毕业生工作总结精品5篇

时间:2023-09-12 08:52:44 工作总结

毕业生工作总结 篇1

  按照学院对毕业综合能力测试新的指导精神要求,计算机教研室对计12届10计算机应用专业大专生进行了新模式的毕业综合能力测试。和全程的严格、认真的管理。

  根据学院毕业综合能力测试工作的统一安排,对毕业综合能力测试的工作过程、工作环节、工作要求、实施办法和进展步骤等方面都做了具体周密的安排落实,其工作的主要内容有下列方面。

一、成立毕业综合能力测试小组,认真开展前期工作。

  上学期中期,本教研室成立了12届环计算机应用专业毕业综合能力测试工作小组,成员不仅有校内专业教师,还有院外专家专业教师。平时坚持每两周召开一次情况交流会议,集中对选题情况、毕业综合能力测试新模式疑难点进行交流探讨,共商解决办法,教研室主任对指导老师的工作进行检查,并及时提出整改意见。

二、选题的依据

  本毕业综合能力测试是通过考核学生专业基础知识和专业实用技能的掌握程度,强化对所学知识的综合应用能力,加强学生技能培养,从而达到用人单位需求,为学生就业服务的目的。

  本测试方案是根据计算机软件技术专业人才培养方案,结合程序员、软件测试工程师、软件工程师的职业技能实践能力的要求而制定的。掌握当今主流的软件开发技术和软件测试技术,熟练地应用Java语言或者C#进行数据库和大型网站开发,是我们的岗位需求。因此,这次的毕业综合能力测试定位测试方向。

三、毕业综合能力测试方案确立

  1、完成基于企业网站的设计开发。

(1)完成数据库设计。

(2)完成企业网站界面设计(包括前台和后台)。

(3)完成代码设计及测试。

  2、完成软件说明书:需求分析说明书、数据库设计说明书、界面设计说明书、用户手册说明书。

四、测试工作

  制定和落实具体工作进程:20xx年9月工作小组制定毕业综合能力测试命题,部署测试工作的进度要求,将原有的毕业设计的模式调整为学生毕业综合能力测试,邀请院外专家参与命题和测试过程。10月就组织我专业毕业生和教研室主任及指导老师召开毕业综合能力测试会议,告知学生此方案,以及说明书的规格。要求学生一周内提交整体设计思路,人员分组说明,由专业老师评定。每周三、五进行毕业综合能力模块化测试。11月9号收集毕业生电子文档等。11月16日测试老师及院外专家对学生测试结果(包括源程序)及说明书进行细查,提出最终意见及统一打印格式。11月18日学生毕业综合能力测试按要求装订成册提交。

五、毕业综合能力测试分析:

  毕业生总人数上交毕业综合能力测试人数通过毕业综合能力测试人数优秀毕业综合能力测试人数不合格毕业综合能力测试人数测试模块数模块测≤≥试成功率~790%本届毕业综合能力测试总体情况分析:毕业生选题定位根据了自身特点长处进行选题,能够反映培养目标和学科的要求,专业特点深、广、难度适中,根据自身能力能够独立或者团队完成所选设计。

毕业生工作总结 篇2

  转眼间在公司的二十多天就过去了,作为一名应届生,刚从校门走出来,能得到这样一份工作,我感到很庆幸。这是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽我最大努力去适应这一工作。经过这段时间的不断学习,以及领导们的帮助,我从一个只有理论知识而缺乏社会经验的学生逐渐地对很多事情都有初步的了解,从不了解家具到不知不觉对家具产生了兴趣,这些都得益于我有个很好的团队。 说实话,我很喜欢在这样一个集体工作,虽然不大,但很温馨,工作时很认真,平时都像朋友一样,有不懂的地方领导们都很热情的帮助我教我,我对这个集体心存感激。一开始我在公司处于比较紧张的状态,现在已经渐渐放松了,因为我想融入这样一个团队,我会继续努力。

  我知道我还有太多的不足之处,比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些 事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,造成了工作上的被动。

  未来期望:

  公司以环保为出发点,关注的是人们的健康,在这个工业高度发展的时代足以让我相信公司的前景广阔。接下来的工作,将会面临更多的挑战,我将继续努力,全力以赴,我知道自己现在能力、经验等都还十分有限,工作方面还有很大的差距,工作中有很多地方做的还不够好。以后我会努力多学习,不断提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本职工作,不辜负各位领导对我的期望,使自己成为一个积极、向上、乐观的凰道人!

毕业生工作总结 篇3

  三年时光转瞬即逝,高中生活就要结束了。回首往事历历在目,有酣战的泪水,有丰收的喜悦,美好记忆留在心里。作为你们的班主任,回顾三年的`教学工作有欣慰有遗憾。虽然我一直尽心尽力,可许多工作不能尽如人意。高考前夕,送大家几句话,表达我的期望。

  先学做人后学成才:品德和才学兼顾,以前者为先。

  学会感恩:感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩业务伙伴,感恩提携我们的领导。

  学无止境:千万不要认为考进大学就万事大吉,社会永远需要有真才实学者。

  理性做事:有些事情可做可不做,有些事情不得不做,有些事情做了未必有意义,有些事情做了可能有后患,有些事情意义重大需要付出代价去做,这些必须深思熟虑。

  与人合作:个人英雄主义难成大事,成大事者必然是善于合作懂得借助群体力量的。人。

  心胸广博:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

  哈佛大学校长说过:“一个人成功的大小,并不是和别人比你做得怎样,而是和自身的潜能比,你做得怎样”,这句话值得思考。

“心有多大,舞台就有多大”,老师愿意成为你们的朋友,祝愿你们未来的天空灿烂辉煌!

毕业生工作总结 篇4

  时间过得非常快,大学四年转眼过去,感觉非常的有意义,对于我而言过去的几年学习生活当中我也有很多想要去表达的,对于自己的学习我也是非常的上心,我能够清楚的感受到的这一点,在这毕业之际我清楚的了解到了这一点,通过这几年来的学习生活我对自己各个方面还是比较有信心的,我也深有感触,作为一名学生这一点是毋庸置疑的,我也应该对自己有一个好的评价。

  这阶段的学习当中我还是做的比较认真,通过这几年来的`学习我深刻的意识到了我需要更加努力这一点,学习是自己的事情,在这方面我应要有一个好的态度在,学习当中我做的比较认真,在这一点上面这是毋庸置疑的,学习当中我不断的提高自己能力,上课期间积极的回答问题,我也保持一个好的学习态度,在这方面我也是有着非常明确方向,作为一名毕业生,我相信这是应该有的态度,我在专业知识上面做的比较认真,上课认真的听讲,积极的回答老师的问题,这是非常明确的,四年来我的成绩一直都是排在前面,因为我相信这是我需要去争取的,对于自身能力我有着非常深刻的体会,我也在不断的要求自己,通过这样的方式一点点的提高自己这方面能力,成为一名优秀的学生。

  在生活当中也和同学们相处的非常好,这一点是毋庸置疑的,保持一个好的心态,持续发挥好自己各个方面的能力,端正好心态,用一个乐观的心态和周围的同学相处,四年的时间是非常快的,对于我而言也是一个非常大的提高,生活当中也保持好的作风,这一点是很明确的,我相信在这毕业之后,这能够让我有着更好的生活态度,以后步入工作之后我也一定会更加努力,我也相信这是可以做更好的,在这一点上面我能够做的更好,作为一名毕业生这样的态度是我一定要有的,我不断的提高自身能力,成为一名优秀大学生,让自己变得更好。

  我也知道自己身上有一些不好的地方,这些缺点是我应该纠正,很多时候我都感觉自己不是很有耐心,我也相信这对我而言是一个不错的提高,在这方面我也坚定做好分内的职责,纠正好自己的不足是很有必要的,在以后的步入工作之后我一定会做的更好的,感激学校对我的培养,感激四年的大学经历。

毕业生工作总结 篇5

  在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和英语教学工作。我的实习工作总结如下:

  我们对自己实习的班级有着说不尽的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一个五花筒,丰富的色彩渲染着;就像几味菜,酸甜苦辣皆有之,担任各班的英语科任老师,自己感到有种荣幸之感,因为各班都是很乖巧的班级,也正因为如此,在四个星期的教学里,每个班的全体同学都非常配合自己的工作,让自己的工作可以做得更好,更完善。我们尝试过许多办法去帮他们自己去解决问题,最后所收到的成效都不错,学生的学习积极性有所提高。

  先从班主任工作说起吧!专业技术工作总结在教育的领域里,在学校教育这个体系里,我们很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,也是学校管理中的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。然而,在担任实习班主任期间,在开展班主任工作的过程中,起初,我们对班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具体工作有哪些,在指导老师的指导与帮助下,我才有了一个比较全面的工作方案。在担任班主任期间,让我们认识到,要做好对学生的思想教育工作,实质上是要做好与学生沟通,交流工作。

  每位教师,都希望自己的每一个学生是学习优秀生,但是现实却告诉我们,这只是我们这些的一厢情愿,在备课的过程中很少有联系到学生的实际情况,但是,我们并没有因为这样而气馁,虚心听取指导老师的意见,向其他同学或老师求教教学建议,公司会计工作总结吸取教训,总结教学经验,力求一节比一节更好。在实习期间,除了听自己指导老师的课外,还积极听其他同学的课,从他们的课中发觉优点,发觉可用之处,扬长避短!

  实习,让我们初尝到当一名教师的甜酸苦辣。实习,让我们明白到当一名教师真的不容易,而要当一名优秀的受学生欢迎的受学生尊敬的教师更加不容易。在此次实习中,让我们学到了很多,也看到了自己的不足之处。随着社会的不断进步,社会的竞争不断增强,学校对教师的要求越来越高,这就要求我们师范生要不断完善自己,充实自己,准备全心投入将来的教育事业。

  虽然实习结束了,但并不代表一切都回到原来,因为我们面对的不仅是孩子,还是一颗颗纯真善良的心。

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