实用的技术年终工作总结4篇(年度技术工作总结要点)

时间:2023-09-04 14:44:00 工作总结

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编收集的实用的技术年终工作总结4篇(年度技术工作总结要点),以供借鉴。

实用的技术年终工作总结4篇(年度技术工作总结要点)

实用的技术年终工作总结1

  **年,我所在局党组的正确和分管局长的悉心指导下,在上级有关部门的关心下,在兄弟、各科室部门的大力下,自始自终以高度的凝聚力调动了质检所全体同志,以全面提高产品质量,保障人民,促进地方发展为目标,紧紧围绕年初确定的任务,进一步,开拓创新,与时俱进,扎扎实实地开展工作。为促进地方经济发展,做出了应有的贡献,同时积极扩大服务领域,增强服务的有效性,业务保持了稳定增长,较好地完成了领导布置的各项工作任务和工作目标。

  **即将结束,现对一年来的工作于下:

  一.工作职责履行及工作目标完成

  1. 业务工作顺利截止到当前,我所共完成业务收入近xxxx万元,共完成对260批次样品的检验工作,其中定期检验54批次,检验172批次。

  2. 完成上级定期监督检验任务今年我所认真完成上级下达的定期监督检验任务,完成率达100%。按照市局的定检任务,我所分别对瓦楞纸箱,编织袋和溶剂油等生产企业6种产品开展了定期检验,抽检包装类生产企业30家35个产品,出具35份检验,抽检油田助剂生产企业12家19个产品,出具报告19份检验报告。

  3. 对等企业全面开展了委托检验我所以经济建设为中心,牢牢把握强化源头产品质量检验这条主线,创新思,完善机制,积极探索新形势下,加强源头产品质量检验工作的新路子,突出工作重点,有力地推动了目标任务的顺利完成。今年我们先后60多家食品企业签订了全年委托检验服务,全年共接受委托检验达172批次。

  4. 发展创新 业务在新形势下,我们转变观念和工作方式,积极走出去。今年我所与锅检所,开展了热传导油的检验业务,共对23家企业34个样品进行了抽检,为企业锅炉的正常运行提供了有力保证。县内许多私营企业技术力量薄弱,产品质量检验平低。6月份,市质量技术监督中,食品科和我所联合开展了食品企业检验人员培训班,我所积极配合,提供室和仪器设备,保障了培训班开办,获得企业的好评。

  二.抓机构建设,提高综合实力

  1. 不懈做好思想政治工作进一步建立健全各项规章制度,并在工作中严格,确保各项规章制度真正落到实处。我们把检验工作和日常工作制度化、规范化,真正做到了分工明确、相互协作、各司其职、各负其责。牢固树立中心意识,意识和服务意识,以促进服务意识的提高和服务质量的提升,积极当好企业的服务员和领路人。

  2. 苦练内功,提升服务经济的能力和手段。我所坚持以人为本,通过业务、外出培训等方式全面提高检验检测人员的综合业务素质。针对市局计财处和认评处在检查中发现的问题,我所及时进行。于此同时我们着手修订《质量手册》《程序文件》《作业指导书》等系列的质量文件,并且在具体工作中按照新的质量保证体系和安全保证体系进行试运行,通过运行不断修订和完善,现在,新的质保和安全体系已基本成熟。在局领导的指示下,我所积极筹备和购买必备的检验设备。我所购买的原子荧光分光光度计已投入使用,进一步提高了我所的检验能力。总结

  **,我所在一年的工作中取得了一些成绩,但离局党组的要求还存有一定的差距。**转眼即到,我所将围绕存在的问题,继续加强队伍建设,完善质量体系的内部管理,积极发挥主观能动性,全力以赴,使我们的检测水平再上一个新台阶,检测不断拓宽,扎实工作,再创佳绩。充分利用检测资源,做好企业服务。

实用的技术年终工作总结2

  在学校领导的关心支持下,我在这一年立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学年工作总结如下:

  一、立足实际、搞好教学

  我校的学生在信息技术方面的状况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  二、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是十分正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强。

  三、加强学习,提高业务水平

  我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

实用的技术年终工作总结3

  几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的技能水平和理论实践能力,并从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,用过硬的技术,积极的工作状态为车间工作起到模范带头作用。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对今年的工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进工作更上一层楼。

  我在平时的工作中一直严以律己,热爱本职工作,严格遵守工厂的各项规章制度,时刻以“谦虚,认真,积极”的工作态度去完成工作任务,多年来在领导的关心和同事的帮助下,始终积极进取,努力提高自我,勤奋工作,履行好岗位职责,一次又一次的出色完成了工厂车间下达的生产任务,在近几年的工作中,工时完成率都在200%以上,一次交检合格率控制在99%,废品率都低于1%,在车间组织的劳动竞赛和质量竞赛中均获得奖励。

  工作中勇挑重担,攻坚克难,我们车间主要从事工厂配套产品的各种零组件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形状复杂,材料特殊等,在加工难度大的同时也伴随加工任务急等特性,工作中碰到的问题也较多,但我总能以集体利益出发,服从安排,不去计较个人得失,急车间之所急,勇挑重担,及时解决问题,保质保量的完成生产任务。

  我通过大胆尝试和探索新途径和新方法,有效的提高了加工质量和效率,在新品研制中,通过自制二类工装,改善刀具几何角度,完善加工工艺等方法解决了零件测量,加工精度等问题,使零件达到产品的技术要求。在通过长期经验的总结,不断探索中自己的技能水平提高了,也积累了一些有效的加工经验,增加了理论知识的理解,提高了自己的工作能力,并获得了一些成绩。

  技术不保留,工作常沟通,这也是我不断进步的原因,我始终认为只有相互学习,取长补短才能共同进步,通过日常技术交流,一起分析,探索,我和周围的同事在操作技能有了很大的提升,也成了车间的骨干力量。

  回顾过去的工作,虽然自己一直在努力,但工作中还存在着一些不足,面对新的奋斗目标,今后我依然要加强学习,补充知识的不足,去提高自己素质,提高自己在工作中的技能,学以致用服务于生产,做一名优秀的技术工人,更好的为国家,企业做出更多的贡献。

实用的技术年终工作总结4

  时间真快,在平淡与忙碌中,做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头长高了很多,不经意间,他们懂事了很多,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者,我最大的感受是:苦中有乐。现在我将参加工作以来的点点滴滴,归纳起来有以下几方面:

  一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯

  学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识加强上来落实。因此,在班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

  对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。通过大家的努力,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

  在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。第三,学习重要性教育。我有意识地引导学生学习。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;三是注意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬长处,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,使他们的学习积极性得到提高。

  二.重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。

  三、重视与家长的联系

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我十分注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管理。班级有部分同学升入三年级后,学生退步很大,不能跟上班级前进的步伐,因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。由于本班孩子家长文化程度普遍偏低,所以我先耐心指导家长回家后对孩子的教育方法。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,尤其是一些基础内容,如默写背诵进步不小。本学期,通过我班全体师生的共同努力,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的自控能力比较差,自我约束力不强。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

  三、培养班干部,发展孩子的能力

  班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。工程师专业技术总结卫生方面,我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此,我安排了两队同学隔周打扫,每队有一个能力较强的学生当组长,打扫好之后,组长带领组长对整个操场进行检查。并采取了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。

  学习方面,我把全班同学分成了3个小组,每个小组都设有一名组长(组长都是学习成绩及能力相对较好的学生)。我让每个小组长监督本组学生。,这样组长可以很方便地监督本组组员的作业上交、背书情况等等。我还特地把各组学生座位安排在一起,便于他们平时的学习和生活交流。

  总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗。

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