我们在写工作总结的时候，一定要认真回顾自己之前的工作情况，这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编收集的小学周工作总结9篇，供大家参考。
小学周工作总结1
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的`力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小学周工作总结2
本学期，教导处以“全面质量年”为中心，坚持创新教育、幸福师生，实施素质教育，全面提升了教育教学质量。
一、 狠抓质量不放松
开学初，我们组织教师深入领会扬州市教育局夏正祥局长《在全市教育质量科研提升动员大会上的讲话》、区教育局朱局长在《全区教育行政工作会议上的讲话》的精神，领会张俊局长在邵樊片质量分析会上的讲话宗旨，切实增强“全面质量年”的紧迫感、危机感和责任感，牢记“质量”是事关学校生死存亡、事关教师生存发展的大事，狠抓质量，行动迅速。
我们充分利用校本教研活动时间，组织教师认真学习2011版的《课程标准》及《江苏教育》等报刊理论文章，观看专家对《课程标准》的解读视频，充分利用《教学新时空》这一网络平台展开研讨，深刻领会新课标的精神，掌握每学段的教学目标；组织教师参加“春之龙川”、“教学之春”教学观摩活动，参加和龙川小学的结对活动，参加“空港之春”、“甘棠之春”等教学观摩活动，并组织教师外出到扬州参加新课程等培训，并要求教师学习归来进行专题汇报（或汇报学习体会，或上汇报课）……通过多种方式方法更新了教师的理念，提升了教师的教学素养。
为提高教学质量，切实提升学校综合评估位次，我们从多渠道进行研究，积极实践，为提高教学质量而努力。
努力提高四十分钟课堂效益。课堂上，要求老师们积极践行新理念，真正以生为本，充分发挥学生的主体作用，扎实培养学生自主、探究、合作的精神，关注每一个学生，使每一个学生都获得健康的发展。
加强对学困生的研究和个别化教育。特别是针对我校留守儿童较多，学生基础薄弱的情况，老师们动脑筋，想办法，找出解决问题的具体措施。首先，在课堂上时刻给予关注；其次，充分利用早中晚时间，对这些孩子踏踏实实做好提优补差工作；再次，对这些孩子多鼓励、多表扬，让孩子们感受到成功的快乐，从而激发起他们学习的兴趣，变“要我学”为“我要学”。对一些有特长的孩子，老师们认真制定好辅导计划，分层目标；课堂上高度关注，适度拓展；课后及时反馈，加强引导，满足这些孩子的特殊需要。正因为加强了个别化教学研究，加强了提优补差工作，所以，学校各科教学质量有了较大的提升。
二、 扎实开展校本教研活动。
抓实集体备课。每个教研组充分利用每周两小时的业务活动时间进行学习研讨，研究教材，研究学生的认知基础和能力，研究教学策略，设计教学流程、教学活动，重点解决教学中的实际问题，切实提高了集体备课的效率，发挥了集体备课的作用，为课堂教学服务。
针对问题进行研究。加强对薄弱学科的研究。针对我校大部分数学、英语学科较为薄弱的情况，我们组织教师研究学情、研究教材，设计行之有效的教法。数学方面，加强了计算题练习，把好计算关，再适度地进行拓展；英语方面，努力把好词汇关，再对学生进行了一定量的阅读与习作练习。
加强了学习兴趣和习惯的研究。低年级老师着重研究了如何培养学生的学习兴趣和习惯，中高年级老师着重研究了如何培养学生认真审题、细心答题的习惯、专心思考的习惯、勤奋好学、刻苦钻研的品质等等。
加强了小班化教学研究。三至五年级老师加强了小班化教学研究，参加了区小班化教学研究活动，并获得好评。
上好一人一课。老师们认真上好一堂研讨课，及时组织评课，老师们自觉把研课、上课、说课、评课当做常态的工作，当做教师提升自己教学能力的重要途径。
三、加强了督查。
根据“五有”和“五角”的管理要求，进一步细化了各专用教室的管理，丰富了专用教室的特色文化，提高了专用教室的使用效率，实现了教室和专用教室管理的规范化和特色化。如，图书室，进一步规范了图书借阅的管理，坚持每天全天候向学生开放，以充分发挥图书的作用， 让学生在书香的滋润中成长。
严格执行教学“七认真”，切实做到“四精四必”，追求常态管理的“精、严、细、实、恒”。教导处每月进行了一次常规检查，各教研组每月一次进行了互查，并做好记录，打好等第。继续实行了推门听课制度，随时掌握教师课堂教学的动态，及时与教师交流，切实提高了课堂教学效率；继续开展年级督查活动，本学期对上学期期末考试在镇片相对滞后的六年级数学英语学科进行了督查，排查了问题，加强了研究，提出了整改的措施，使数学英语成绩得到了提升。
四、 开展了丰富多彩的活动。
开展了学生社团活动。组织学生阅读了中华传统文化，组织全校二至六年级学生参加了“美丽中国，携手你我”网上读书活动，让学生了解了中华五千年的历史和文化，激发了学生的自豪感，增强了学生实现中国梦的责任感和信心。
各学科组围绕教学目标，针对学生实际情况开展了学科竞赛活动。语文组开展了“芳菲四月”学科竞赛活动和写字竞赛活动，；数学组，开展了计算竞赛；英语组，“春之韵”英语书写竞赛……通过各种学科的竞赛，满足了不同层次的学生心理需求，让所有学生尝受到了成功的喜悦，从而激发了学生的学习兴趣和学习内驱力，在学生中形成了比学赶帮超的学习氛围，促进他们自主发展。
我们还积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和论文（设计）竞赛活动，如，高争光、吴文娟老师参加了镇阅读教学、古诗教学竞赛活动，陆珏琰老师参加了镇片小学数学课堂教学竞赛活动，并获得了二等奖；谈传文、周瑾老师参加了小学数学学科教学论文毕业试卷评选活动。
五、加强了体卫艺教育。
我们严格执行国家课程计划和《江苏省中小学管理规范》，开齐上足教好规定的'课程。提高“两操”质量，认真开展阳光体育活动，本学期，丰富了大课间活动内容——星期一、三、五下午跑步、做武术操，星期二、四下午，学生根据自己的兴趣爱好参加打乒乓球、打羽毛球、滑滑板、游龙板等活动，全面实施了体艺“2+1”工程，学生兴趣高涨，整个校园呈现出一派生机勃勃的景象。
严格作息时间管理和学生课外作业总量监控，保证学生有足够的休息时间。严格执行《国家卫生工作条例》，坚持做好常见病、传染病的防控工作，坚持重大疫情报告制度——本学期，向学生宣传了H7N9禽流感的预防知识，每天坚持零报告，全校没有一人得H7N9。
六、 加强了特色建设。
我们不断巩固写字特色学校的创建成果，切实提高学生的书写水平。根据学生情况落实强化写字训练的举措，每周抽出三次时间进行专门的写字指导，坚持作业时，不仅要求正确率，更要求书写的规范、入体、美观，要求每一名学生的书写做到书写整洁、用笔流畅、字体美观。组织了班级和全校的写字竞赛，搜集了学生的优秀书法作品，续编了学生硬笔书法作品集，进行了写字星级评定，进一步展示我校的写字特色成果。
六一儿童节，每班一个戕牌，举办了学生书画展，进一步增强了学生写好字的意识。
取得的成绩：
由于全校师生的共同努力，我校于春学期取得了较为理想的成绩，周瑾等5名青年教师的论文分别在市区比赛中获得二三等奖；在六年级综合素质检测中，学校综合督导评估位居全区第26名，名次有了较大提升；学校创建成为“扬州市数字化校园”、“和谐校园”、“平安校园”。
小学周工作总结3
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
二、不足之处：
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的`不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：
小学周工作总结4
时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：
一、本周大事
1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。
2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的`音符。
3.纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。
三、存在问题
1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。
2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。
3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。
4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、几点建议
1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。
3.作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。
4.希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。
在结束本次总结之前，我要特别赞美一下我们几位体育老师，虽然天气寒冷，但他们不畏严寒，坚持不懈地带领学生晨练，呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
小学周工作总结5
放了一个小长假，就忘了对上周的工作进行总结。自从对第一周的工作进行总结后，我尝到了总结的甜头。所以还是要抽出时间对第二周的工作进行总结的。
第二周对于我来说，是忙碌、充实、快乐的一周。第二周学校里要求把班级的墙报、黑板报弄好。由于上学期临近期末的时候，我们刚刚举行过班级文化展示，虽然那次我的情绪比较大，但在得知我的情绪并无法改变事实的时候，我就及时调整了自己，以积极的工作态度投入了班级文化的建设中。虽然有点忙，但最后看到自己劳动成果后的喜悦却是无法用语言来描述的。那一次给我最大的启发还是要相信孩子，有些时候他们的创意是我们意想不到的`。
有了这些感受，所以这次一听说要完成墙报板报的任务，我就以积极的心态去准备了。当然，我有我的想法，因为我班的孩子从第一次黑板报开始，我就指导着孩子们出，每次都是我总体设计，构图、写字都是由他们来完成的。如今，已经在我的指导下练习了两年，我相信他们完全有能力自己出了。结果，他们果然没有让我失望，出了一期让人非常满意的黑板报。墙报的设计，是我为了能够循环使用而设置的，但这一切，都让我在忙碌中享受到了喜悦。或许是心态的不同，这一次，我没有尝受到烦恼、忙碌，我拥有的是成功的喜悦，是看到孩子们成长的快乐，是看到自己劳动成果的兴奋。
小学周工作总结6
上一周为开学第20周由我和***老师值周。我现将上周工作总结如下：
上周工作总体良好，各项工作有条不紊的进行。
纪律方面：
大部分同学都能按时到校，进入学习状态，自习、辅导，各科责任老师能提前上岗，进入工作状态。
卫生方面：
各班都能坚持一日三扫，他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境，这些同学值得表扬。
经检查我们还发现一些问题和不足：
1、垃圾堆
希望各班同学倒垃圾要多走几步路，尽量向垃圾台上面到，以便于负责清扫垃圾班级便于处理。
检查发现垃圾堆经常有火点，烟雾弥漫，排放有害气体，希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆，倒垃圾时发现有未燃尽煤球，先将煤球弄灭，再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾，要在指定时间，责任教师监督下进行，过后要将火点扑灭方可离去。
2、厕所
发现有不少学生占用教工厕所，为教师入厕带来很大不便，希望同学们自觉遵守。
厕所不能按时清扫，特别是女教工及女生厕所，长时间没有清理。给广大师生带来很大不便，希望相关班级能按时清理。 温馨提示：
时至寒冬，希望同学们能客服困难，按时到校。来校放学路上要注意安全，做好保暖防寒工作，预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下：
纪律模范班：七年级八年级九年级
卫生模范班：七年级八年级九年级
小学周工作总结7
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上两周情况做以下总结：
一、学校工作情况
１、学生报名注册。
２、新学期开学典礼，开展了感恩教育。
３、学生按课表上课，各班开展了开学安全第一课的教育活动。
４、开展了全体教职工政治、业务学习活动。
５、二至六年级开始排队放学，一年级及幼儿园规范了家长接送孩子秩序。
６、课间操队形调整并规范课间操秩序。
７、开展了学校卫生环境整治工作。
8、校园文化建设逐步按计划实施。
9、讨论并通过了《教师绩效考核细则》。具体情况如下：
1、礼仪方面：首先，要特别表扬值日同学，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬。
2、学习方面：上两周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的'阶段，特别值得的表扬是六年级。
3、纪律方面：学生都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门。
4、卫生方面：由于开学前期做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾。
二、不足
１、各班卫生区域打扫与保持要彻底。
２、部分学生由于留守问题，衣服较脏。
小学周工作总结8
老师们，同学们，大家好！
我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月，我们在各位领导、老师的支持下，顺利完成了本学期的第二次值周工作，我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。
这周内，我们六(5)班在期末考试期间，仍坚守在值周的工作岗位上，工作头绪多，任务重，但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下，团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。
通过两次我们亲身参与到学校的管理工作，才真正体会到：平时参与学校的各方面的管理的'领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理：只有齐心协力、团结一心，我们的班级、学校才会优秀，我们实验小学这个大家庭才会更棒！
在这一周的值周工作中，我们发现了同学们身上的很多闪光点：
1、 发现地上有纸片，老师稍加
提示，马上就有同学弯腰拾起来。
2、 同学们上下课都能自觉排成队列走，大声说话，打闹现象基本杜绝，同学们都能服从值周管理。
3、 这周迟到现象大大减少。
本周还存在一些不和谐的音符，例如：
1、 一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严重的浪费资源，请同学们注意改正。
2、 做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天，同学们不愿意去楼外玩，在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学，请同学们注意改正。
3、 有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：实验小学是我家，整洁卫生靠大家。
以上各点希望能引起大家重视。
现在我宣布各班挂旗情况：
纪律方面：因为期末考试，各班纪律都不错，所以全校36个班均挂红旗。
卫生方面：这周卫生保持不错，全校36个班均挂红旗。
两操方面：天气很冷，同学们都能坚持锻炼，请继续保持。全校36个班均挂红旗。
友情
提示： 1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，请同学们在假期中注意安全，另外，提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。
上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处，请大家见谅。
我的总结完毕，谢谢大家！
小学周工作总结9
xx月xx日，是我从河源市的一所小学来到佛山市第九小学上班的第一天。在这里，我面对着全新的一切。崭新的校园，陌生的同事、学生，甚至连所教的学科都是我从来没有接触过的苏教版。我知道，我的事业又面临着一个挑战。
学校让我担任四班的班主任和语文教学工作。开学的前些日子我一直没有让自己空闲下来。先是跟以前的班主任了解学生的情况；然后班干部到校开会，落实各自的任务；自己也忙着制定班主任工作计划和语文教学计划。
九月一号正式开学了。同学们都在教室里等候我的到来，一进教室，只见一片狼籍；地上满是垃圾，同学们三五成群地说笑。我知道同学们不熟悉我这个新班主任，站了许久，同学们终于安静下来了。我首先向同学们介绍自己的身份，还让同学们把自己暑期发生的有趣的事讲出来，跟大家分享。第一节课同学们跟我相处的还算融洽。只是有几个同学喜欢起哄、搞一些恶作剧。第二节课的'铃声刚响起，学校的值日生就告诉我，班上负责的公区和教室卫生做得很不好，被扣分了。
面对这样的情况，我马上制定管理班级的方案，并实施。一、班干部分工协作，起带头作用，帮助班主任管理班级工作；二、“抓”纪律。譬如第一节上课捣乱的那几个同学就是“抓”好纪律的关键；三、以表扬为主，发动劳动积极分子搞好清洁卫生、课堂纪律。四、建立新型的师生关系。和同学们交朋友，创立平等、互助的良好氛围。一周里，同学们每天都在进步。一份耕耘才有一份收获，我们班在每周纪律、清洁卫生评比中获得满分的好成绩。同学们也渐渐接纳我、喜欢我。但我知道这只是一个开始，接下来的日子还有许多我不能预见的事情等待我去解决，所以得继续努力，尽自己的能力做到最好！
这是我的一周工作总结，欢迎批评指正。
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