。多么可敬的领导和老师啊,让我们用最热烈地掌声向他们表示感谢!

  同时,老师也在这里给大家提些建议:

  1、早上我们向同学和老师问好,要精神抖擞,最好还能面带微笑。

  2、课间文明游戏,要用礼貌用语,讲普通话,不追逐,不打闹,不在楼道,阳台危险的地方嬉戏,玩耍。

  3、现在,天气不断变化,因此,这段时间是流行感冒高发的季节。我们加强预防,衣物要及时增添,平时,多锻炼,勤洗手,做好个人卫生,教室多开窗,通风,保持空气的流畅。

  同学们,新的一周是新的开始,新的一周是新的起点。你准备好了吗?老师们期待着你们这周的表现更好!

  第四周值周老师:张伟 蒋娅娟、叶娟

学校周工作总结4

  今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”,学校今年宣传的主题是“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  学校收到教育局文件教发〔20xx〕104号文件后,反应迅速,在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,总务处负责校园内环境布置,政教处负责上街宣传,发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。

  二、形式多样,丰富多彩

  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。

  三、提高认识,成效显著

  碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。

  我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。

学校周工作总结5

  各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。本周需要向大家汇报的情况主要有:

  1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

  2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。

  3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

  4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。

  5、 王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!

  希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

学校周工作总结6

  梦想是什么?梦想是给人生活动力,让人变得伟大的信仰!“拓梦者”又是什么?“拓梦者”就是帮助孩子们开拓梦想,点燃希望的人。八个年轻的“拓梦者”因为同一个“梦”走到了一起。一个“梦”字,使我们相识;一个“梦”字,使我们相知;一个“梦”字,使我们甘苦与共!我们一定会好好珍惜这段和孩子们在一起的时光,竭尽所能做出自己的贡献!

  风雨同舟,齐心协力

  期盼已久的18号到来了,我们来到了所要支教的学校——xx学校。xx学校的硬件设施还算不错,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山区教育水平落后,不一定是硬件设施落后,而是教师资源稀缺,人们教育水平偏低。我们都是来自全国各地的大学生,很多人没有来到过乡村的小学,所以我们早已做好了克服一切困难的准备。支教对于我们来说最大的困难就是语言上的沟通和打破了我们原来的作息时间。不过我们队员中有两位来自山西,很好的解决了语言沟通上的障碍,并且我们当天就制定了课程表和作息安排,我们很快就适应了新的作息时间,融入了新的生活。我们还发布了招生简章,并且广播了通知,我们所有人都期待招生当天的到来。每个人都还有些小紧张,生怕通知没有被村民看到,听到。害怕第二天没有人来报名。不过我们的担心是多余的,第二天招生的场面非常火爆,可见现在山区的家长也很重视教育!招生的过程中,也发生了很多的小插曲。如:学生招满了,还有家长陆续来报名等等问题。不过都被我们齐心协力解决了。登上了期盼已久的三尺讲台,心中不免有些激动。但是问题随之而来,没有管理学生的经验,一时间课堂纪律问题比较突出。我们及时开会商量对策,一靠耐心,二靠引导。经过几天的实践,问题渐渐被解决了。还有一个问题就是吃饭问题,我们的三餐全部都是自己做,每个队员来自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位队员都有非常强的团队精神,都表示自己没有特殊要求,并且每个人轮流做饭。这真的让我有些小小的感动。通过这一周的相处,我们不仅仅是队友,我们相互照顾,这更像是亲人!

  强大的后盾,勇往直前

  初来乍到,来到了新的环境,我们首先要感谢的是xx学校的校长,和方山县志愿者辉哥。刚来到学校,校长就热情的接待我们,给我解决了住宿的问题,给我准备好了垫子、被子等必需品。还每两天给我们送来新鲜的蔬菜和粮食。保证了我们正常的生活!并且让我们有事就找他,一句有事给他打电话,让我们每个人心里暖暖的!还有辉哥,辉哥也经常来学校帮助我们,帮我们解决一些难处理的问题,还经常在微信中询问我们是不是有什么问题。他们的所作所为让我们在异乡找到了家的感觉!当然还要感谢我们强大的拓梦者支教团队。正是有了他们,我们才有了这个平台,山区的孩子才得以看看外面的世界。真的很感谢他们,有了他们,我们不畏艰险,勇往直前!

  歌声与欢笑

  回顾一周和孩子们在一起的时光,我们不禁笑了起来。虽然孩子们的知识体系还不够完善,孩子们听课的眼神中也会流露出些许的木讷,但是孩子们那一双双真诚求知的眼神,让我们为之动容。这一周和孩子们的相处,让我们把他们当成了自己的孩子。当看到孩子们那点滴的进步,我们也会为之高兴。音乐课上孩子们那甜美的歌声,让我们沉醉。那种单纯,那种美妙,无法言表。此时此刻,孩子们那爽朗的笑声,那穿梭在操场上的身影,依然浮现在我们的眼前!这一周,让我们爱上了这所乡村小学,让我们爱上了这里的孩子们,更让我们爱上了这里的纯真与欢乐!我们八个人定会再接再厉,为了梦想,为了孩子,努力前行!

学校周工作总结7

  一、10月21日组织教师认真学习了《20xx年10月份辅导站对红圪垯小学督导检查反馈报告》,并提了新的做法和要求。

  二、“小额班级藏英课堂有效教学”研究学习已全面展开,收集和整理相关资料较积极,但这还远远不够,望各位老师多渠道请教学习和研究,取得更好的成果。

  三、各教研组工作虽有起色,但还不够扎实,寻求新颖实效的教研是我们每位教师永恒的目标,望各位老师再接再厉,把我们的校本教研推向正确的轨道。

  四、少先队工作不容乐观,辅导员老师重新梳理活动安排,拿出一套切实可行的活动方案,脚踏实地,要将活动开展的有声有色。

  五、“推门课”扎实有效,不管是授课教师,还是听课者都很负责,对我校的教学有了一定的推动作用。

  六、“每日一语”工作有了新的气色,张玛亚老师收集和整理了只少千句的日常用语(英语);贾周吉老师将自己整理的日常用语(藏语)利用面批学生作业的有利时机落到了实处。

学校周工作总结8

  上级领导已经完成了对我们学校开学工作的各项考核检查,肯定了我们师生的成绩,也指出了我们在工作和学习中存在的问题,我们一定要树立诚信负责,拼搏奋进,争创佳绩意识,从现在做起,脚踏实地,比帮赶学。

  上一周,在慕校长和席校长的适时引导和帮助下,我校各项工作都取得了非常喜人的发展与提高,主要表现为:

  一、红旗班九2,在三饭两操、大课间活动、学习和业余表现上,都是我们学习的榜样与楷模。表扬班九1和七3,更是万众一心向前看,奋力拼搏,学优改错,不断进取,已经拥有后来者居上的豪情壮志。百花争艳,百家争鸣的趋势已经在我校基本形成,将使我校师生功成名就,成果不断。

  二、后进班七2,虽然在上一周的各方面考核与检查中,都失分非常严重,但该班班主任却善解人意,能积极主动的支持学校各项工作,适时帮助值周解决问题,在星期四大课间活动中表现较好,还有学生的稿子被学校广播室播出。这充分说明,只要班主任和全班学生心向一致,想方设法地向好的方向拼搏奋进,就一定能发展长进。

  三、上一周涌现出来的先进个人有:九1xx,能用科学发展观组织引导班级发展,谈泊名利,扎实进取,竭力促进全班学生的全面和谐、可持续发展。七2xx、九1xx等学生拾金不昧。九1xx、九2xx等学生扎实认真,各方面表现都非常优秀,是我们大家学习的榜样。七1、七2两班清洁区域的学生,劳动踏实迈力,积极主动,能及时清理从街道飞进来的白色垃圾。

  四、学生证,既是通行证,又是安全保护证。只有带证学习生活,才能在方便别人的同时确保自己的安全。

  五、良好的休息是成功的保证。只有按时休息,才能养精蓄锐,才能聚精会神,及时准确的迅速解决自己所遇到的问题,才会有敏锐的观察力与创造力,成为同龄中的精英。虽在同一班中上课,但由于听课注意力和脑子清醒程度的不同,才导致同学之间出现了差距。

  六、君子好学,不耻下问。只有看准听清想明,有理有据的说做,才能在智力因素和非智力因素方面得到不断的发展与提高。遇到做过的和老师讲过的题又不会做的根本原因就是大家没有认真思索,只求完成任务而照猫画虎或掩耳盗铃造成的。抄袭和作业完任务,是不诚信负责的表现,是欺骗老师和家长,浪费自己青春时光的行为,希望大家要立即改正。我们每做一件事,只有对得住师长和自己,才不会虚度年花,错过机会。现在是文凭敲门,技术开道,人际关系护航的时代。希望大家一定要在增长知识和才干的同时,设法提高自己与人合作共事的能力。只有如此,才会有辉煌的业绩。

  七、要继续保持和发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统。建议大家带餐具就餐,严格防止饭菜撒在地面。用餐具就餐,既能保证饭菜数量,又能防止饭菜撒落地面,还能为灶上节约开支,更能减轻清洁班级的工作量。希望大家一定要做好这个一举多得,一本万利,便人利己的好事。

  八、体育健身,活动祛病。大课间活动和早操,希望大家都能积极主动地及时参与,建议班级工作能因人施政,将小个子和体质差的学生统一放到出操队伍的内圈,让他们跑小圈,防止因他们体力不支而站到操场一角去。只要大家坚持锻炼,大家就会尝到甜头。我本人以前身体弱,只要流行感冒,我肯定是被第一个击倒。每次都得挂针,至少支出百元以上。在一次挂针时,季大夫的爱人建议我试好好跑操锻炼,看健康状况能否好转。经过尝试实践,我的健康状况彻底好转。现在基本上不再感冒用药。只要每天早操跑出一身汗,我就能开心快乐一整天。希望同学在每天早操时都能陪着我进行阳光锻炼,力争给自己炼就一个好身体。

  愿各位师生都能看有所想,听有所得,思有所悟,做有所成,开心快乐每一天,健康和谐到永远。

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