科普宣传周活动总结8篇 科普宣传日活动

时间:2023-10-10 22:04:00 工作总结

  下面是范文网小编整理的科普宣传周活动总结8篇 科普宣传日活动,以供借鉴。

科普宣传周活动总结8篇 科普宣传日活动

科普宣传周活动总结1

  根据锡山教[20xx]17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况的,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况的作简要小结。

  科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征.等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

  具体工作如下:

  1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

  2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班整体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了 “空中花园”、“雨水收.系统”、“路灯LED改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。 5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

  3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。

  4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

  科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况的,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结2

  围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动,现已圆满结束。在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

  具体工作如下:

  1、在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

  2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内,根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。

  3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。

  4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与,有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动,有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

  本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们应以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

  大杨中心小学

科普宣传周活动总结3

  xxx区第二十二届科普宣传周活动已经结束,我校紧紧围绕“坚持科学发展,走近低碳生活。”这一活动主题,结合自己的教学实际,认真部署,精心策划,组织开展了一系列丰富多彩、有影响、有特色、有创意的科普活动,现总结如下:

  一、明确办学思想,挖掘科普教育活动资源创特色。

  我校认真制定并实施了第二十二届科普知识宣传周活动方案,分阶段开展了相应的宣传活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面的整合力量,并结合学校的实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技教育。

  二、加强工作领导,确保科普宣传周活动的高质量。

  我们以科技教育领导小组为核心,专门成立了工作领导小组:由校长负责,由教务处、德育处共同组成校级科普宣传领导小组,带领班主任,组织各班学生开展丰富多彩的活动。

  三、全面落实计划,引导全体学生创新实践显风采。

  开展科普宣传活动是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此,我们围绕“坚持科学发展,走近低碳生活”这一宣传主题,在xxxx年5月15日~5月21日期间,从提高学生的科技意识入手,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野,提升科技品味。

  1.组织科普知识宣传、展览。

  我校积极地开了展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的环境布置中,在学校大门口和教学楼分别张挂了“xxxx年全国科技活动周暨xxx区第二十二届科普宣传周”、 “坚持科学发展,走近低碳生活”的横幅,同时学校利用板报、宣传橱窗等宣传科普知识。

  2.举办了科普知识讲座。

  在宣传活动期间,学校校园电视广播站也进行了科普知识宣传讲座,积极倡导:以科学发展观为统领,重点围绕低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排与气候变化、上海世博会等公众关注的社会热点问题开展了主题讲座活动。同时有针对性地开展安全教育、应急避险和健康生活等方面的教育,普及相关知识和技能。坚持贴近实际,贴近生活,贴近师生,积极营造“讲科学、学科学、用科学”的良好校园氛围。

  3.组织科普创新等活动

  在人类前进过程中,在科学技术发展过程中,想象力发挥着巨大的作用。为期一周的科技节活动,大大地激活了学生的想象力。各年级开展了科技手抄报作品的创作。通过绘画创作比赛,提高了学生们的想象、创新能力,学生想象力得到培养和提高。

  在科普知识竞赛活动中,同学们充分利用班级订阅的《科学大众》等科普杂志、图书室内的科普读物、网络上更为丰富的科普知识介绍,进一步增长了科普知识。各年级各班抽选4~5名学生参加了学校组织的科普知识竞赛,展现出了“小小诺贝尔”的个人风采。

  在短短的一周时间内,谷里学第二十二届科普宣传周基本上取得了圆满的成功。从科普宣传活动的组织到实施,每一个环节都进行了细致的安排,班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动,学生参加面广,许多同学都得到了诸方面的锻炼,他们在活动中既增长了知识,又和同学展开了交流,锻炼了自己的才能,还增进同学之间的友谊,在教育效果上取得了明显成效。全体师生深切感受到了能源资源、生态环境、生命健康与我们息息相关,只要我们从自身做起,从身边的小事做起,我们也能为环境、能源、自身健康出把力!

科普宣传周活动总结4

  一、活动时间:20xx年4月24日

  二、活动地点:宜春市区春台公园前

  三 活动目的:通过宣传老年人常见的疾病知识,帮助人们更好的了解老年人的常见疾病,并更好的针对某些疾病采取相应的预防措施,让老年人能享受高品质的生活。

  四、活动流程

  1、活动的主要负责组完成活动先期准备工作及人员安排;

  2、进行活动前的场地布置及先期人员集合;

  3、活动开始,活动主要分四个组:宣传小组,维护秩序组,测血压小组以及流动后勤小组,人员安排主要分三个班次,各小组相互协调配合,活动首先由宣传小组成员向市民门介绍活动概要,并引导对有意想测血压的市民至服务台前,随后由测血压小组的成员进行血压的测量,并由老师及专业医生进行疑难解答,活动中后勤组无固定任务,随时补充到有需要的地方。

  4、组织人员收拾场地,返校。

  活动效果

  1、活动中我们着重向市民介绍了老年常见的高血压病、心脑血管疾病、糖尿病等疾病,有效的让人们认知了老年人高发疾病的特征以及预防措施;

  2、更好的宣传了学校以及我们协会;

  3、此次活动给了干事一个接触“患者”接近社会的机会,提升了我们的处事能力。

  六、活动不足

  1、本次活动因与xx级的同学考试相冲突,因此活动初期的人员安排有些紧张;

  2、本次活动因前期的准备过于仓促,因此活动宣传资料的内容不是很详实,而且由于没有考虑到印刷的效果问题导致宣传效果小打折扣,希望以后能准备充分些;

  3、本次活动因对宣传单印刷数量估计不足导致后期宣传单不够;

  4、在市区大多数市民是本地的,大多数干事都听不懂本地话;

  5、由于活动前没有进行培训,只要求活动参与人员自行查看相关书籍和宣传资料,因此xx级干事在活动中较为被动,没有得到充分的锻炼;

  6、近一年的协会活动中,多数服务类的活动都是以测血压为主,活动主题有些单调,期待能够有所突破~~~~~

  科技兴趣协会

  内科儿科组

科普宣传周活动总结5

  根据区全民科学素质工作领导小组《关于印发〈区第二十七届科普宣传周活动实施方案〉的通知》精神,围绕“创新创业、科技惠民”主题,结合我局实际,认真组织开展活动,现将情况总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  开展科普宣传周系列活动是实施全民科学素质行动,推进江苏省科普示范区创建,促进社会和谐的一项重要举措。作为科普宣传周领导小组成员单位,我局十分重视这项工作,明确了分管局长负责此项工作,综合计划科、办公室负责具体宣传事务。

  二、精心筹划,准备充分

  围绕活动内容,按照责任分工,制定详细实施方案,精心组织做好相关准备工作。采购新农村实用科技知识150册,印刷知识产权常识、防震减灾常识宣传资料各10000份,编发竞赛宣传题100道。

  三、加强协调,注重实效

  宣传阶段,我们充分利用科技局网站宣传知识产权常识、防震减灾常识。与区教育局联合组织学生观看防震减灾宣传片、宣传挂图,并发放防震减灾宣传(折)页,达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

科普宣传周活动总结6

  根据苏州市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。

  一、领导重视,周密安排。

  这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。

  二、发动宣传,落实到位。

  1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

  2、学校校园网发出科普活动安排的通知,落实活动内容。

  3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。

  三、内容丰富,收效明显。

  1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。

  2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。

  3、星期一下午三点,全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片,增强日常安全意识。

  4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。

  5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。

  6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心——只要坚持不懈,就会出现奇迹。

  为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结7

  根据锡山教[20xx]17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

  科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

  具体工作如下:

  1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

  2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了 “空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。 5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的'。

  3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2.

  4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

  科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结8

  一、精心组织策划,做好安排部署

  xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对活动进行了周密的安排和部署,确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案,制定活动内容,认真部署,责任到位,确保活动针对性强,群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

  二、运用载体,增强普及的深度

  围绕今年科普宣传周主题,运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式,不断增强居民的低碳意识,提高了公众参与环境保护工作的水平。

  三、活动主题突出,内容丰富多彩。

  今年科普宣传周活动,围绕低碳与再生资源的主题,大力宣传科学发展观,关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题,形式多样,特色鲜明。

  1. “再生资源进社区”专题讲座。5月22日下午,xx社区邀请太仓市供销合作总社的专业人员在社区大会议室

  举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源(废旧物资)的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等,志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资,使之变废为宝。

  2. 宣传挂图展览。5月23日,xx社区工作人员在各个小区橱窗中布置了一期以再生资源为主题的宣传挂图,通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了资源再生与利用现状以及在

  日常生活中如何进行资源再生利用。

  3. 绿色环保回收箱布置。5月24日,在太仓市供销合作总社与太仓市再生资源有限公司的支持下,xx社区在辖区内xx二村、曼氏银洲花园等7个封闭式小区的醒目位置安置了绿色环保回收箱,主要回收废电池电板、废电子产品与废电子元器件等废旧物资。居民反响热烈,有些居民表示以前家里的废电池都不能及时处理,现在小区里就有专业的回收废电池的途径,非常方便。

  4. 环保袋分发宣传。5月24日下午,社区向居民分发环保袋,宣传低碳理念。社区工作人员向居民耐心解释,如果一个环保袋只使用一两次就丢弃,并不是低碳行为。居民纷纷表示理解与支持。

  5. 流动回收车辆进社区。5月24日下午,小区规范流动回收车辆进社区展示,宣传社区居民废品回收办法及

  社区流动回收体系建设情况。

  6. 科普一日游。5月25日,社区部分党员与居民代表参与了科普一日游活动。参与者先后来到太仓港码头、太仓港区规划展示馆和恩钿月季园,解说员的讲解令居民们受益匪浅。

  四、工作扎实,成效显著

  回顾今年科普宣传周活动,做到了领导重视,居委精心组织,辖区单位和居民群众积极参与。整个活动安排紧凑,紧扣主题,活动宣传面广,影响大,效果好,取得了圆满成功,效果显著。

科普宣传周活动总结8篇 科普宣传日活动相关文章:

科普宣传周活动总结12篇(科普宣传周)

科普宣传活动总结9篇(开展科普宣传活动总结)

关爱市民健康科普宣传活动策划书2篇(健康科普宣传活动总结)

科普宣传的活动总结5篇(开展科普宣传活动总结)

科普宣传教育工作计划3篇(科普教育活动计划表)

疫情防控科普宣传标语3篇(最新疫情防控知识宣传标语)

科普宣传教育工作计划3篇 学校科普教育工作计划

科普宣传的活动总结范文精选3篇(开展科普宣传活动总结)

关于开展科普宣传活动2022年工作总结2篇(科普宣传月活动总结)

开展“科技之春”科普宣传月暨科技下乡活动总结2篇(科技活动宣传稿)