在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份计划，以便于工作的开展，那么在写计划中有什么要点呢？下面是范文网小编收集的中学班级工作计划4篇(中学班级工作总结)，供大家赏析。
中学班级工作计划1
初三年级是学生拼搏冲刺的阶段，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：
一、班级基本情况
本班共有51位同学，其中男生23人，女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，大部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风
众所周知，这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的`同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、继续加强与家长的联系，形成教育的合力。适时家访，利用好学校安排的家长会。
中学班级工作计划2
一、班级基本情况介绍
高三（6）班学生现有学生人数45人（高三刚开始时有48人，1人因不符合上海高考政策转学了，1人读“2+2”已提前读大学，1人春考考上大学不再上课），其中正式生30人。在正式生中，男生11人，女生19人。
二、指导思想
全面贯彻党的教育方针，运用教育科学理论和规律，依法执教，科学建班，以提高全体学生的全面素质为核心，已培养学生能力为目标，注重德育工作的针对性和实效性，使学生尽快树立高考意识，为20xx年高考升学打好基础，落实学校教育处工作计划，建设一个勤学好问，持之以恒，敢于进取的班集体。
三、工作目标
1、加强教育理论学习，提高班主任自身的思想素质和管理水平，不断吸取先进经验，充实自己，使班主任工作更上一个新的台阶。
2、以团结向上为宗旨，加强学生的集体主义观念，培养集体荣誉感，使班集体具有较强的凝聚力。
3、提出自觉、创新、协作的口号，提高学生自我管理，自我教育，自我评价的能力。
4、加强班干部队伍建设，培养和提高学生干部的工作能力。
5、注重学习困难学生的管理，作深入细致的思想工作，创造条件，促进其转化。
四、工作重点及具体措施
1．班主任树立全心全意为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切。
2．以培养学生能力为目标，教会学生：学会做人；学会求知；学会审美；学会健体。把德育工作放在班主任工作的首位。
3．加强学生思想道德品质教育，继续抓好常规管理和养成教育，树立良好的班风和学风。
4．抓好班干部的培养工作，每周定期开班委会，及时总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
5．加强课堂管理力度，协调好任课教师的关系，使任课课教师心情舒畅，乐于传授，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
6．适应素质教育的需求，培养学生各方面的能力，积极动员学生参加课外活动。
7．积极参加学校年级组织的各种活动，出好黑板报，搞好宣传工作，重视校行为规范评比工作，争取学习纪律、卫生达标、达优，上好晚自习。
五、具体工作安排
二月份：
1、大扫除、开学典礼
2、很抓学生行为习惯的养成教育。检查行为习惯，仪容仪表。
3、出好第一期板报。
4、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会。
5、形成良好的班风，制定出班级的班规。
重点：学风教育
三月份：
1、为慈善募捐做准备
2、学法指导，学法帮带小组活动
3、十三校考试
4、组织学生参加高考指导活动
重点：学法指导
四月份：
1、期中考试（区质量管理考试）
2、期中工作总结
3、表扬学习进步的学生，学习经验介绍
重点：期中工作总结
五月份：
1、搞好高考结束前各项工作的布置活动
2、狠抓个别学生的心理及学习辅导
3、对学习困难的学生进行一帮一的活动
重点：高考临考前的辅导
中学班级工作计划3
一、常规教育方面
刚过完寒假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整一个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动与场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境与花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长与组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有一个有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。
五、其他方面
各项竞赛也是我们这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子与学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
中学班级工作计划4
一、班级基本情况：
本班共有学生五十人，班上男生比女生多，所以，在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看，学生的自觉性比较差，学习能力不强，作业完成情况不容乐观！当然，在这其中也有比较好的学生，他们进取心强，并且有一定的工作能力。因此，要搞好班级管理是有希望的。
二、学期奋斗目标：
1、狠抓养成教育，努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、完善班级管理制度，具体细化到人，做到“人人有事做，事事有人做”，挖掘班级各方力量，提高班集体凝聚力和整体水平。
3、加强学风建设，努力做到让学生明确学习的重要性，培养学生学习兴趣，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、学生个个做文明市民，人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。
三、工作具体措施：
1、选好班干部，定期或不定期对班干部进行培训，使他们做到能管会管，各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。
2、开好主题班会，制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度，让同学们做到有章可循，明确自己的方向。
3、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。
4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示，每天由相应的班干部作出小结，做到天天比、时时比，通过评比促使大家来规范自己的言行，从而形成良好班风。
5、狠抓课堂纪律、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部，及时了解课堂情况，严肃处理课堂违纪的学生。
6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动，如集体生日、文娱汇演等，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合，促进学生身心健康发展，使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。
7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育，使他们能尽快转变，加入到优秀学生的行列。
8、开展有益的文体活动，努力提高学生的综合素质，促使学生的身心健康发展。
9、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题，帮助他们顺利过渡（从小学过渡到中学）。
10、全期争取召开三次学生家长会，不定期进行家访，尽最大的努力取得家长的配合与支持，对学生进行全方位的齐抓共管。
四、全期活动安排
1、综合素质训练 培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。
2、教师节 利用这个契机，通过文艺会演等形式，教育学生尊敬老师，融洽师生感情。
3、国庆节 上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神，明确学习目标，为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习，。
4、家长会 根据期中考试情况，学生、老师、家长共商后段学习对策。
5、校运会 以奥运会为楷模，动员全体学生积极参与，顽强拼搏，为班级争光，并进行价值观教育。
6、艺术节 主动参与，对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。
7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参与，定好来期计划，树立远大的人生目标。
8、期考动员 充分调动学生学习积极性，以良好的精神状态迎接期末考试。
9、结合考试成绩，开好期末总结性家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。
10、家访 利用假期进行家访，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
总之，班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园，学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量，尽早、及时、全方位地抓紧抓好，为以后各项工作的开展打下坚实的基础。
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