园长工作总结7篇

时间:2023-10-14 15:27:00 工作总结

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编收集的园长工作总结7篇,以供借鉴。

园长工作总结7篇

园长工作总结1

  XX年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。

  一、强化内部管理,提高办园品位

  园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习,更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在先生中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式;思想上,勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自我、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。

  二、狠抓内涵建设,晋升教导品质

  在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,学校局域网始终完善。在局域网的支撑下,基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

  我倡导教师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作,理性构建自我的教育观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,激励团队配合,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长,勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断加强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识。

  面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我鼎力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的'上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满意,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维,我不断强化教师服务意识的培养,领导先生事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,经过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作确实定。

  优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲,使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化引导班子值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例义务事变发生。

  教育需要无私奉献,管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信赖在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

园长工作总结2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

  二、主要工作

  1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

  2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的`思想。

  3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

  4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

  5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

  6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

  三、工作安排

  九月份:制定工作计划

  十月份:组织诗歌朗诵比赛

  十一月份:举行冬季运动

  十二月份;组织书画比赛

  元月份:做好文体活动工作总结

园长工作总结3

  刚开始当园长时,我每天头疼、失眠、发愁、吃不下去饭。因为老师们不好管,家长们又经常因为各种各样的小事找到学校来,整的我看见幼儿园就不想进。后来我就经常参加一些园长交流会什么的,比如像由香港跨世纪教育集团举办的园长特训营、红缨集团举办的园长管理交流等等。为了使管理更轻松,我果断的选择了加盟跨世纪教育。后来的种种成效证明,我的选择的确是非常明智的。

  加强教师学习,提高教师素质。加盟后,我认真接受总部指导,积极的派出教师去总部学习。经过培训后,我发现教师们的整体素质立马提升了。不但业务能力、教研能力提高了,在生活中也更加积极了。这的.确让我的工作轻松不少,也让我意识到加强老师的学习是非常重要的。

  提高教学质量,满足家长需求。幼儿园引进跨世纪蒙氏先进教育理念,很多孩子在接受蒙氏教育后,取得了很明显的进步。家长们非常的满意,接孩子时总是和老师们高兴的分享孩子的进步。她们也不会在为一件很小的事就找到学校了。事实证明,只有教育质量提高上去了,家长满意了,一切问题就都不是问题了。

  认真学习、复制现有资源。跨世纪教育的后续服务非常完善,每次碰到问题,我就登陆跨世纪网站寻找答案,每次都能又快又好的把问题解决。学习很重要,平台更重要,所以园长一定要选对平台。

  幼儿园最关键的要素无非是老师、家长、学生。只有把这些关系处理好了,协调好了,园长才能轻轻松松的管理幼儿园。作为园长,一定要善于

园长工作总结4

  园长是一个儿童园的灵魂,这一年回头看看,我感觉十分惊讶。虽然说不上成就了一流业绩,但我立足于本职职位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动学生们的教育教学水准又提高到了一个新的层次。我尽力探索以人为本、科学管理的办园策略与技巧,在不断的实践与构建中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教品质、幼儿发展都获得了显着成效。下面我以点滴工作感受求正于同仁。一年来,在上级教育总监部门和教师的领导下,在各基层校园长和全体教职工的全力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职能,积极协助教师开展分管的`幼教、后勤及协会工作,现详细汇报一年来的工作状况:

  一、政治思想方面

  1、学会沟通和传达

  分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教员工心中,是我在分园工作中经常在落实和一直在做的事情。

  2、拒绝猜测、增进透明度

  这些事情总是由于不知道而形成隔阂和矛盾,因此能否让老师知道你,了解这件事情的详细经过是解决难题的关键。每个人不必须去猜测,因为你将要知道事情的安排以及参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你也有什么可以预测的呢?

  3、增进了解、表达情感

  记得在一本报纸上发现过这种一个测试,让一些人在自己父亲面前表达感情,不能唱歌,只能用表情和眼睛。测试前人们预测需要很容易让别人知道自己表达的感情。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把别人想象成被测试者,他们不清楚你的表情和行动表明哪些,因此你必需要让人们知道的方式就是直接把你的体会说起来。我也激励儿童园其他教员工要学会表达感情,对朋友的关心和祝福说起来,不满和问题说起来,强过在背后发牢骚。

  4、发现矛盾、及时协调

  在工作中总有发生冲突的之后,矛盾发生的过后不能逃避,更不能在背后发表看法。的方法是让冲突双方都在场,互相说出自己的看法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以如何做得更好,这样有哪些矛盾就可以直接解决。同时更有促使双方在未来的工作中合作愉快。如小一班保育员和学生之间的冲突,在协调后目前两人都体现合作得很好。

  5、直面不足、督促改正

  在我们的工作中总有众多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了未来更好的发展。对待工作极其、对待个人也有这么,如何解读并及时的善后是对所有教员工的规定,我们必须在实践中不断总结经验,这样就能更好的走接下去的路。

园长工作总结5

  上半年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了上半年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将上半年工作总结如下:

  一、端正思想,找准定位,做好工作

  上半年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记XXXX,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

  二、建立和完善管理网络,实施分层管理

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

  三、专业化成长

  以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。XX期立项课题结题XX个,获优秀成果一等奖XX个、二等奖XX个、三等奖XX个。

  为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的XX节教学活动获市一、二等奖各XX个。XXXX活动获XXXX省园本课程竞赛一等奖。

  四、全面发展

  加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的`主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

园长工作总结6

  20xx-20xx学年秋季期工作顺利结束,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们汇报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学活动第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学、艺术等方面的新知识、新思想、新观念。努力完善幼儿园各项制度,加强管理,做好榜样示范作用。

  二、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。对自己接送的家长,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,除非是认识家长,如果是陌生人必须确认信息方可接送孩子。对校车接送的幼儿,跟车教师和司机必须也履行幼儿园内的规章制度接送孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各个班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

  1、首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

  2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周五进行业务学习,每次学习后的.做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

  3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力于家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。切时做好家长工作,充分发挥家园共育的作用,通过多种形式的活动,如微信公众号、家长会、班级微信群等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长称赞。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创彩虹幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

园长工作总结7

  时间飞逝,转眼一学期过去了,我班是一个由三分之一老生,三分之二新生组合成的小2班。大家都能较快的融入这个新的大家庭,一起学习,一起游戏。我班幼儿40人,男孩22人,女孩18人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。我将本学期工作总结如下:

  一、教育教学工作

  每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的`意志。

  通过一学期的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与所有人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《一颗纽扣》、《应该怎么做》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、兴趣。

  现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

  二保育工作

  我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。上完厕所好帮他们整理好裤子。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

  经过老师的鼓励与指导,孩子们很快的学会了自己吃饭,自己入厕、整理玩具、折叠衣服、刚开始很多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得非常好。

  三、家长工作

  我们用早晚接送时间,家园联系等日常性工作,随时与家长取得联系,并通过校讯通每日一条短信告之家长幼儿在园的一日情况,交换意见,互通情况信息,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

  四、存在的不足和今后工作方向

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来

  较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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