开展情况活动总结 篇1
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。
三、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。
四、组织了安全大排查
组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。
六、开展预防溺水教育活动周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。
七、开展安全隐患排查整治工作
我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。
八、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。
九、周密安排期末及暑期学校安全工作
暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。
总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
开展情况活动总结 篇2
曾记得有一个广告,里面是这样说:公益活动就像是一盏灯,温暖着前进的路。广告里的一个个公益活动虽然很微小,大多都是着眼于身边小事,甚至可以说是微不足道,但是有他们的存在,却温暖了人们的心灵。
公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛,无论事情大小,他可以是集体的有组织的活动,也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同,但是内涵并无太大的差别。
我觉得公益活动中最能体现其精神的莫过于志愿者了。做一名志愿者,帮助特殊时期的人解决他们的困惑,然而不会去索取一分一毫的利益。也许在这个社会听起来有点假,你也许会说:谁说做志愿者不要回报?还不是图了一个好名声?志愿者手册看起来比较漂亮?评奖评优?诚然,我承认现在许许多多的志愿者都存在那么一点点“私心”的,但是无可否认,在现在这个时代中,志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质,它依然是人们心中的一份净土。
当人们向志愿者们道一声“谢谢”的时候,哪怕你是为了那个“志愿者小时数”而来的,也会因此而振奋不已,将利益所得抛之脑后,你会感觉到自己的努力是值得的,尽管你为了它付出了宝贵的时间,消耗了精力,晚上抱着酸疼的脚而叫嚷。第二天你仍然会精神抖擞的继续工作。
高三那年,福建省的省运会恰好在我的家乡莆田举行。说实在话,可能没几个人知道省运会这件事,包括我也是,直到一天班主任说愿意当志愿者的可以请假去,后来我就抛下功课就上了。所幸培训之类并没有花太多时间,正式的比赛日也才持续了七天,而我当班的也就三天半,因此不是非常紧张。最重要的是,在向外来的游客们宣传莆田的一些文化历史,还有体育馆的布置的时候,真的是很用心的去讲,一份份的材料如数家珍,叽哩哗啦从我嘴里蹦出,真不敢相信那就是我。不过在我一阵“灌输”下,游客们除了观看了比赛,还对莆田留下了很好的印象。
我印象最为深刻的是在开幕式上,那天开幕式下了大雨,但是仍然照常进行,为了正常有序的引导游客们进场,让游客们比较容易辨认出志愿者,我们被要求不能披雨衣,只能穿志愿者的外套,幸好外套还带有一个帽子,算是稍微减轻了淋雨。我们冒着大雨,将观众们带到指定的位置,我依稀记得有个小男孩拉着我的手,问道:“大哥哥这么大雨你怎么不打伞?”我突然没来由感到了一阵自豪,为我是场中不打伞的一员而自豪。我回答道:“因为大哥哥是志愿者啊!这是我的工作。”起码说我在这份工作中付出了真心真情。找到了公益活动的真谛。
当然公益活动实在是很多,我并没有都去参加,人的精力并不是无限的,参与过,收获到其中的那份真情就胜过一切了,这是一种美,它将使得社会变得更加美好,或者说,公益活动就是为了消除社会上的某些不好的方面而得到人们的倡议与推崇的,但愿人人都能关注公益活动,找到它的内涵,它的真谛。
开展情况活动总结 篇3
时间过得真快,一转眼这学期又即将过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学改革研究,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。
一、 积极开展新课程改革实验。
在过去的这一学期中,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,加强语文与学生生活、与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,积极进行教学方法的选择和教学评价方式的改革。教研组成员人人承担起微型课题的研究,重视教育教学科研的研究。
二、规范管理,全面提高教学质量。
围绕学校教学工作的执行细则,本学期我组及时做好了检查、督促、考核工作。本学期学校领导对我组每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课的方式,促使我组语文教学改革的深入开展, “立足课堂,抓好常规,努力创新”这是我组对每位教师提出的要求。在加强了教学质量管理的同时,我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养。因为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。为调节好教师的教学进度,科学地进行“单元检测”,要求平行班的老师在统一的时间进行检测,用统一的标准进行评分,每次单元考试都做好分析工作。每月对教师的六认真工作进行检查,作好记录。对工作中的闪光点及时表扬,推广他们的优秀经验,激发了教师的敬业精神。本学期,在接受区教研室的调研时,我组两位教师的课堂教学和作业布置及批改得到了教研员的好评。
三、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。
借“组内听课”、“达标课”“教研课”、“集体备课”、“调研课”等活动的契机,使本组教师的教学活动得到一次次检阅。通过上课、评课及课后反思系列活动,既提高了教师的实践能力,又使他们的教学水平得以飞跃。促进了教研和科研的结合,提升了教研活动的质量。我们充分利用周一、周五教研活动时间进行集体备课,一同讨论研究教学方法与策略,老师们都是积极发言,对重点、难点进行反复推敲研究,这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。
本学期,每一位老师都能踏实、认真地工作,取得了一定的成绩。方芳老师在我校和浒关中心小学的首次教学研讨联谊活动中,执教了《厄运打不垮的信念》一课,受到听课老师的一致好评。孙利华、吴晓红老师的论文发表于《教育天地》上。孙利华、蒋燕衔老师的论文分别在省级、区级评比中获奖。辅导学生的十多篇作文分别在全国级、市级、区级竞赛中获奖或报刊杂志上发表。以后我们还将继续在教科研,教学实践上争取早出成绩,出好成绩。
开展情况活动总结 篇4
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
七、升旗仪式上,我校校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动,推广模型运动会,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。本次活动有声有色,学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中,学生竞争激烈,由于分数的落后而流下了眼泪,足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中,参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人,其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。
开展情况活动总结 篇5
幼儿园妇女节观察记录《三八节,妈妈们的节日》《三八节,妈妈们的节日》是一篇幼儿园妇女节观察记录,孩子们开心的笑脸也感染到了我,和一群天真的孩子在一起真的感到很幸福。
3月8日是妇女节,这天就是妈妈们的节日,幼儿园是个女性大集体,这个节日就显得尤为重要。我是第一次过真正意义上的妇女节,以前当这个节日到来时,我总觉得这个节日与我是无关的,我一直认为做了妈妈的女人才能过这个节日,看来以前的我还是很幼稚的。工作后的我就是大人了,不再是学校中的孩子了,也就名副其实的成了一名小妇女了。
我曾问过小朋友:你知道三八妇女节是什么节日?有些孩子很聪明的就回答出是妈妈的节日,而仍有部分小朋友似乎没有这个概念,说不出个所以然来。
于是我就对孩子们说:三八妇女节是妈妈的节日,妈妈这么辛苦的照顾你,在过不久就要到这个节日了,你们准备送妈妈什么礼物呢?孩子们最纯真的反应就是给妈妈吃好吃的,买东西送给她,其他的小朋友想不出到底送什么东西给妈妈于是就坐在一旁听着有意见的小朋友说。而我就帮着小朋友们想办法:或许妈妈不要求宝宝们买东西送给她,宝宝们可以自己做贺卡送给妈妈,在贺卡的封面画上最美的画,妈妈看了一定会喜欢,你们也可做一个乖宝宝,让妈妈放心的去上班,回家后宝宝们可以帮助妈妈做些家务,做一个孝敬宝宝,妈妈会高兴的认为宝宝长大了!等到节日到的那天一定要给妈妈一个惊喜,除了妈妈要过节日,奶奶、外婆、阿姨、姑姑都要过节日的哦。
不错,保持这种状态一定可以。周六的庆祝活动大家玩的很高兴,游戏非常有趣,充分锻炼了我们的身体,而且通过游戏也增进了大家的友谊,我们支持友谊第一,比赛第二的口号,我们不追求有多好的成绩,我们注重的是姐妹之间的感情。
孩子们开心的笑脸也感染到了我,和一群天真的孩子在一起真的感到很幸福!
开展情况活动总结 篇6
这次社会实践活动是以“服务社会促发展,创先争优我先行”为主题,我响应团组织和学校的号召,20xx—20xx学年度寒假期间,自行开展了一项丰富而有意义的社会实践活动——到我们社区敬老院去志愿送温暖献爱心。我认为这样一次活动让我们能够更加贴近社会生活。
在敬老院的实践时间短暂而快乐,在那里住着许多的孤寡老人,他们大多无儿无女,有的被子女抛弃,在这寒冬里比谁都更需要我们社会上的热心人递送温暖,所以这次实践活动的场所我选择了那里。借此机会去关心关心那里的爷爷奶奶们。在那里,我也只是做了点简单的事,陪他们聊聊天,关心关心他们的身体健康;然后,帮他们行动困难或不方便的老人整理东西,打扫一下卫生等等。这些事情简单但却很有意义,起码让敬老院的老人们知道在他们年老没有依靠的时候,社会并没有抛弃他们,还是有很多热心人人关爱他们的,这点很重要。这也是他们需要的温暖。我们的一个简简单单的行为都会给他们带来无比的温馨。
我个人认为这次敬老院实践之行,我是有很大收获的。这收获来自很多方面。其实这次实践活动就是给予我们一次服务社会的机会,我们大学生共同积极参与社会实践来服务社会便能促进社会的发展,同时也让我们大家在实践活动中争优创先。因此,整体上说这次实践活动便有了这双重意义,也是我总结这次活动结合活动主题得到的领悟和认识。
我们大学生只有在社会实践中才能得到真正的锻炼才能够真正成长。服务社会,关心他人,献爱心让我们充实和快乐,这是我在这次活动后最深的体会。我还意识到:我们大学生应该多关心身边的人和事,增加新世纪青年人的主人翁精神和责任意识。我们青年学生要有回报人民、回报社会的奉献意识,像到敬老院献爱心送温暖这样回报社会关爱他人的活动我们应该多多积极参与才是。最后我想说的是:我呼吁大家多多关心那些敬老院里的老人们,希望大家能给他们送去关怀和爱心,也算是回报社会吧!
开展情况活动总结 篇7
本学期,我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的精神,使教研工作保质保量,收到很好的效果。
一、认真开展专题研究,积极作课,以“我的实践—反思—再实践—再反思”为主线,提高教学质量
x月10日上午,老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究课。此课根据学生实际,备课精心,问题设计合理,并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点,让学生在自主探究中进行学习,最终在分组合作中很好地完成了教学任务。
在课后的研讨中,大家以本节研究课为出发点,对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。
二、在“信息技术与各学科整合”的大形势下,进行学科整合的探索
x月10日下午,老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术整合”实践的活动。由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨,活动中充分发挥出本络资源的优势,圆 满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中,我们对本学科在整合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。
三、以质量抽测为样本,寻找自身差距有不足,认真进行“两个标准”的研讨
12月13日下午,由多位老师牵头,在三年级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中,本组教师基于抽测质量分析,查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺,对于提高教学质量有了较为清晰的认识。“两个标准”的研讨工作使大家对于教学有了明确的方向。
四、认真组织学生进行论坛交流与展示,为我镇网站健康、高效发展搭建有力平台
x月29日下午,我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕。由于网络问题,只有部分参加了此次活动,我校独占第一。
活动中,同学们在信息技术教师的指导下,争相进入自己的论坛,切身处地的、真正的成为了这里的主人。
为了在校园内创建氛围,使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛,老师为了这一活动的顺利开展,做了很多准备工作。
此次活动,不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台,促使他们在交流中体味到快乐,也锻炼了操作技能,更重要的是,为学生们真正关心、们自己的论坛搭建了有力平台。
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