实习总结发言稿6篇(大学生实习总结)

时间:2023-09-13 10:30:00 工作总结

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的实习总结发言稿6篇(大学生实习总结),欢迎参阅。

实习总结发言稿6篇(大学生实习总结)

实习总结发言稿1

尊敬的各位领导、老师、同事们:

  上午好!

  今日,我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言!

  首先,请允许我代表惠州学院中文系06级

  第一实习小组所有实习生,向惠州市凌田学校这一个多月以来对我们的关心和指导的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们!

  日月如梭,光阴似箭,20xx年9月25日,我们满怀希望与激情,来到了惠州市凌田学校这片热土做客;今日,我们满载收获与不舍,充满信心,满载而归。在凌田学校的这段日子里,我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸,我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高。

  在凌田学校的四十天,是我们虚心学习,不断接受熏陶的四十天。凌田学校严谨的校风,优良的学风,给了我们积极工作,尽心尽责的指导和激情;凌田学校亲切的领导,辛勤的老师,给了我们学习的榜样和前进的动力。谢谢你们!

  在凌田学校的四十天,是我们结朋挚友,实践考验的四十天。在不断的交流与互相关心下,我们与同学们形成了良好的师生关系,在指导老师的认真指导和帮助下,我们在课堂上从陌生胆颤到挥洒自如,在这里,我们第一次演绎了自己的舞台。谢谢你们!

  在凌田学校的四十天,是我们共同努力,共同进步的四十天。从早读课到课间操,从认真备课到走上三尺讲台,每一次开口的选择,我们都倍加谨慎;每一次与学生的亲密接触,我们都尽心尽全力;每一次讲台前的准备,我们都共同研讨,设计好每一节课,上好每一节课,精益求精,力求做到最好; 结束的时间已经到来,我们总想留下点什么,莫然回首,却发现,我们带走的更多。

  让我们再一次对凌田学校的领导老师和同学们,道一声:谢谢!

  最后,我们以真诚的心带着真诚的祝福: 祝福我们的领导、老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利,前程似锦!

  祝福我们的凌天学子,天天向上,金榜题名!

  祝福我们的凌天学校,凌云壮志,明天,会更好!

  谢谢!

实习总结发言稿2

  实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;

  实习是辛苦的,实习也是快乐的。

  我是在遵义九中实习,实习两个教学班。每天早上六点半就必须起床,赶公交车,上早自习。最辛苦的应该是改作业和备课,上课。我记得我有一天早上就改了400多个本子。实习结束就用了七八支红笔。备课,对于一个还没有上过讲台的人来说,那是很难的,常常是一节课的内容,就得备三四个小时的课。上课,那就更辛苦啦,没有上过讲台,你就无法想象教学过程中突变的情况,将如何面对,这些问题,常常让我忐忑不安。所以说,实习是辛苦的。

  但是,经过一段时间的工作,开始慢慢进入了状态,不再抱怨起得那么早,不再抱怨公交车那么挤。渐渐的觉得,改作业是一件轻而易举的事情,在作业中,你就可以了解学生的基础,这对以后的课堂教学是很有帮助的。在通过指导老师的指导之后,备课并不是那样难了,课堂教学再也不是我们想想的那样复杂。,困难于你而言,不再是前进道路的绊脚石,而是前进的道路的动力。当你得到学生的认可,老师的赞许,你会觉得这份工作是快乐的。

  在同学间的言谈中,我能感觉到同学们在实习中收获很大,实习将是我们一段快乐而难忘的时光。我们不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我们在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

  如实习总结座谈会中有同学谈到的:“老师也要有激-情与耐心,这是作为一名老师应该具备的。激-情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激-情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。”

  更有同学说:“做老师是辛苦的。”备课、上课、改作业??日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我们实习生涯的主旋律。

  也有说:“教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!”

  就我自己而言,这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不认真学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。在实习中我逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争龋等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!而这所有的一切都将成为我们宝贵的财富,留在我们记忆中。实习让我们在为人师的这条路上迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去。

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我们充满挑战和希望的开始!

  最后,我要感谢中文系所有老师,在实习试讲中给我们带来了很大的帮助,让我们在面对困难时,不再束手无策,让我们在实习过程中,从容面对。同时,也要感谢教育实习的指导教师,是你们辛勤的指导,让我们不断的进步。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

实习总结发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我叫王晓,很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先,请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学,感谢学校领导和老师,对我们实习工作无微不至的关怀;感谢鲁信事务所,为我们提供了步入社会的第一个平台;感谢鲁信事务所的老师,让我们学到了书本上学不到的知识。

  在鲁信,每一天都过得非常充实,我感觉需要学习的东西,仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候,每个企业的情况都不尽相同,不像书本上那样死板,这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理,及时了解企业账面、税负的情况,并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账,不能只计总数;商贸企业的进销项必须要相符,进项和销项税额一定要核算准确,不能有丝毫偏差;月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等,这些都是我在学校没有学到的知识。

  在鲁信,更让我感动的是,这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”,这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师,我在财务会计试卷中有几道不会的题目,司老师便放下手头的工作,给我作耐心的讲解,对整个试卷做了细致的检查,又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神,都是我以后学习工作的榜样。

  在鲁信,这里的老师与企业人员交往中,所体现的热情、周到、主动的服务意识,使我深受感染。在办公室里,你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话,它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望,它发自鲁信老师的内心。

  在鲁信,我也深刻地感受到,没有在学院里学习的知识,实习工作将无从下手,学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训,因为仅有两周的时间,最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账,庆幸当初对这套软件学的还算可以,所以在这里我能够上手。同时,两年的会计专业课学习,使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识,现在工作起来不那么吃力。

  通过实习,我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离,我想借此机会对我院的教学提几点建议:

  一是把好“入门关”,让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程,财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实,直接关系到后面专业课程的学习效果,所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。

  二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程,但是税法条文是经常变化的,当税法的内容有变化时,学院应及时让学生了解税法的政策。

  三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等,可能就是学生今后工作中遇到的实际问题,因此建议我院把此类实训课办得更好。

  各位领导、各位老师,以上就是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中,我将继续努力,主动向老师请教,虚心向同学学习,力争在下一步的实习中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

实习总结发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很荣幸地我有这个机会代表我们全体的实习生作总结。首先,我要代表各位实习生祝贺陈仓高中创省标圆满成功,其次对各位领导及指导老师致以衷心的感谢。感谢您们在生活上无微不至的关心,在教育实习中悉心的指导,能成为**高中的一员我们感到很荣幸。

  时间总是短暂的,我们为期八周的实习眨眼间就已经结束。在这八个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!而我在这次实习中,最大的收货是明白了作为一名人民教师的最真实的感受。

  本次教育实习分两阶段:见习和实习。主要包括三部分内容:课堂教学、班主任工作和教育调查。

  在见习阶段我们跟着指导老师听课、备课、管理班级,感受教育的点点滴滴无处不在。每位优秀教师都是我们学习的资源,前进的动力。实习阶段,为了上好每一堂课,我们的都要经过备课、试讲、修改再试讲,直到满意后再上课,课后又进行反思和总结。经过这样一个过程,我们在教育教学与课堂管理方面的进步很快,而这也与指导老师辛苦付出是分不开的。我们认真批改作业,从作业中发现问题,纠正错误,改进教学,关注每位学生的学习情况。

  在班主任工作方面,我们得到了班级管理指导老师的悉心指导,他们给予我们充分的信任和指导,让我们体验班主任工作的点点滴滴。作为一所军事化管理的学校,对班主任的的要求很高,从早到晚大到教育小到卫生,当我成为高一一班的助理班主任的时候,我感受到的是一份不可推卸的责任,怎样管理好一群青春少年是一个值得思考的.问题?为人师表以身作则。班主任就像一名会计,每个学生心中都有一个小算盘,多听多看一一入账,才不会出现糊涂账才能经营得好。

  为了更好地从实践中发现问题,每位实习生都做了相关的教育调查,采用的访谈、问卷调查等方法,教师和同学都热情参与积极配合,为我们的调查提供了非常重要的资料。

  在实习中期间,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。用心去做事,做生活的有心人。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习已接近尾声,回头看自己留下的脚印,我相信那不是旅途的归宿,而是我们充满希望和挑战的开始!**高中带给我们的不光是专业的发展,还有满满的幸福感,最后祝愿**高中的明天更加辉煌!

  我的总结到此结束。谢谢大家!

实习总结发言稿5

  大家好,我很荣幸能代表学前专业在外实习的学生在此发言。我不会讲细节性的东西,因为老师可以通过我们的作业了解这些,而同学们在平时的生活中早已有充分而生动的交流,所以,我只会讲些我认为真正重要且有意义的东西。既然此刻由我借用大家宝贵的时间,我一定尽量用简短的话语将我的思想表达出来。

  其实我认为在外实习和在校实习并没有本质的区别,只不过在外实习给了我们更多的选择:时间只配上或是内容选择上。当然,多数同学还是选择了教师的职业进行实习,但我的一个朋友对我说:“哎,我这次实习真是太失败了。”我忙追问原因,她告诉我,原来这两个月的实习中,她在幼儿园时习了几周后便联系了一家公司做起文秘来。她还说:“我算是彻底明白了,我不适合在幼儿园工作,现在我要好好学些文秘的指示,毕业后做白领去!”

  她走后我就在想,她这次的实习真的是失败的吗?实习的真正意义和价值到底是什么。我不由得想起班上其他同学的感想:有的说:“我在的幼儿园条件挺好,我也发现自己确实挺喜欢这个工作的,我挺高兴的。”;有的说:“我怎么发现平时学的教育理论和现实生活有很大出入,那薄薄的几页试卷就把我彻底否决了,我好迷茫。”;有的说:“我在幼儿园发现自己唱歌弹琴跳舞,就没一样行的,还是本科生呢,在那些老师面前都抬不起头来,我好有挫败感呀。”

  其实,无论是开心、迷茫、挫败感,或者是像我朋友那样的“误入歧途”,这种种的感受只说明了一件事,那就是我们所有人都在行动中有所思考,有所体悟。大家通过这次实习看到了自己的不足,也看到了自己的能力所长与兴趣方向,更看到了今后的人生之路应朝着什么方向走。

  一次实习的成功与否不能简单的凭着几个指标判断,不能说你完成了几个指标就是合格,完成了几个指标就是优秀,那样未免太简单,也太机械了。就连西门子公司都在广告里说“科技要以人为本。”而这“以人为本”不就是我们教育中最根本的原则与方向吗?为什么我们不能主动些,不能真正寻找适合的路?我并不是说大家都应该扔掉专业另谋出路,只是理想与现实,理论与行动之间毕竟还是有差距的。为什么我们的实习不能多样些,为什么我们的人生不能多样些?一次能让我们有所思考,有所感受,有所醒悟,知道自己未来该怎样走的实习决不是一次失败。

  这次实习带来了心智更为成熟的我们,而这样的我们也见证了这次实习的意义与价值。所以,我可以说,这次实习毫无疑问,是成功的!

  谢谢大家!

实习总结发言稿6

尊敬的各位领导、老师:

  同学们!

  大家下午好!很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里,我首先要代表我们03物理班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是庹静老师、叶凡老师和冯硕老师,为了我们能够顺利完成实习任务,他们做了大量的准备工作,联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里,请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢!

  时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

  而我在这次实习中,收获最大的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师。。。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

  对我来说,实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把课时掌握好了,而且到了课堂教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!

  由于我并不是第一个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

  实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,第一时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。

  在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情,以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

  实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!我的讲话到此结束。谢谢大家!

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