世界残疾人日活动总结 篇1
残障人士的不方便之处是很多身体健全的人体会不到的，可能由于环境限制等因素，我们很少听到残疾人发声，这就需要我们贡献一部分力量。作为设院学子，我们用心的设计也可以为他们提供适当的帮助。为了真正做到爱与温暖的传递，我们向你递出如下邀请函：
1、学生通过体验残疾人日常生活，感受他们的不方便。以他们的视角出发，增加对残疾人群体的同理心。
①遮住眼睛，在家中行走，做饭，洗碗，摆放东西等，摸索着走下楼梯。出门时选择使用盲杖来探索前行的路。
②戴上耳塞或是棉花堵住耳朵，听公交车报站，购买东西时与人交流，亦或是戴着耳塞，打通一场电话。
③用胶纸将嘴巴黏住，体验不能说话的感受，看看会为自己的生活带来哪些不方便。
④使用一条腿完成日常走路，上下楼梯、拿取物品等。
⑤使用轮椅或代替品等完成日常出行，进出超市，开关门等日常动作。
⑥其他任何一种体验残疾人生活的形式。
整个过程以视频（不超过5分钟）或照片（3张及以上）呈现。如为视频则视频结尾须有不少于30秒的感想，若为照片则须附300字以上活动感想。
2、学生调查家附近残障设施的使用情况，例如盲道是否遭到破坏不能使用，轮椅走道是否可以正常使用，是否有障碍物挡道，最终以视频或照片呈现调查结果，包含调研目标、调研准备、调研内容，字数时间要求同上。
3、与自己所学专业相结合，提出一个关于残障人士设计或设施的方案草稿与说明。
统一投稿通道：
截稿日期：xx月xx日中午12点
同学们可以选择以上三种方式参与活动，投稿作品名称采用统一格式[活动一/二作品名称学号姓名]，优秀作品会进行线上展示，并且加0。2分德育分，请各位踊跃投稿，积极参与！
当残障者不再是这个社会上的隐形人，切身参与到社会活动中，不被特殊化，他们才能真正过上“普通人”的生活。
关心帮助残障人，实现美好中国梦，这需要你我的一份力量。
世界残疾人日活动总结 篇2
世界残疾人日策划书
活动主题：温暖阳光之家
主办单位：xx学院青年志愿者协会
协办单位：残联社区
活动对象：残联社区的残疾人
活动时间：2010年12月3日（星期五）8：00-18:00
活动地点：残联社区
前期准备：
1、提前一周与当地居委做好充分的沟通工作，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的工作与职责；
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；
6、联系并确定表演环节的表演人员；
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；
8、落实校车等各项申请工作；
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；
11、召开工作人员会议，明确其责任；
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）
2、省略（10分钟）
3、省略；（约10分钟）
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）
5、歌曲表演；（约15－20分钟）
6、合作赛－“爱拼才会赢”；（约10分钟）
7、省略（约10分钟）
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；
2、把借用该社区的设施放回原位；
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、志愿者感想交流；
2、与当地居委沟通，获取他们的意见；
3、撰写通讯稿和总结；
4、校内举行项目成果展。
经费预算
支出项目 支出细项 支出金额（元）项目支出金额（元）
宣传材料费用（各类宣传用品、海报等）笔、卡纸、颜料等 25 40
会场布置装饰物（如丝带、花等）15
慰问品 制作手工艺品 20 29
1游戏奖品（如洗衣粉、食品等）100
坐垫 171
资料打印费 项目简介、策划书等资料 省略
交通费用 运动会场地踩点车费 省略
外出服务车费省略
世界残疾人日活动总结 篇3
今年的x月18日是我国第十八次法定日“全国助残日”，皇姑区教育局决定在第二个“沈阳助残月”（x月中旬—x月中旬）期间，组织全区中小学教师、学生继续开展“四个一”助残活动。我学校积极响应，按照市教育局下发的《关于在第二个沈阳助残月开展“四个一”活动的通知》的要求，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。
这次活动得到了学校领导及教师的.大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由德育处负责组织，各学年组长给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保组织活动做到有计划，有记录，有检查，有评比，有总结，有质量。
德育处为了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，首先给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄，不走形式的思想，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议，发动积极分子先行动起来，制定各班级开展活动计划。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式；
2、每班开一次以助残日为主题的班队会；
3、点击一次沈阳市特殊教育网；
4、悬挂一幅助残日宣传口号；
5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；
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