心理健康部期末总结5篇(心理健康期末总结1500字)

时间:2023-10-04 09:11:00 工作总结

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心理健康部期末总结5篇(心理健康期末总结1500字)

心理健康部期末总结1

  一学期在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的'展开。现在对这一年的工作总结如下:

  一、对新进部门的干事要求

  1、严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

  2、对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

  3、没次例会结束检查他们的会议笔记。

  二、对心理健康知识的宣传

  心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

  三、心理健康教育工作

  每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

心理健康部期末总结2

  对所有学生实施心理健康教育,目的是提高他们的心理健康水平。影响学生心理健康发展的因素很多,促进学生心理健康发展的方法是多渠道、全方位的。本学年,我们班心理健康教育活动的实施,在学校领导和教师的大力关怀下,坚持做好日常工作,开展各种心理健康教育活动,在帮助学生培养健全人格、维护心理健康发展、全面推进素质教育等方面取得了一定成效。这些活动的执行情况概述如下:

  一、开展心理健康教育宣传活动

  为了引起教师、家长和学生对心理健康教育的重视,我们班通过各种渠道开展心理健康教育的宣传工作,营造良好的氛围,使所有学生提高开展心理健康教育的积极性,增强心理健康保健意识。一是通过班级手抄报宣传心理健康教育;第二,购买和订阅适量的心理健康教育书刊和心理资料室的书籍。第三,听听电视和宽带互联网的心理健康教育专家的报告。

  二、共同努力做好教师心理健康教育

  学校领导亲自参与心理健康教育活动和研究。这为心理健康教育活动的顺利开展提供了保障。然后确立了心理健康教育的工作原则,即“面向全民,预防为主,个体心理咨询为辅”。学校教育的关键在于教师,教师的心理健康水平直接影响学生的身心健康和成长。近年来,教师的心理健康状况不容乐观。育人的职业是一种用生命去触动生命,用心灵去灌溉灵魂的职业。因此,教师的心理健康尤为重要。在这次活动中,各种活动的开展得到了大家的认可,促进了教师健康快乐的工作。

  三、精心开设心理健康教育课程

  开设心理健康教育课程是开展心理健康教育的重要途径。通过班主任对心理健康教育的专题研究,尝试开设心理健康教育活动课,大大提高了效率,取得了良好的效果。通过讲解、讨论、交谈、游戏等形式,探讨正确的沟通表现和沟通中的注意事项。这些活动帮助学生建立健康的沟通观,纠正他们的.沟通态度,增强他们的心理健康。

  四、开展日常工作,全方位渗透学生心理健康教育。

  在大家的努力下,我班的老师和学生都能愉快地工作和学习,这是对我班心理健康教育活动的最好赞赏。同时,心理健康教育应渗透到各个学科中。新课程的实施不仅要求教师传授知识和技能,还要求在课堂上进行心理教育。根据个体差异,因材施教,根据学生的心理特点,让学生有成功的经验,学会培养自信心。在各科教学过程中渗透相关知识,可以使学生处处感受到真善美的教育,提高心理素质。

  五、建立学生心理健康教育案例

  它对提高我们班心理健康教育的有效性起着重要的作用。有助于确定针对性心理教育的目标、内容、方法和途径;有助于诊断、分析、解释和评价。并做了st的调查记录心理健康咨询、学校教育和教学是相互依存、相互促进、相互制约的。心理健康指导是班级教育教学的一部分,班主任应该转变观念,把应试教育转变为素质教育。给予学生更多的爱和尊重,表扬、鼓励和批评,营造和谐的教学环境,建立良好的师生关系。心理咨询室积极开展《如何对学生进行心理健康教育》课题研究。并及时将研究成果投入实际工作。

  六、心理健康教育与家庭教育相结合

  我班及时与家人联系,给学生心理健康教育。给家长的信,定期的家长会,随时家访等。以便经常互相交流。家庭教育对学生的心理健康有直接影响,也是学校教育无法替代的力量。父母应该关心孩子的身体健康和精神健康。初二为家长举办了心理健康讲座,让学校和家庭相互沟通,及时纠正,引导家长热爱生活、热爱科学、热爱社会、热爱他人,培养家长的责任感和自制力,培养乐观进取的心态。

  七、做好因材施教,及时做好个别辅导

  个别辅导是我们班心理健康教育的主要方法之一。心理咨询室定期开放,接受急需帮助的学生。班主任根据积极心理咨询的原则,热情地为学生提供心理支持和帮助,对有心理困扰的学生进行科学有效的心理咨询。也可以发邮件求助。学生思想教育中存在许多心理问题。心理咨询的重点是培养心智,提高人的心理素质。心理素质不仅是它的重要组成部分,也是其他素质发展的巨大制约。它既是健康教育的起点,也是健康教育的归宿。

心理健康部期末总结3

  “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化,社会的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视,大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作,及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度,我们认真、负责的对待工作的内容,这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定,现做工作总结如下:

  一、历次活动总结:

  1、这个学年度我部主要举办了“心理电影展,祝福语传递,微笑明星”等活动,广大同学能积极参与,而且参与度、响应热情一次比一次好,我部成员工作能力都得到了锻炼,身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。

  2、定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了更好的了解同学们的心理健康状况,加强与同学们的沟通与交流,部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁,我们加大了对心理委员的工作要求,在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上,更要去关注和跟近自己所反映的情况。及时反馈信息,我们针对不同的情况,采取了相应的措施,尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况,以取得咨询中心的指导及帮助。

  本年度活动的宗旨是:通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动,在同学中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围。

  通过这些活动,同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性,而且从心灵上思想上得到升华。总得来说,本月活动完成质量还不错,同学的参与热情高涨,但具体到每项活动,或多或少还存有不足,比如:宣传力度有待加强,处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作,我们会不断汲取经验,端正态度,认真对待每项工作、每次活动,遇到问题多向老师、学长请教,及时改正,努力把工作干得更出色。本年度活动得到了系部,学团会的大力支持,在此向老师们、学团会的成员表示感谢。

  二、本年度活动经验:

  微笑明星展出活动原本定于周一但是由于天气原因,推迟了展出,所以我们在做好活动前要充分考虑到各个方面的'因素,做好应对突发事件的准备。

  三、工作中的不足:

  1、本学期举办的活动虽然取得了不错的成果,但总体上讲,活动影响力不够。下一阶段要着重提高其活动影响力。

  2、活动前期宣传力度不够,以后应加强活动宣传力度,争取更多师生参与到活动中来。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路还很长,心理健康教育必然会越来越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外,我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时,我们也发现了自己工作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来,部门工作条理性不够等等。针对这些不足,我们将进一步加强学院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加严格的要求和部署,不断努力探索,改进工作方式,勇于实践,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。

心理健康部期末总结4

  20xx年学期即将结束,在金融系团总支学生会工作的这一学期中,我充分的感受到了学生会这个大家庭的温度,大家相亲相爱,互相帮助。同时,我也体会到了金融系团总支学生会强大的感染力,和让人钦佩的工作效率,在这一学期中,金融系系举行了多次既有意义又具有广泛参与性的活动。现将本学期心理健康部这一学期的工作总结如下:

  一、每周定期批阅心理日志

  批阅心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要组成部分,是了解同学们心理变化的主要途径之一,在这一学期中我们认真的批阅每一周心理日志,细致,及时了解同学心理情绪,从每周的日志中找到问题,及时和寝室长心理委员沟通。发现特殊重大问题,及时向上级汇报。这一学期来,经过我们的努力和心理委员的配合,系并没出现重大的心理问题。

  二、独立组织并策划的活动:心理健康知识竞赛

  活动目的:心理知识趣味赛旨在通过心理知识竞赛丰富同学们的心理知识,提高大学生对心理知识的关注度,加强大学生对心理知识的了解从而使得大学生提高心理素质增强自我心理调适能力。活动意义:“心理健康知识竞赛”是本部主办的.一次心理健康教育活动在广大学生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的气氛,通过心理健康知识竞赛,亦娱亦学中宣传普及心理知识,锻炼学生心理素质,提高心理承受能力,增进心灵和谐,构建和谐校园。

  三、参与的互动:金融系“新生才艺展示晚会”

  此次比赛是我们11级新干事参与组织并参加的第一次大型活动,在这一次活动中,学长(姐)们带领指导,新干事们积极配合,不仅加强了各部门之间的默契度,也增进了新老成员之间的友情,更体现了我们金融系团总支学生会强大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我们新干事们学会了很多东西,知道了怎样去组织一个活动,也使我们明白了组织活动中最重要的一个问题:细节问题。细节决定成败。此次活动取得非常圆满的成功,受到了广大师生和院系领导的好评。

  相信在大家的共同努力下,我们金融系团总支学生会越来越团结,越来越强大!

心理健康部期末总结5

  到六月份,学生会各部的活动都开始少了起来,我部也不例外。六月初期,我部主要是以制作次月的心理健康教育月活动成果展的宣传板为主要活动力点,收集活动资料,粘贴活动照片,参加校里的成果展展板比赛。在学生会各部的配合之下,我院的成果展板获得榜眼之名,并获荣誉证书。其后,我部主要工作中心转移到优化部门职能,提高工作效率,加强与各部门之间的联系,广听群众的意见与建议,努力改善部门内部结构,加快部门的成长壮大,为下学期的招生工作做准备。

  其次,在本月末,配合与参加学生会干部舞会,在经历了几次活动的洗礼之后,我部各干部都已娴熟掌握了组织活动的能力,积累了充足的实践经验,所以在此次的.干部舞会布置会场工作中,我部各干部把自身能力发挥到了极致,彰显了我部风采,最终舞会圆满成功。

  回首六月,捋捋思绪,虽然在这一个月的时间里,我部没有自己组织的活动,虽然大多数时间都是在配合其他部门的工作,但这样却是我们学习与积累的一个机会,只有充分理解了其他兄弟部门的活动流程与工作方法,我部才能发现自身的不足之处,这样才能优化部门职能。同时,学习其他部门的工作方式,与本部门的自身情况相结合,创立出一套属于本部门的工作方案或工作方式方法,这不是两全其美,一石二鸟吗,何乐而不为呢!

  最后,总结本部门自本学期创立以来做的工作,取得的成绩,取其精华去其糟粕,发现美的地方,继续发扬下去,找到不足之处,提出解决方案,提高个人的工作能力。再而做得就是,做出本部门的职能简介,部门工作内容以及工作目标,为下学期的招干工作做好准备。

  相信在下学期的工作中,我部一定会做得更加出色,虽然我们是个年轻的部门,但年轻就是力量,年轻就是动力,年轻无极限,年轻一定会成功;因为我们一直都在学习,因为我们一直都在积累,因为我们一直都在努力,因为我们是学生会的一员。

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