实习生实习工作总结6篇 司法所实习工作总结

时间:2023-10-07 12:30:00 工作总结

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的实习生实习工作总结6篇 司法所实习工作总结,以供参阅。

实习生实习工作总结6篇 司法所实习工作总结

实习生实习工作总结1

  实习期间,在-幼儿园单位领导和老师的指导下,我不仅掌握了幼儿园保教工作的基本信息和特点,也对保教工作的重要性有了新的认识。而且,我成功地将我的理论知识和技能应用到实践中,成功地完成了教育实习任务。接下来,我将对我在试用期和教学实践期间的工作做一个简单的自我评价:

  熟悉练习园和班级的基本场景,了解指导老师的指导,在做好护士的同时了解班级的基本场景,与孩子接触交流,建立良好的关系,同时初步了解每个孩子的特点。另外,在导师的帮助下,熟悉课堂教学方法和教案,写出详细完整的教案,与导师沟通确认后,再正式授课。期间不仅理解并做好了护士工作,还独立创造了班级环境,得到了老师和领导的高度赞扬!

  在这一段时间的实践中,我学到了很多知识和技能,有机会将理论和实践有机结合,受益匪浅。在未来的日子里,我们会认真总结,及时反思,多向别人学习,让自己不断完善和完善。同时,我们会牢记“无论遇到什么困难,都不要对自己失去信心”的原则,逐渐成熟。

  时光飞逝。我在幼儿园实习了半年。在这短暂的实习中,我学到了很多东西,有些是以前在学校学不到的。

  当我熟悉幼儿园环境,班级概况,了解教官的指点,做好实习前的工作,了解班级基本情况,与孩子接触交流,建立良好的.关系,同时对每个孩子的习惯和特点有了初步的了解。

  在这短暂的实习中,我得到了全面的学习。我对这次实习的表现相当满意。然而,满意并不意味着仍然有一些方面需要加强。比如上课声音太低,上课方向不确定,孩子尖叫不太好。这些地方都美中不足。以后一定要多做反思,多向别人学习,把学到的东西和实践完美结合起来,争取做到最好更好。

实习生实习工作总结2

  在学校期间一向都想着暑假去药店见习见习,最后到了暑假。

  去之前自我不明白改怎样样去做,觉得自我的知识是那么的少,如果别人问到不会自我会都不好意思啊。

  这见习给我最大的感触是“很多事情都没有我们想象的那么难,当然也没有我们想象的那么容易。

  去到药店的第一天,感觉自我跟店里的人又很大的隔阂,但是他们都好好人的哦!我问他们都会很认真的回答我,因为店里的员工都属于都叔叔和阿姨累的,第一天我自我看药,很少问店里的'员工,因为自我害羞。开始自我一向都在看西药,很多西药的名字好难记,看了N多遍都记不了,或者记到了转眼又忘了。对于中药,有些很容易认出来,但是相似的中药我都辨别不出来,看了都忘了(我还发现店里还有很多中草药,而不是地道中药)相,但是相信经过一个月的见习自我会去区别那些中药的,当然也要对西药有必须了解哦。

  经过这几天的见习发现自我之前的知识是多么的肤浅,个性是西药,自我根本就是一无所知。但是此刻对他有了一点点的了解了。继续坚持下去,相信自我对药的了解会更进一步的,

  此刻说说我在见习期间的生活吧!早上7点就要起床,呜呜,中午回家,晚上吃完晚饭再去就一向到差不多10就回家。去的路上就打电话给死牛,响一下就关他就会打过了了,我发现有些店员对待客人的态度不是很好啊,而且他们经常说粗口,也很八卦。还有就是因为店是私人的,所以店员的专业知识有待提高,很多我问到的他们都不会回答,呵呵不是我自大,确实他们懂得的知识确实不多。不够他们懂得的就必须会很认真的回答我的。

实习生实习工作总结3

  这次的顶岗实习,我的感受颇多:

  一、学无止境

  我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。

  二、多方面要求

  我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。

  三、教学是创造的过程

  一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。

  四、培养学习兴趣

  还有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  五、教书育人

  短短的半年时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。总之,教育是一个互动的`过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

  “德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来:

  我会把我所知的一切教给学生;我会把我的蓝图化为现实;我会把它当作是自己对人生追求的真正开始!

实习生实习工作总结4

  众所周知,医学生的实习是一个学生成长为合格医生的必由之路,是一个课堂所学知识与临床工作相结合的过程。在实践过程中,经过细心观察,亲身体验,反复思考,更有收获。现在我将学员的总结和经验分享给大家。

  医学生实习经历分享如下。四个月的实习生活结束了。实习是理论应用于实践和临床的第一步。在这短短的'四个月里,我和患者建立了良好的感情,这让我觉得有点舍不得离开。离开病房后,我变得更加亲切;少一份温暖,少一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,也明白了一些道理:做人要踏实,做事要认真。按照医院的要求和规定,我去了五个科室学习:内科学、外科学、妇女科、儿童科、急诊科等等。

  实习期间遵纪守法,遵守医院和医院科室的规章制度,尊重老师,团结同志,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺席、擅自离职。要努力规范工作,提高技能和服务质量,理论与实践相结合,有计划地进行理论学习,重点对待患者,善待患者,端正态度,努力将学到的理论知识和基本技能应用于实践。我工作的每个部门的老师都给我留下了深刻的印象。他们在医院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌症晚期的患者都在不停的与疾病抗争。我被很多积极想活下去的病人的乐观情绪和意志力深深打动了。医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。

  一般来说,实习的总结就是对工作抱着积极的态度。实习结束后,我发现我比以前没有实习的时候更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用!让我们理解理论和实践的区别,让我们学习如何从实践中联系理论。感

实习生实习工作总结5

  充实且丰富实习期生活转眼就结束了,从今年x月开始,我就独自来到了xxx公司开始大四阶段的顶岗实习任务。

  在此期间,我经历了学习、努力、锻炼以及不断的自省,即使如此,在工作期间我也只能算是勉勉强强算是合格的情况。这也说明,这次的实习,确实比我想的更不容易,更加困难。但就结果来说,我还是成功的完成了自己的实习目标,并在实习期间大大的锻炼了自身的工作能力。如今,三个月的实习期已经结束,我在此将自己几个月来的努力和经历总结记录如下:

  一、思想的改进和巩固

  作为一名实习生,思想的改进是我们在工作上的第一个难题。说实话,如今再来反省我在最开始的思想和工作态度,我都忍不住要感到惭愧。作为一名刚刚从学校中走出来,深知还没有毕业的学生来说,我却大言不惭要在工作中贡献出自己的成绩和努力。但好在,仅通过前期领导的指点和锻炼,我已经充分认识到了自己身上的`不足和问题,并积极的在工作中改进了自己,调整了我在工作上的态度问题。

  如今,我在思想上已经清楚的认识到了对自身的定位,并了解到,作为一名公司员工,我们在思想上应该如何去追寻自己的目标,更应该如何去加强自我的工作。

  二、学习和提升方面

  在学习上,我也曾以为自己努力掌握了老师在课堂上的知识就已经足够了。但当真正的投入到实际工作的时候,我才明白那不过是纸上谈兵的理论基础。在工作中,我们要运用的知识更加实用,也更加的精炼。那都是领导和同事们在不断的努力中精炼出来的知识结晶!每一个都技巧都有必要的意义和技巧。

  在学习上,我积极吸收领导的教导,并严格遵守公司的规定,不迟到、不早退,积极完成自己的工作任务。

  尽管在一开始的时候我并没有那么的出色,但却在各位同事的指点下慢慢找到了工作的诀窍,并逐渐的熟络起来。这也是我的在工作中的一大收获吧!

  三、个人的体会

  实习的生活并不如我在过去想的那样轻松。有了工作就有了责任,有了交流,就有了烦恼。这段时间里,我不断与公司中的大家交流,并感受工作的体会,充分体会到了在社会生活的不容易。

  但作为一名大学生,我不会轻易的退缩,我会继续前进!让自己今后能在工作中展现更多的努力和成长!

实习生实习工作总结6

  本学期我担任实习生李哲新同学得指导老师,在指导过程中,我不辞辛劳,对实习学生进行个别听课、指导、座谈,深入了解她的授课、听课等工作情况。

  作为指导老师,我主要解决她在教育、教学中存在的问题,鼓励她要有紧迫感和责任意识,抓住这宝贵的实习机会,锻炼自己的才华,提高教育教育学能力。

  上好每一堂课,是实习生从事实习支教工作的核心。在长达四个多月的实习指导工作后,较好地完成了以下工作:

  1、教学准备工作;

  为了保证课堂教学的`质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,她能积极学习大纲,钻研教材,设计教法,精心试讲,主动向老师请教。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习制作演示教具,锻炼讲课的胆量。

  2、课堂教学工作;

  课堂教学中她能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理分配教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,重视对学生进行教学常规的训练,教学方法使用恰当、精讲、精炼,课堂气氛活跃,能调动学生的学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。

  3、辅导、作业批改和成绩考核工作。

  辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。她能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导对象,如发现学生没学懂,及时予以集体辅导和个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。教学中,她认真布置作业、批改作业,改笔工整、清楚,评语恰当。并及时记载学生的优缺点,做好辅导、订正和讲评工作。及时肯定学生作业中的成绩和优点。同时,做好学生学习成绩考核和评定工作。通过成绩考核和评定,使她了解和检查学生学习的效果,总结教学的经验和教训。

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