学校学生工作总结优秀8篇

时间:2023-09-23 08:34:52 工作总结

学校学生工作总结 篇1

  好像每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。此刻的我也在做着这样的事:怎样,我的实习这么快就结束了?好像还是不久前才去学校联系的,此刻我就坐在电脑前回想着我实习的情景,写着我的实习总结。但就是这短短还不到一个月的时间,留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台,第一次收到教师节的祝福,无数的第一次就在这短短的一个月里发生。

  在实习的阶段中,印象最深刻的应当就是自我上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自我要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下四十双好奇的`眼睛,紧张还是不请而来,即使偷偷地深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案里的资料,眼睛始终只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的资料早在上课前已经在脑海里演练了许久,备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。课后指导教师正面指出了我的不足,同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和教师的指导,我的第二次课明显提高很多,我最终能够自然地应对学生,而不再是一味地盯着教案。没有了紧张的干扰,我上课的语速明显放慢,音量也自然地提高,台下学生的反应也比较进取。指导教师也给予了很大的肯定,让我信心备增,并带着这份信心顺利地上好以后的课。

  都说实践才能出真知,本以为自我已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而教师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益匪浅。教师们一向向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学资料,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主教师为辅;上课的时候教师要多留给学生思考的空间;善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。

  而教师的丰富教学经验,更是让我佩服不已。为了上好每一节课,让学生认为枯燥的书本资料变成是生动的科学知识,让他们感兴趣,教师们都要花上几倍的时间来备课,对学生交上来的作业仔细的批改,指出错误的地方,更关键的是从作业看出学生的亮点,鼓励学生独立思考本事。在实习的期间,我听了几位教师的课,收获良多。教师们上课时生动活泼,教学资料详略得当,侧重点分明,这些从课堂上学生的反应就能够窥见一二。而这正是我们所缺乏的,也是书本上没有教给我们的。

  在教学中,我努力将教师传授给我们的教学理念和教学方法融入,尽量做到资料选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,避免自我一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。

  在教师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实习班主任,可是我在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我负责的班级是个活泼的班级,可是在我实习的初期,因为彼此之间还不熟悉,他们上课时不是很活跃。在我们渐渐熟识之后,情景有了很大的转变,他们变得很主动,这不仅仅表此刻课堂上敢于发言提问,他们还经常提出一些趣味的问题,或者更进取的加入自我的创意。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,可是这也激励我对教材进行进一步的研究。并且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自我感到窘迫的时候,他们也会简便地化解我的尴尬,课堂上的气氛十分融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名教师,即使是一名实习教师的职责感,我应当更进取的准备教学资料,认真的备课,以不负他们口中的“教师”二字。

学校学生工作总结 篇2

  1.实习目的

  2.实习内容

  3.实习收获

  4.实习中的问题与解决方法

  5.自我评价与总结

  时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

  在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。

  对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。

  在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。

  在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的.事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!

  在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!

学校学生工作总结 篇3

  不知不觉中,一学期的工作在紧张与忙碌中已接近尾声,现将本学期音乐系学生管理工作做以总结:

  本学期,在院系领导的正确管理思路的指引下,在学生管理部门的监督、指导下,三名辅导员积极努力,主要开展以下常规工作:

  1、每月定期召开系团总支、学生会干部会议,安排本月工作,学生工作心得。成立琴房管理小组,社管部,文化课出勤及纪律监督小组,在学生中实行撒网式管理,效果明显。

  2、每月组织全系学生例会一次,通报该月的学生文化课出勤及寝室卫生情况。

  3、辅导员每日到学生寝室检查早起床情况及上课出勤情况。每周召开本班班会一次。

  4、我系07级大专班学生自发组织“舞动的音符”音乐会,丰富了学生的业余生活。

  5、积极组织学生参加学院为“纪念活动”组织的各项体育活动,各项比赛,我系均有选手参加,并最终取得团体总分第一名的好成绩。

  以上常规工作的开展,给我系学生管理工作带来了一定的成效,学生寝室卫生较以前有所好转,文化课出勤率大幅度提高,辅导员的爱心也拉近了师生之间的距离,但是,我们也看到了自身的不足:

  1、本学期,因为多种原因,个别学生有退学现象,中专学生居多。通过与退学学生谈话发现,学生家境贫寒,父母生病,无能力支付学费,是导致学生退学的主要原因,大专退学的两名学生,是这个原因。其次,学生中普遍存在着厌学现象,学生对未来很迷茫,不知该如何努力,专业进步不大,也是导致学生退学的重要原因。针对本学期学生退学数量曾多的情况,学生管理工作在落实和日常工作方面还应该再继续加强,在日常寝室卫生,早起床的检查上应加大力度,查课制度要常抓不懈。同时,要多与学生谈心,及时把握他们的思想动态,了解他们的日常学习和生活中出现的问题,发现问题及时解决。

  2、管理不到位,日后加强,多留意学生的思想动态,在学生中多找些“耳朵”,“眼睛”来帮助我们了解学生情况

  3、文化课出勤及听课质量较差。本学期,级学生出勤状态不好,在学生中形成系里抓一抓,他们就紧一紧的状态,而且,文化课上学生学习的劲头也不足,针对这种情况,我系召开全系学生大会,按文化课出勤及平时表现,开除级中专班学生一名,以此来警示其他同学,及时遏制了学生旷课的不良状况,学生旷课情况的出现,反映出了我系学生管理工作中的漏洞,光把学生赶进课堂,还远远不够,要在思想上使他们重视起文化课,还需要我们日后不断的努力,需要辅导员加倍细致的思想教育工作,使学生从根本上重视文化课的学习。

  我系学生工作在取得成绩的同时,我们也看到了自身的不足,正如人总是在不断地完善和修正自己一样。总结不足,我们制定了下学期工作目标:

  1、在学期初召开学生大会,让学生了解本学期系内的工作安排及工作重点,让学生明确目标。

  2、思想是行动的先导,针对本学期学生间发生的几起打架事件,我们深刻体会到加强学生思想教育尤为重要。

  3、加强学风建设

  建议:

  1、在各系设专职政治辅导员,辅导员,做人的思想政治工作,辅导员自身的思想政治水平是从事这项工作的理论基础;视学生工作为自己的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。

  2、由于我院辅导员大部分为新毕业的大学生担任,因此建议在考核、接收新大学生时,除了要考核专业技能之外,更要注重考核他们的思想品德及自身修养,为辅导员队伍储备力量。

  3、全员管理

“辅导员是良心活”,很辛苦,需要处理的事情很多、很杂。有时还要面对无理的家长。但在辅导员工作中,也可以挖掘到自身的很多潜能,学到了很多同龄人学不到东西。正是这些点点滴滴的积累,才厉练了自己的逐步成熟。能够去坚持些什么似乎越来越不容易,一旦坚持住了也就成为一种习惯。

  辅导员太辛苦了,(系内管、学生处管、基础部管,经常受夹板气。期末监考都是辅导员)不是发牢骚,是摆事实。全员管理,专业课教师管,学生处老师也要管。齐抓共管,效果会更明显。增加辅导员津贴,竞聘上岗。

  以上是我本系本学期学生管理工作总结,有不足之处,希望可以在下学期的工作中不断改进和克服。还望院领导,学生处,及兄弟系部对我系工作提出宝贵意见。

学校学生工作总结 篇4

  学生处在学校行政、党支部的正确领导之下,在各处室的密切配合之下,以学校学期工作为主线,按照学生处工作计划,对全校各班级学生开展了德育思想教育,学风教育,班风教育,遵纪守法和良好行为习惯的培养教育,为学校各项工作的顺利开展和正常运行,为学生的稳定和学校的持续发展,作出了应有的努力。现就学生处开展的学期工作情况作出如下总结汇报:

  一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣传教育目的计划明确,工作到位,有较大成效,例如抓好学生思想教育、遵纪守法的教育,安全教育,良好行为习惯的教育,五感三热爱教育,孝心教育,爱护公物的教育等内容,做到了有针对性、实效性,从开学到期末,有始有终。通过了学生处综治办全体老师的共同努力,一学期束,学生的思想认识,道德品质和良好行为习惯得到了培养和提高,从班风到学风都有了长足的进步。

  二、抓班主任工作的督导、检查、促进取得了一定的成效。

  学生处全体干群高度认识到抓好班主任工作对学校各项工作配合的积极性,始终把重视班主任工作的开展放在首要议事日成来抓,做到了月要求重点,周有检查,天天有促进,每月坚持考核。尤其是学生处全体人员坚持深入楼层班级,深入到学生宿舍,深入到学生食堂,紧密配合各班班主任、督促班主任、指导班主任如何有效、有方法地抓好班级学生的教育、管理、督促,有效地促进了各班级班风的建立,学生的稳定以及学习风气的好转。学生处全体人员忠于职守,认真履行职责,辛勤努力工作,到位尽心尽责,没有辜负学校领导的信任。

  三、坚持抓好抓紧全校学生的遵纪守法教育见了成效。

  一学期来学生处把对全校学生遵纪守法教育坚持放到主要工作上来开展。并要求各班主任高度重视此项工作,每天坚持不懈不放松对学生的引导教育。例如班会必须要有遵纪守法教育内容,安全教育内容,要有记载,并严格履行了考核。由于此项工作做到了有力有序,一学期末全校没有发生一起大的违纪违法事件和案件。

  四、坚持开展校园环境综合治理工作,为校园全校学生和谐稳定奠定了良好基础。

  一学期来,学生处始终坚持把学校环境卫生、安全、稳定、遵章守纪,文明教育等人文治理工作作为重要工作来抓,作为常规工作来进行。要求各班级做好包括人在内的环境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了对学生爱护生存环境理念的树立,尤其是加大了对学生培养良好行为习惯的培养教育,特别是对学生具体学习生活的培养督促、指导检查。开学不久9月份开展了宿舍文化节活动,10月份按照创建省级卫生城市要求,开展了日常环境卫生治理,取得了显著成效。

  五、坚持抓好学生的常规管理,为各项工作顺利开展奠定了基础。

  一学期来,从开学到放假,从每天起床到晚上就寝,从课堂到课余休息,从学生报到注册到交费催交费等,学生处都把各项工作作为日常要做要做出实效的工作来安排、督促、检查、考核。

  六、注重抓学生活动的开展,并取得了较好成效。

  一是督促配合团委抓了每学月晚会的活动;

  二是抓了5月份召开的家长会和亲子活动;

  三是抓了孝心活动的引导教育、活动开展;

  四是抓了校园环境治理活动;

  五是坚持不懈抓了学生的日常安全教育、检查、督促工作。

  七、注重加强对班主任团队工作的指导培训,使班主任科学规范工作有了一定的提升。

  一学期来,尽管没有硬性规定班主任例会制度,学生处仍然坚持每月召开一次班主任工作会,除了安排布置工作以外,注重了对班主任工作给予帮助提示,经常深入到各班级协助班主任教育督促管理班级学生,不分彼此,不分时间,为各班级学生管理,打造良好班风,提高学生素质作出了努力。

  八、教育学生,处理学生偶发事件主动迅速,不留遗症。

  一学期来,无论是平常还是招生期间,学生处全体成员紧密团结,协调配合,协助各班主任对学生不守纪律,违规违纪,打架、遗失物品等事件及时进行教育处理,做到了大事不过夜,小矛盾及时化解,做好对学生矛盾的消化和处理工作。因此树立了学校全体教师在学生中的良好形象。

  综上所述,一学期来,学生处全体同仁付出了努力,付出了艰辛,深感欣慰和骄傲。但由于学生处是一套班子两块牌子,工作内容广范围宽,工作繁杂,责任重大,所以在客观上仍然存在着不尽人意,不少问题。为此在新的一年的工作中还须不断改时,增强敬业奉献精神,进一步端正工作态度,改进工作方法,争取把工作做的更好一些。

学校学生工作总结 篇5

  一、安全工作

  1、加强法制安全教育

  在校推行日安全隐患逐级排查制度,班主任每日对班级做安全检查,发现问题及时处理并及时上报学校。

  2、加强门卫管理

  建立门卫、巡逻、值班制度。学校配备专职保安员,负责学校管理和安全保卫工作。门卫24小时值班,早7点开门,7:35关门,谢绝外人进入,并在校园巡查,看有无闲杂人员逗留,若发现,及时报告,并协助处理。

  3、加强学生请假管理

  为进一步加强学生管理,及时掌握学生情况,防止意外事件发生,要求学生按时到校上课,参加学校和班级的各项活动,不无故迟到或早退,不旷课缺席,做到有病有事先请假,办好请假手续,方可离校。

  二、常规管理

  1、卫生方面:

  对各班的自行车摆放、卫生大扫区域进行了划分,每天由值班学生进行检查,按照《刘武官中心小学卫生检查标准》进行量化,考核分数与各班评优挂钩。

  2、纪律方面:

  严格学校管理,维护正常教学秩序和公共安全,保障学校教育教学工作顺利进行,严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对于违纪学生给予严肃处理。

  3、校园文化方面:

  定期更新校园黑板报,每天播出“校园小广播”,张贴宣传标语,在一定程度上规范了学生的行为。

  三、德育工作

  1、坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防教育、理想教育、劳动教育、勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,一周一个主题,教育内容丰富,教育效果良好。

  2、以主题班会及综合实践活动为抓手,促进学生教育活动的深入开展。本学期,我们积极贯彻新课程理念,结合本校实际情况,分别确定了多个主题班会活动,要求各班制定相应的主题班会活动方案,并指导学生开展活动。在活动中教师与学生都获得了很大的发展,学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高,教师组织活动的能力和水平也有了很大的发展。

  以上对我校近期学生管理工作进行了回顾,新的一学年里我们在学生管理方面将扬长补短,不断创新思路,力争开创学生管理工作的新局面。

学校学生工作总结 篇6

  在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

  1.学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

  2.偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

  3.关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

  屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

学校学生工作总结 篇7

  我叫,今年,是来自**省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。   我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

学校学生工作总结 篇8

  时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!

  不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

  在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。

  对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

  还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。并作出以下总结:

  一、思想方面:

  在思想方面,我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。

  虽然有时候因为举办活动而无法上课,但当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此,我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。

  二、工作方面:

  进入学生会以来,我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会,这是我进入学生会的第一次工作,到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛,在这里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。

  每一次活动我都投入其中,每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合,而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之,我喜欢这种感觉。

  三、学习生活方面:

  虽然有些时候,因为工作,我们的学习时间和课外时间会受到影响,但工作更能带给我充实的感觉,更能带给我激情。

  每一次的例会,每一次的集合,都是纪律严明,而我也一直严格的要求自己,不迟到,不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重,也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。

  能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。因此,我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习,在工作的同时不耽误学习,真正做到工作学习两不误。

  在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!

  在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!

  经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在动手能力上都有一定的提高。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。

  不管怎样,还是要谢谢学生会所有的学姐学长以及同学们所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢学生会的成员们,让我体会了责任与友情的重量。有你们,我很快乐!

  最后,马上要考试放假了,预祝大家考试胜利!新年快乐!也希望我们学生会的明天更加辉煌!

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