体育卫生工作总结3篇 卫生健康体育工作计划

时间:2023-09-21 10:01:00 工作总结

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的体育卫生工作总结3篇 卫生健康体育工作计划,以供参考。

体育卫生工作总结3篇 卫生健康体育工作计划

体育卫生工作总结1

  充满收获的20xx年已经过去,面对现在的成绩,我们感慨万分,回忆过去,畅想未来,我们根据上级的有关规定,卫生工作付出了巨大的努力,辛勤就会有收获,我们的卫生工作取得了令人满意的成绩,现就卫生工作做以简要的总结。

  1、我们开展了几次活动,具体的有:卫生知识

  讲座,常见病防治知识讲座,体育卫生知识竞赛等活动。取得了可喜的效果。

  2、根据上级的有关规定,我们严格执行了卫生管理制度,设立了专人负责卫生室,

  3、我们还建立了卫生保健卡和外伤处理卡,并且及时记载。

  4、我们对学生进行了一次全面细致的体检,从中发现了许多问题,及时进行了处理。

  5、我们还开展了丰富多彩的体育活动,如篮球比赛,足球比赛,排球比赛,乒乓球比赛,并对获奖的学生进行了奖励,极大地调动了学生的积极性。

  总之,我们按照上级的要求,已经圆满地完成了任务,但是离我们的设想还很远,成绩只能属于过去,未来任重而道远,我们一定会继续努力,争取取得更大的成绩。

体育卫生工作总结2

  在区教育局的指导重视下,经过全校师生一学期的共同努力下,校有计划,有目的地进行了系统开展体育卫生保健工作,以开设体育、卫生保健教育为主要形式,以预防为中心,以预防常见病、多发病,防止运动外伤为重点,扩大了少年儿童体育卫生知识视野,增强了学生自我保健意识,促进了学生的健康水平发展,通过体育教学向学生进行体育与健康教育,增强学生体质,促进身心发展,学校环境卫生,学生个人卫生面貌发生了明显的变化,并从培养特长生优秀人才目标和加强社会主义精神文明建设的高度,重新认识和摆正了体育卫生健康教育工作在学校各级工作中的作用和地位。

  本学期的体育卫生工作达到了制度到位,工作制度到项,工作检查到人,工作监督到位,确定了体育卫生岗位责任制,把体育卫生保健工作落到实处,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四化建设人才,起到了积极有效的作用。

  学校创造优美的学习环境,提高了学生健康水平,增强学生健康体质的同时,通过多种形式、多种渠道,使学生从小养成良好的卫生习惯和懂文明、讲卫生的好品质,利用多种媒介采取各种形式,开展体育、卫生常识教育,贯彻预防为主的卫生工作方针,以体质健康测试,近视为重点,实践工作使我们认识到少年儿童时期不仅学习科学文化知识,利用广播、黑板报、体育健康小报,体育卫生知识讲座等形式进行教育,使学校的患病率逐年下降,体育达标率在96%以上,患近视率6%,患沙眼率为3%,新发率控制在2%,蛔虫、脊柱弯曲、鼻炎等患病率明显下降。

  加强体育卫生健康建设,定期搞好学生体检工作,进一步完善了体育卫生保健的档案建设,紧密配合保健所的检查工作,对学生检查出的疾病逐项进行综合登记、分析、发现问题及时处理,采取有利有效的防治措施、圆满完成春秋两次的学生体检工作。

  在开展各项体育卫生工作中,收集了各项活动工作的好人好事和先进事迹,以点带面,从中掌握各班级实际情况和总体效果,树立典型、积累经验,由典型引路,使我校体育卫生保健工作全校展开,几年来都被评为省、市、区级的体育、卫生先进集体。

体育卫生工作总结3

  学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。

  我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。

  一.体育教学

  我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。

  我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。

  我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.

  二.卫生工作

  我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

  学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。

  食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。

  学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。

  学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。

  我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,

  学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。

  学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。

  三.存在问题

  我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。

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