小学上学期教务工作总结4篇(春小学教务工作总结)

时间:2023-09-03 17:18:00 工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编分享的小学上学期教务工作总结4篇(春小学教务工作总结),供大家阅读。

小学上学期教务工作总结4篇(春小学教务工作总结)

小学上学期教务工作总结1

  本学期,学校工会在坂田街道工会的正确领导下,在学校党支部和学校行政的大力支持下,在全体工会会员的共同努力下,坚持以科学和谐理念为指导,以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为目标,团结动员广大教职工生动活泼地为构建和谐校园作出努力。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本学期的工作做一总结:

  第一、坚持校务公开。

  在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市、区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  第二、积极参与学校民主管理,切实维护教职工的合法权益。

  根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如聘用教师和在编教师的绩效工资改革等涉及教职工利益的问题,最后都是由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度。

  第三、服务为本,构建平安和谐型校园

  1、关爱教职工生活

  关心教师,千方百计为教师排忧解难,深入开展送温暖、献爱心、为教师办实事活动是我们工会工作的一项重要内容。校工会时刻把群众的冷暖挂在心上,为教职工排忧解难。坚持做好慰问工作,帮助困难职工解决一些实际问题。工会对涉及教职工婚丧嫁娶都进行了慰问或祝贺,平时老师们生病请假了,工会总不忘前往探望,打电话问候,使老师们感到被关心、被重视,感受到集体的温暖。平时的一些节日,工会都会细心的准备一些礼物,东西不多,情意却重。今年的教师节、中秋节、元旦节,学校工会在资金紧缺的情况下,为每位教职工准备了丰富的礼品,让老师们体会到学校的关怀。

  2、开展丰富多彩的教职工活动

  为了陶冶情操,锻炼教职工的体魄和意志,使教职工能有一个积极向上,奋发进取的良好心态,工会在每周三下午组织开展了教职工体育活动,成立了篮球组、乒乓球组、瑜伽组和羽毛球组。每到这个时刻,老师纷纷卷袖上场,或打一场激烈的篮球赛,或是挥舞球拍,或是在瑜伽教练的教导下舒展身心。老师们都反映这些体育活动有效地舒缓了身心的疲劳,锻炼了体魄,增进了同事之间的情感。每次体育活动结束后,学校食堂还提供了免费的晚餐,解决了老师们的后顾之忧,赢得了老师们的赞赏。

  3、成功组织了学校教工运动会、教师节庆祝活动。教工运动会中,教职工们踊跃参加袋鼠跳接力、障碍接力、同舟共济等娱乐体育运动,一片欢声笑语,较好的促进了教职工之间的交流;教师节活动则体现了街道领导和学校行政对教职工生活的充分关心和重视。

  第四、搞好工会的建设,努力提高工会干部的业务水平。平时的工作中,要求我们的工会成员能够深入群众,和职工打成一片,倾听大家的呼声,积极做好教职工的思想工作,真心实意为群众说话办事,在职工群众中树立了良好的威信。

  总之,我校工会在上级工会的领导学和校党支部配合下,认真的履行自身的职能,做好本职工作。在新的一学年里,学校工会将会以开拓创新的工作精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的职能作用,为学校的发展做出更大的贡献。

小学上学期教务工作总结2

  上学期的教务工作中,依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,全体教师主动学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。学校把好了审阅教案关,指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期末检测,具体情况如下:

  一、教师的备课情况。依据上级教育主管的备课要求,学校严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教研组查教案3次,且有记录,全体教师基本上能超额完成备案任务。

  二、教师的上课情况。本学期来,教务处任采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟,课中间出教室现象,上课有接手机现象,知识性错误1次,对以上现象给予了指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  三、作业的批阅情况。教务处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

  本学期共检查各科作业3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

  四、本学期的班主任工作。

  在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,并进行了审阅存档。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。

  本学期,各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学年的班主任工作。

  五、教研活动情况。

  本学期我校继续推行新课程改革,开学初,组织全体教师讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中。

  另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,其中新学期工作1次,期末检测1次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学工作计划、工作总结各一篇,效果较好。并针对我校学生行为习惯较差的现状,特别制订了《扯乐完小小学生良好行为习惯养成教育方案(试行)》。

  六、继续教育。我校8名公办教师都报名参加学习。

  七、论文发表。本学期我校教师在《学生新报》上共发表教研论文8篇。

  八、表彰情况。组织参加瓦鲁学校演讲比赛,两名选手分别荣获二等奖和三等奖。

  九、存在的问题:

  1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。

  2、过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,高分低能。

  3、部分教师备课不认真,或以各种理由拒绝接受检查。

  一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

小学上学期教务工作总结3

  本学期来,我们认真贯彻落实区局和学校的工作安排,立足学校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,以教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,促进我校的教学水平有了进一步的提高。现将工作总结如下:

  一、立足常规,务实基础,推进教学质量上新高

  常规教学永远是教学管理工作的重点,是提高学校教学质量的重要保障。本学期,教导处科室人员深入一线教学,一如既往加强教学常规管理,着眼于教师课堂教学的督管与引导,促进学校教学质量稳步提高。

  1、更新设施,服务教学

  本学期,经学校多方努力,信息处老师实现教室多媒体设备班班通,为老师课堂教学带来了更优质的课程资源,为我们的优质课堂带来了新的活力与生机,老师们不用再为更多的课程资源而东奔西走,丰富有趣的课程资源让孩子们学的快乐、充实。

  2、深入课堂,交流引导

  一学期来,教导处每天对各班级进行课堂日巡,查看老师的课堂管理、专业素养;查看学生的课堂听讲,学习兴趣。对教师在教学中好的方法及时肯定,予以推广;对出现的问题,及时指出,协助纠正,并指导教师们规范教学行为,有效提高教学质量。

  3、落实考评,科学管理

  在这学期里,由教导处牵头,各年级具体组织实施,严格落实教师教学考核工作。组织了学生作业、备课检查、月考、期中、期末考试、家庭作业日汇报和各项能力测试,做到不断完善考务工作,及时分析,及时评价,及时总结。

  4、规范流程,服务家长

  开学一个月是老师最忙的时候,除了每天完成本职工作之外,就要接待更多的家长办理转学关系。经过培训学习,她熟练地掌握了转学的各项手续,热情细心的为每一位家长服务,话语柔和,耐心细致,深受家长好评。

  5、课程调配,全面周到

  我们紧密结合国家课程设置,立足学生发展。面向全体学生,开足开全课程。8月30日我们加班加点排课表,确保正常开学。期间由于人员的调整,又对课表进行大的调整,虽然每次课表调整不用汗流浃背,但却让人绞尽脑汁。每面临学校检查或大型活动,安排班主任看班又是一大令人头疼的问题,但我总是以大局为重,尽快协调老师,确保学生安全。

  6、午托汇总,细致及时

  开学初,我们及时组织年级组长排好午托课表。每天及时安排午托检查,及时汇总各教师午托节数,做到每周一公布,每月汇总公布,确保每一个教师午托节数准确无误。

  7、双高双普,资料完善

  为迎接“双高双普”检查,确保我区顺利过关,我们组织中层管理人员完善各处室的资料,各管理人员加班加点,补充完善各自的资料,做到认真仔细、及时准确,我们又抽出晚上和周末时间及时归档,确保我区“双高双普”顺利过关。

  二、发展特色,创造品牌,营造校园文化新局面

  “注重特长,全面发展”是学校为发展特色,创立品牌,培养“合格+特长”学生,全面提高学生素质而规划的特色校园活动。在本学期的汉字听写大赛、科技节、数学学科活动、语言文字规范化活动中,教导处认真制订活动方案,精心组织,为广大学生提供了展现个性的大舞台。

  1、数学学科活动

  为了激发学生学习、钻研数学的兴趣,发展学生的思维能力,提高学生的数学素养,使学生逐步养成勇于实践、敢于创新的良好品质。六年级学生中开展了“快乐学数学,扎实用数学”学科竞赛活动。

  2、竞赛活动

  竞赛以年级组为单位进行,面向全体学生。竞赛中孩子们满怀信心,个个神情专注,比准确、比速度、比思维、比智慧,分秒必争。竞赛结束后,任课教师认真仔细评卷,并对卷面做了整体分析。

  本次活动,大大提高了学生的计算能力,体现了数学的趣味性、灵活性和实用性的特点,也使学生在活动中品尝到学习数学的成功喜悦。

  一学期来,教导处在学校领导下,明确分工,精诚团结,任劳任怨,付出很多,收获颇丰。当然,工作之中也有不尽人意之处,如进一步加强教学常规管理,更有效、高质量的提高成绩等。这些教导处将在下一步工作中逐步落实,以促进整个学校健康良性发展。

小学上学期教务工作总结4

  一、基本情况

  xxxx学年度,我校共有13个教学班,学生654人,教师32人,其中新教师4位。今年,我校被正式命名为合肥市经济技术开发区首所“特色小学”,目前全校上下正齐心协力争创合肥市“特色小学”。教务工作任务虽然非常艰巨,但在各职能部门的配合和全体教职员工的共同努力下,本学期的各项工作已经基本完成,现在,学期就要结束,下面对本学期的各项工作作一个简要的回顾。

  二、教学常规工作

  1、编制作息时间表、任课教师一览表、全校课程表、教学进度表等。

  (1)开学前编制完成教学管理的常规表格:《作息时间表》、《任课教师一览表》、《全校课程总表》、《教师兼职岗一览表》。

  (2)第一周安排好各集备组教学进度表。

  (3)第二周各教研组安排了教研活动安排表,各教研组还制定了工作计划。

  2、教师的备课情况。

  依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教研组查教案3次,全体教师基本上能超额完成备案任务。

  3、教师的上课情况。

  本学期来,教务处任采用询问学生、推门听课等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够灵活采用教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  4、作业的批阅情况。

  教务处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

  本学期教务处共检查各科作业3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

  5、本学期的班主任工作。

  在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。

  本学期,教务处组织开展了班主任工作会议,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学年的班主任工作。

  6、教研活动情况。

  (1)教研活动。语文、数学、英语、艺体、环境组的教研活动每周一次。教研活动形式有专题研究、业务理论学习、集体备课、主讲主评活动、汇报课活动、专题研讨课、专题讲座、优质课观摩等。

  (2)公开教学。本学期学校组织了公开课教学,所有老师都以积极端正的态度参加了此次活动,展现了我们朝霞小学老师的风采。通过公开课教学,老师们的课堂教学能力得到了锻炼,教学水平得以进一步提高。

  (3)教案设计。本学期学校组织了合肥市朝霞小学第二届教案设计比赛,此次比赛所有参赛作品采用电子稿打印的形式,既提高了教师的计算机运用能力,又便于参赛作品的长久保存。通过学校专家组老师的评审,何传福老师、吴道凤老师、徐迎春老师分别获得

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