小学爱国卫生月活动总结4篇 爱国卫生月活动总结范文

时间:2023-09-17 18:38:00 工作总结

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小学爱国卫生月活动总结4篇 爱国卫生月活动总结范文

小学爱国卫生月活动总结1

  今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月,为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,根据上级有关文件精神,我校积极开展了“第二十一个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

  一.健全组织,加强领导。

  学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十一个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此活动列入教育教学工作的重要内容,使“第二十个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

  二.加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过国旗下讲话、班队活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  三.落实责任,消除死角。

  学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

  四.加强督促,养成习惯。

  1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

  (1)每天的晚扫、晨捡的扫除制度坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

  2.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  五.加强教育,注重实效。

  1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2.举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识并发放资料。

  3.重视学生心理健康教育。学校教导处打印健康资料分发给教师,加强对学生身心健康教育

  4.结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动,发动师生积极参加全乡环境卫生整治活动,走上街头清理垃圾箱、公共宣传栏、乡镇花园、墙壁电线杆的非法张贴物。

  5.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。及时向师生宣传预防传染性疾病的知识,确保师生身体健康和学校财产安全。

  6.认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。

  我校在“第二十一个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创建优秀乡镇和文明学校做出积极贡献。

小学爱国卫生月活动总结2

  根据我市爱国卫生运动委员会《关于印发xx市第30个爱国卫生月活动实施方案的通知》要求,日前,xx镇中心小学进行了一次校园内外大扫除活动。

  此次活动由学校少先队精心策划、组织。大扫除前,大队辅导员在全校范围内进行爱国卫生清洁月主题宣传活动,通过学校的电子屏和集中讲解等方式,宣传爱国卫生运动的由来和政治意义。活动前,做好活动预案和安全教育,并对各班的清扫任务和范围进行明确的分工。在各班班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,他们的清扫面积大,而且任务特别艰巨,特别是六年一班,他们负责校园墙外排水沟的垃圾清理,由于冬季刚过,又靠近居民区,所以里面垃圾很多又难处理,同学们没有怕脏,他们用小手把里面的垃圾捡起来,看着被清理干净的水沟,他们开心地笑了。其他班级无论是教室还是分担区,卫生都做得非常彻底。走廊里面,可以看到同学们忙碌的身影,有的在用抹布认真擦拭墙围,有的在擦楼梯扶手,不放过任何一个角落。教室里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,负责水房卫生的各班级用拖把把地面拖得干干净净。

  这次大扫除使校园更加漂亮更加舒适,所有的同学都感受到了劳动的辛苦,还有满满的成就感,大家都决心今后要保持校园清洁,从自己做起。“中心小学是我家,校园卫生靠大家”这一想法在每个人心中悄然形成,边门镇中心小学的全体师生还将继续努力,让我们的校园更加清洁、美丽。

小学爱国卫生月活动总结3

  今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月,为加强学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。从4月1日至30日,通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

  一、健全组织,加强领导。

  学校成立了由校长王进为组长、副校长皮红梅副组长、全体行政领导及班主任为成员的卫生工作领导小组,爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

  二、加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  三、落实责任,消除死角。

  学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、卫生死角,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,班班通投影干净整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

  四、加强督促,养成习惯。

  1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

  (1)每天的早中晚扫坚持不懈。

  (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

  (3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

  2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少大队开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

  3、卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  五、加强教育,注重实效。

  1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

  3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

  4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

  我校在“第xx个爱国卫生月”活动中,取得了一定的成绩,今后,我校将继续加大工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传好和开展好爱卫工作,为创建“精神文明学校”做出积极贡献。

小学爱国卫生月活动总结4

  自从开展爱国卫生活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。

  一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生实行早晨大扫,中午大扫,确保校园全天洁净。

  二、学校自发成立了“监督小组”。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

  三、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。

  四、开展卫生知识宣传。学校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

  总之,通过开展爱国卫生活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

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