大学生寒假社会实践报告8篇(寒假个人社会实践报告总结)

时间:2023-09-07 13:34:00 工作总结

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大学生寒假社会实践报告8篇(寒假个人社会实践报告总结)

大学生寒假社会实践报告1

  走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的寒假里我决定去亲身体验一下真正的社会。以下是我社会实践的全过程:

  一、实践过程

  首先是找工作。由于社会上有有人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言,开始时我选择了一家正规的中介中心注册,这样就可以免去受骗的后顾之忧。本以为寒假工作会非常好找,可一连等了好几天都没有合适的工作,不是单位要求只招女性就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不稳定,老觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。于是自己开始有意识的调理情绪。后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前贴的招聘广告,始终也没有合适的。在我开始找工作起的第九天里,终于等到信息再次更新,找到一份快餐店业务员的工作。至此,我的求职生涯才算告一段落。

  紧接着就开始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店报到心情是兴奋而忐忑的,兴奋自不必说,忐忑是因为我没有一点工作经验,也不熟悉快餐店的经营方式,更不必说业务员的工作范围和要求。在经理简单介绍了我们要做的工作后,我们就换上工作服开工了。第一次工作,第一次跑业务,一起都是那么陌生,但既然想要经验也就只好硬着头皮上了,反正凡事都有第一次。但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前:第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的,只有努力去改变这个事实。第二天我期待的第一份订单终于如愿的到手了,我当时是那么激动,但在客人面前我还是克制住了。从此我信心大增,开始虚心向老业务员们请教经验,对自己的方式加以改善,慢慢地我的业务量开始增加,不久也有了自己的一些固定的老客户,他们的支持更给了我莫大的工作动力。虽然到最后仍不能赶上老业务员的水平,但我对自己能做好这份工作有了坚定的信心,对自己的能力有了新的看法,这也是我这次工作得到的最大收获!

  工作期间我也曾注意过老板的经营方式,但却不怎么认同。老板也跟我们谈起过他的经历。老板初中学历,初中毕业后就开始经商,他家本来也是做些小买卖,他离开校园后就跟着父亲的方式走,在商场租了个门面做箱包买卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店,直到现在。或许是思想意识的禁锢,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想,认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间,我们负责的是去外面订外卖,在同行中我们的优势并不大,这也是我们最关心的问题。开始时我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见,最后总结出的结论是由于这种普通的快餐店厨师水平不高,客人吃过几次总会腻了,因此我们的市场并不大。而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单,而我们却不能不有自己的打算,一次两次拿到大订单不难办到,只要开发新市场就可以了,但我们必须考虑到我们的现实,这种普通水平的快餐想要在新市场中站住脚比较难。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点。我们也曾跟老板提议搞些特色菜或者请位水平高点的厨师,但都没有被采纳,老板认为这样挺好的,不愿再做改变。于是我们也就只好按照老步子走。我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距,单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见,没有必要去破坏他已有的意愿,还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意,因此我的意见也不一定是对的,毕竟没有实践就没有发言权。

  二、工作感想

  找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

  通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。

  自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

  以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的认识和启发,多参加社会实践对我们有百益而无害,我是这么认为的。

大学生寒假社会实践报告2

  在寒假开始前几天我一直在想我该在寒假期间里做一项什么样地社会实践,然而却一直没有去寻找机会开展实践活动。朋友和亲友的推荐让我选择发传单和家教。

  第一季、宣传单的故事

  1月11日朋友给我打电话说一起去发传单,我就很快答应啦。

  1月12日我和我的朋友来到同芳培训学校报道老师给我们分成几个小组前往各个学校发传单。我很高兴我和我的朋友被分到一个组。

  1月13日下午我和朋友约好一起去培训学校拿宣传单,我们跟着老师来到9中门口开始我们发传单之旅。起初来到学校开家长会的少数家长很热情地接我们的宣传单,当陆陆续续家长来到学校时他们拒绝接收我们的宣传单有的家长为了避开我们采取走远道策略,让我们望洋兴叹。有的家长直接拒绝我们的热情双手,起初感觉这种“拒绝”大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降低。想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。看着地上还有这么多的宣传单,我不得不给每个家长五到六个宣传袋子,看到有的家长拿不下时帮他套一个袋子。当时家长拒绝收宣传单我能理解当他们来到学校门口就有很多发宣传单的学生上去递给他们可以想象那个场景一个家长手里就拿着十多家宣传单那种无奈。我发现发那种布袋挺好,大多数家长都还是希望要袋子这样可以装东西不像那些宣传单他们看一两眼就扔啦,污染城市环境,对那些收拾城市卫生环保人员带来难处。

  1月14日早晨我们重新调整小组人员,我和我的新搭档一位来自辽师女生来到景润小学,那天发单子的同学很少,我们感到很欣慰基本那天每个家长,老师,同学都有我们发的宣传单为了让更多人去了解单上的消息,我们去学校周边发别人有问题我们给他们解答。

  总结:

  发宣传单是件是个很不错的工作。它可以锻炼你与别人交流能力以及处事能力。宣传单乱扔现象我们应重视起来.我们应该对从事这样工作的人尊重和支持,当他们为我们发传单时,我们应该友好接那张传单,他们会为之感动。就算不想要也不要随意丢弃,而是扔到垃圾箱里。

  发传单的心得:

  发传单的工作,我只做了两天。在这两天中,学到的东西让我受益颇深。让我深有体会到工作的艰辛,让我更加懂得不管你接不接别人给你发的传单,你都要尊重和支持他们的工作,接一张也许他们为之感动,谢谢你对他们工作的尊重和支持。当你学会尊重一个人,别人也会尊重你,我们的社会就会很和谐,不会出现那些不和谐的事情。当我们接到那些传单时,不要随意丢弃。把它扔到附近垃圾箱。“保护环境,人人有责”用我们的实际行动去保护我们生活的环境。“尊重他人就是尊重自己”让我们互相尊重去营造一个和谐的充满爱的社会。

  第二季家教的故事

  寒假里我又找到二份兼职家教,去年我在还没上大学时帮助亲戚家的孩子辅导高中数学积累一些经验,我欣然答应这份工作。这个学生是我家楼下叔叔的孩子,她今年高三,去她家时向她了解她数学这科不好,我通过问她几个问题

  1、你对学习感兴趣?

  2、你喜欢学习数学吗?

  3、你还有其他兴趣爱好吗?

  通过她的回答让我知道她之所以数学不好,是因为她不喜欢学习更别提数学她跟我说:学习这么累还不如玩我喜欢摄影写作唱歌等等就是不喜欢学习课本那些知识。我发现其实每个学生都有这样厌学心里,对于她现在这个状态我采取一些措施。

  1.帮她解决厌学心理培养学习兴趣,提升学习能力。

  2.将自己学习经验和她分享。

  3.通过她的兴趣和爱好激发她对学习热爱,例如:她喜欢写作,我会根据这一点要求她每天写个心得体会不求写的多么华丽只求真实情感真挚。

  4.无论是讲数学,还是其他的知识使用搞笑语言和肢体动作来给她讲让她既学到知识,又体会学习快乐。

  这些措施都是为了让她培养学习兴趣,养成良好独立自主学习习惯。让她体验在学习中也能找到快乐。我记得我数学有今天这样成就还是感谢我的恩师,是他带我走进数学世界,是他让我明白学习的真谛。通过我的经验来让她喜欢数学更愿意去研究它。

  通过这一段时间交流和讲解她对学习的热爱开始升温,也仔细地听我给她讲得每一课程。为了提升她的整体学习能力。我根据她现在掌握知识情况为她制定学习规划,这个规划说真的很轻松,我希望她能够在轻松学习环境下达到她的目标。其次让她总结下每段时期学习心得体会。

  对她数学这方面我先对她最薄弱的环节进行基础知识梳理------构建,掌握和强化基础知识----做题,讲题总结做题方法相结合。

  其次对她掌握不错的知识点进行查漏补缺,让她的知识体系无漏洞。

  我还将我高三和复读总结的知识点和改错本给她看,让她通过这些来找找自己哪方面不足,学会通过自己所理解和思考进行知识体点总的归纳,知识体系建立,做题方法。

  为期15天的讲解就这么快结束啦,我希望通过我对她的辅导能够帮助她重拾对学习热爱,更加喜欢数学,达到她的目标。

  总结:

  其实学习对我们真的很重要。“学到老,活到老”这句名言告诉我们不管你是年轻还是年老,都要抱着热爱学习心理不断学习充实自己。当你能从学习中体验到它真正的乐趣,你就会发现学习带给你不仅是知识扩充,开阔眼界而已,而是它真正在生活中给你带来无尽的乐趣和帮助。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书中知识的精华需要你不断研读和理解揣摩。学习也是一本书,只是它看似让人觉得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。当你真想去挖掘,请你静下心来认认真真,仔细品读它里面的精奥。学习又像一杯清茶,喝下一口感觉有点苦。如果细细品味你会品尝到它微苦里却带有清香的味道。学习不是你想学就可以成功的。它还是需要心态方法机智。

  家教心得:

  家教这份工作让我知道当老师的辛苦,也让我更加热爱这份职业,让我理解曾经为我讲课那些老师的辛苦,我很感谢那些年不同阶段陪伴我的老师谢谢你们即让我学会知识,又让我明白学习的真谛。通过这段时间讲解它对我的逻辑能力语言沟通能力有很大改善。当家教不仅要有良好知识储备,更要有教人的能力。作为家教我们应该要有耐心真诚地去教他们,让他们体会学习的乐趣,这就是我们做家教的期望。

  社会实践总结:

  愉快,忙碌的寒假即将过去,回想这两次工作经历让我学到很多,也让我明白我们不仅要把那些知识学明白更要学会如何去实践如何将自己所学的知识去与实践相结合,转化成自己的能力。学习也如此,我们去找兼职也是一个学习的过程,我们所学到不仅仅是知识技能更应该为人处事,学会成为一个什么样人的过程。每一次社会实践我觉得它对我的各方面都有很大的帮助,我期待20xx暑假的社会实践将会给我带来什么样地惊喜。

大学生寒假社会实践报告3

  心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有,并且 每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人 而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是 最重要的。以下是小编为大家整理的学习改造我们的学习工作心得体会范文材料,希望对你有所帮助。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

  胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

  首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

  最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

  人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

大学生寒假社会实践报告4

  寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  本以为在这里打工是一件很容易的事情,但凡事想时容易,做时难。让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在帮顾客拿货时,不小心摔坏了一个耳机,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。我什么也没有说,只是让我交20xx年会晚会的节目,过了一次导演的瘾。

  起初我知道妈妈她们单位要排年会的节目,我就特别想去参与,因为我学习专业的原因,我就挺想在这个活动中付出自己的一点努力,为各位叔叔阿姨们的年终成果表达一点慰问,同时也想锻炼一下自己的导演天赋。

  年会的晚会,有主持人的稿子,有歌剧舞蹈的编排表演以及舞台效果,还有真正要体现公司对于员工辛劳付出的这整整一年的慰问以及奖励,更要突出所有参与人员对年终的喜悦和过年团员的兴奋之中。所以需要考虑的方面有好多,各方面的表现都要围绕这个出发点进行配置。

  虽然在实践中我觉得内容还挺简单的,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为能够应付得来,但是在实践过程中并没有想象的那么容易。因此,每一个环节都不能出错。

  在学校里掌握的都是理论知识,但这里更需要的是与实际相结合。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

  在我的导演过程中,我也明白了许多人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假实践。寒假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,我负责整个节目的编排,表演,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践是是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的知识,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

大学生寒假社会实践报告5

  实践人:院系:美术学院

  班级:xx环艺(x)班

  姓名:闫瑾

  学号:xx

  实践单位:xx

  实践时间:xx年年x月29日—x月8日

  实践内容:

  (一)实践前———思考

  xx年年1月27日,学校正式放假。

  经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

  经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

  (二)实践中———行动

  29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

  虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……

  半个多小时过后。

  “成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。

大学生寒假社会实践报告6

  一次学习:

  距情人节还有两天,接到电台的临时通知,把13号的包花任务提前到12号下午。因为13号包花的人会很多,花店又不大。于是,与活动组的三位同学一起到了紫亭花艺。从学习包花开始,只见服务员首先把包装纸一分为二,也就是一张包装纸能包两束花。然后,从桶里拿出一支玫瑰,将其放在裁好的包装纸里,与对角线平行。由下往上,把它卷起来。关键在于包紧。最后拿透明胶粘好。

  我们照葫芦画瓢,但仍是新手的状态。常常舍不得摘去多余的枝叶,花瓣也很少修剪。这样虽然完整,却显粗糙。包得太松是另一个问题。从陌生到熟悉总需要一个过程,到了包最后100束时,已自信可以来花店打工了。

  为了保证两天后的新鲜,我们委托花店把玫瑰放在盛水的桶里照看。

  一次尝试:

  2月14日,情人节。早上8:30,我们在中心广场西南角集合。当天清早,收到个别成员临时退出的短信。想到活动原本出于自愿,就没有勉强。不到这一天,谁都不能保证人数。如阿甘正传中提到的,谁都不知道自己要吃的下一块巧克力是哪种口味。临时出现问题,这很正常。不过,有退出的也有新加入的。

  清爽的一天,甚至有些冷,有风。

  去附近的冠之霖手机大卖场借用了两张桌子。顺便拿了一些公司发放的“福”字,权且当作宣传。福字上印有公司的名称,摆好桌子,电台专门开车送过来两桶包好的200束玫瑰。我们把海报贴到宣传板上,为即将进行的活动做着最后的准备。

  开始,城管前来盘问,据说广场周围是不能随便买东西的。于是,打给相关部门,一番协商之后得到批准。不一会儿。广场管理员来制止,城管的同意在这里不起作用,必须有本部领导的指示。就在我们与管理员交涉的时候,同样是一清早卖花的人陆续被赶走了。因为爱心义卖的公益性质,也因为电台的积极活动,我们终于可以名正言顺地叫卖。同学们每人领走五束,做了登记。主持人在阵地调度,同行跟踪采访。

  一小时之后,队员中有的已经打起了退堂鼓返回了阵地。手中的五束玫瑰无人问津,原封不动地拿了回来。我不相信就这么难卖,所以也开始了一个人行动。先是想起了花店老板说到的经验,在路口处打持久战,停车时停一个卖一个。大概是没有足够的信心和耐心,一个地方站了十分钟不到就准备移动。只是,在其中一个路口,眼看着不远处的一个女孩子把玫瑰送到了迎面而来的一对情侣手中,自己却还在一米处没迈开脚步。多么好的机会,我怎么就没有抓住?于是,不甘心把机会拱手让人的我赶忙跑向前争夺其他顾客。果然存在情侣见玫瑰绕道走的情况,而的还是无言的拒绝。无论怎样热情,人家就是不买账。原来,售货员是这种感觉,不具备相当的抗击打能力,是不能做下去的。但我没有灰心,不买玫瑰可以,那就看看我们的宣传单吧!

大学生寒假社会实践报告7

  我们的有关部门规定学生每学期都要进行一次社会实践,这件事情本身是意义重大的,但由于只知道社会实践可以提高学生的适应社会的能力,但具体是什么能力却不太清楚,从而导致社会实践流于形式,对不同的学生没有很强的针对性。

  如果我们把学生的社会实践与学生的职业理想挂钩,操作起来就会具体有效得多。

  我曾在学校当老师,参加过学生的多次社会实践,但我认为,很多社会实践针对性不强,不是所有学生都能从中得到真正的锻炼。

  举例说明。我以前所在的学校曾经组织学生到污水处理场参观。具体操作年级组长自己确定了这个主题,目的是想通过这次参观让学生明白污水处理的不易从而知道如何节约用水。年级组长确定主题后,去实地踩点,确定参观时间参观路线参观内容等。参观前年级组长根据要参观的内容给学生发了一张参观提纲,有若干道题需要学生回答。参观的过程中,学生拿着提纲到处找答案,将一张提纲上的答案完成,耶,“圆满”完成任务。

  这样的实践问题在于:前期没有学生的参与,学生缺少主动探究的过程,其结果必然大打折扣;参观的过程中也是把课堂模式搬到社会而已,学生还是听讲解,记笔记,看说明,记笔记,没有调动他任何探究的积极性。至于学生的后期社会实践报告,也基本上是千篇一律——以节约用水为主题。老师以为目的达到了,任务完成了,OK了。

  当然,这样的活动不是一点意义没有,但没有把社会实践的意义最大化。

  我们的社会实践目的是要学生进入社会,了解社会。但这么大一个社会,你要学生了解什么?没有具体的目标的社会实践就会流于形式,起不到它真正要达到的目的。

  国外的社会实践形式可以给我们一个借鉴。

  美国学生从小学开始就根据自己的职业目标进行社会实践,美国大学的录取也要看学生的社会实践情况。大学生中的社会实践就更是普遍,尤其是大三以后,很多学生在实践的过程中就会得到单位的聘书。美国学生的社会实践不是到公司转一转,参观一下就了事,而是经过一两天的培训后,就把你当一个人用了,你能在工作中得到很大的锻炼。有个国内到美国读大学的学生,其家长说,孩子一学期学习都很辛苦了,假期回家吧,至于社会实践嘛,好办,我有朋友是某某大公司的,到时候叫他给孩子开一张证明就行了。国内好多地方中小学生的社会实践就是到居委会盖章应付学校老师的检查。

  我们学生需要的不是一纸证明,而是真正的实习锻炼能力,未来的发展也不需要证明,需要能力。我们学生应该珍惜实习机会,在实习中锻炼自己的职业能力。

大学生寒假社会实践报告8

  张xx的社会实践报告

  21日上午,在刘老师的带领下,我们代表xx大学经济管理学院商务系前往正定做了一个关于环境的调研问卷,虽然是一个简单的调研,但还是深有体会。

  在我们寻找行人帮助我们做调查的时候,有许多人不太愿意帮助我们填写问卷,甚至出现抵触现象,看到我们向他们走去的时候便很快的走开了,有的甚至认为这个调查和自己没有关系拒绝填写,不禁让我有些感触,看来还是有些人很冷漠的呀!不过,还是有一些人对我们的工作很支持的,这其中有农民老爷爷老奶奶,有自己开店铺的,有陪伴家人出行的,而且还有小商贩。他们很积极的像我们询问着各各问题,甚至有些人真的对现在的环境非常的不满意,还对我们说我们的调查问卷选项做的太含糊,就应该弄一些很果断的选项,比如说非常不满意!确实,我们现在的环境真的很不好,不知有多久没有看到过蓝天白云了,偶尔在夜晚看到几颗星星还会高兴很长时间呢!

  虽然是短短的半天,但我们依旧可以发现,还是有很多人对我们的环境问题有自己的观点的,他们还是有环保意识的,相信在大家的努力下,经过长时间的努力后,我们一定可以重新看到我们期待已久的蓝天和白云!

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