学校世界环境日活动总结8篇 世界环境日学生活动

时间:2023-10-11 11:31:00 工作总结

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学校世界环境日活动总结8篇 世界环境日学生活动

学校世界环境日活动总结1

  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

  一、深入宣传,营造氛围。

  学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

  二、精心组织,活动育人。

  以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的``法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

  三、亲子携手,家校共育。

  开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

学校世界环境日活动总结2

  为加强环保宣传力度,提高师生环保意识,在“六·五”世界环境日来临之际,xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。

  一是营造良好环保氛围。

  各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号,营造良好的.宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。

  二是强化宣传教育工作。

  通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

  三是举办主题教育活动。

  举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。

学校世界环境日活动总结3

  随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

  当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的'街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

  因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

  此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

  首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

  其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

学校世界环境日活动总结4

  在20xx年世界环境日来临之际,xx市xx学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。

  一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的.重要性,帮助学生提高环保意识。

  二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“美丽校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

  三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。

  四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外,还根据居住情况,自主组建“环保小分队”,在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动,广泛宣传环保知识,让环保行动走出校门,产生更大社会效应。

学校世界环境日活动总结5

  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

  一是深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

  二是精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的`法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

  三是亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

学校世界环境日活动总结6

  “六五”世界环境来临之际,为了提高师生的环保意识,积极参加生态文明建设,家校携手行动,共建天蓝、地绿的美丽中国。xx区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。

  活动围绕“美丽中国我是行动者”这一主题,开展了四个层面的活动。第一,积极宣传发动,组织了“世界环境日”宣誓活动,响应党和国家的号召,用实际行动践行我们响亮的誓言;第二,召开主题班会,学习相关环境保法,了解环境污染的`严重性和环境治理的紧迫性;第三,以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报,以图文并茂的形式阐述,地球是我们赖以生存的家园;第四,以“美丽中国”为主题,以“美丽东营”为载体,开展环境污染调查,了解我们身边的污染情况,并提出合理化建议。

  通过主题活动,全体师生受到了环境教育,增强了环境意识,牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,有利于校园更洁净,生活更美好!

学校世界环境日活动总结7

  为纪念第xx个世界环境日,进一步推动我校环境教育工作,根据县教育局的决定,我校结合实际,开展了以“增强师生环境意识,共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强师生环保意识

  我校一贯重视环保宣传教育活动,领导有较强的创先争优意识,所以学校成立了环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。学校还重视资料建设,对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

  二、抓实课堂教育,提高环保认识

  学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

  三、走向社会,深化教育

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的`环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。

  1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

  2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

  3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。

  然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

学校世界环境日活动总结8

  6月5日是世界环境日,为了倡导“美丽中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣传和动员工作。5日下午,镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园,对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下:

  下午17:00,各班青年志愿者按照活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排,并就安全等注意事项进行了强调。随后,在副校长的统一指挥下,各位师生有序的`到达清洁区域,开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌焕然一新,引得街坊领居赞叹不已!

  学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境,从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力!

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