关于教师教学工作总结模板5篇(教师教学工作总结个人)

时间:2023-10-17 11:30:00 工作总结

  通过写工作总结可以提升自己的工作效率,这样才是最有价值的总结,那么写工作总结应该注意什么要点呢?下面是范文网小编整理的关于教师教学工作总结模板5篇(教师教学工作总结个人),供大家阅读。

关于教师教学工作总结模板5篇(教师教学工作总结个人)

关于教师教学工作总结模板1

  一. 历史教学风格:

  经过两年多的`教学摸索,已经确立自己独特的历史教学风格,形成了轻松、幽默、风趣、亲和的教学风格与课堂气疯,获得了大部分学生的承认与喜爱,适应了学生学习与成长的心理需要,在今后的教学中,应坚持此风格,努力做到严谨与幽默、严肃与活跃并重;

  二. 历史知识基础:

  作为一位年轻的历史教师,对历史教材的把握不好,历史知识明显匮乏,在课堂教学上的时间、精力投入明显不足,在课堂上不能以自己广博的历史知识与较高的专业素养吸引和感动自己的学生,在以后的工作中,要养成每天阅读历史书籍与历史材料的习惯,做到对世界历史与中国历史典故与故事了如指掌、应用自如。

  三. 历史课堂效果:

  课堂效果不好,备课不充分、上课不专心,课堂没有亮点,课堂各环节比较混乱,不能丝丝入扣、吸引学生,在以后的课堂教学中,要做到充分备课(坚持听赵老师的课、认真阅读教材与教参、查阅网络资料、认真书写详案),花更多的时间与精力做历史课件,提高课件的整体质量与水平,以备以后长期的循环使用,形成自己特色的教学程序(历史名人堂、历史课件、历史学案、课堂练习四位一体的独特教学方式)。尽全力治疗困扰自己很久的咽炎,保护好自己的嗓子。

  四. 成长目标:

  以最快的速度提高自己的专业素养,尽快成长为广受学生喜爱的历史教师。

关于教师教学工作总结模板2

  日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学状况,有苦、也有甜。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作状况作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人热爱党的教育事业,能用心参加校园组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。透过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,用心探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守校园纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

  二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

  1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

  (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学资料和孩子的年龄特点,灵活设计教法,用心引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学潜力的培养。

  (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

  三、培养良好学习习惯,让其终生受益。

  在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

  四、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改善自己的教学工作。

  总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实校园对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的潜力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

关于教师教学工作总结模板3

  本学期,本人担任初二年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导。以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平。另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养。同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、正视自我,明确今后努力方向

  本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。

  2、对知识点的检查落实不到位。

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  六、下学期改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

关于教师教学工作总结模板4

  时光流逝,转眼工夫。一学期又过去了,回顾一学期工作仍历历在目,现总结如下:

  一、忠诚事业,依法执教。

  我是一名有三十多年教龄的老教师。多年如一日地热爱自己的教育,教学工作,忠于职守。为全面贯彻教育方针,这学期在教育,教学中党和国家的方针政策保持一致,从无违背每周一次的政治学习并有完整的记录,为自己的思想认识不断提高补充能量。注重素质教育,认真上好自己所承担的每一门课,教学态度端正。

  平时注意减轻学生课业负担,不给学生加压,不加班加点,努力给学生一个宽松的学习空间。认真备课,按备课常规备齐备好课。认真批改作业,并要求学生及时订正反馈。课堂教学规范,自觉执行上课纪律,每一单元结束及时进行单元反馈测试。平时认真积极参加学校组织的各种会议和活动,主动完成教育,教学任务。

  二、热爱学生,服务学生。

  对学生,我关爱有加,担任了班主任以来,及时掌握学生信息,为使学生在班内享受到集体的温暖,我认真做好班级工作,引导学生创设一个温馨的“家”,美化教室,优化教学环境,组织班队活动,把班级工作开展得有声有色。使我班班风好,学风正,同学们互帮互学,互助互爱,学得舒心,学习成绩不断提升。

  对学生生活上的困难,我主动询问,主动服务,从不大声斥骂、体罚学生,对差生从不歧视,重视做好转差工作,不但自己结对转差,还发动优等生互找对子,一学期下来,差生转化工作很有成效。全班学生遵纪守法有礼貌,一学期偶发事件。在学校举办的各类活动中我班都取得了可喜的成绩。

  三、严于律己,为人师表。

  一学期来,我自觉遵守校纪校规,尽管年老身体有病,我坚持一学期全勤。无迟到早退,对同事团结友爱,谦虚谨慎,竭力维护学校声誉,以个人良好的言行为学校树立良好的形象,乐于承担学校安排的集体工作和临时性工作,尽心尽职。廉洁从教,不搞有尝家教,不利用职责之便为个人谋利,规范收费,不收受学生和家长的馈赠,遵守社会公德,作风正派,收到学生家长的好评,社会反响良好,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,重视身教,为人师表。

  四、严谨治学,提高业务素质。

  在繁忙的教育,教学事务空隙,我积极钻研教学业务,虚心想内行的教师请教,一学期听课18节并有完整的听课记录。认真做好教育摘记,这学期工有摘记12篇;认真参加继续教育,按时做好课堂笔记。平时不断研究教学心得,不断获取教学信息,为自己的教学积累经验。

  成绩的取得得益于上级行政的正确指导和帮助,存在的问题也待于自己不断探索。让自己在教学生涯的最后一年中,仍立足于本职,踏踏实实扮演好自己的角色,乘势而上,让每个学生学得更多,获得更多。

关于教师教学工作总结模板5

  每每提及厚普教学,心里都是暖暖的、很踏实。作为厚普的一员,与其说我在厚普的工作是付出是奉献,不如说是厚普为我和所有的“厚普人”提供了历练和成长的平台。回首一路走来的点滴,细密的感动和温情让我感叹:因为付出所以快乐!

  说起来我是个笨小孩,只懂得循规蹈矩地去做一些能够给他人提供帮助和便利的小事;说起来我是个踏实的老师,会很用心地准备每一次教学,反复练习,查缺补漏;说起来,有很多很多美好的愿望:希望可以用我的力量、厚普的力量,为孩子们带去知识、带去智慧,希望在与“厚普人”志同道合的志愿者们共同努力下,每个孩子都可以有平等的优质的受教育机会,当然整个社会能把教育落实到与衣食住行一样的地位来重视,所有人都会快乐。说起来,还有很长的路要走下去。

  这学期我负责的主要是希望学校小学四年级和六年级的科学课,每周一节,我的教学进行了四周,其余时间作为助教辅助课堂管理。嗯,真的是一段美好的回忆。

  每一个小孩都是一个精灵,他们的头脑不是我可以轻易设想的,事实上也无需设想,只要保证有足够引导学生的知识,孩子会用他天马行空的想象将教学引入一个美不胜收的境界。如果不是很了解,如果不是在课堂上、他打算认真学习的情况下,真的无法估量一个孩子对生活对世界可以体察到何种程度,他比我们想象的兼容并包、海纳百川。教学相长只有在师生间无框架束缚、相互尊重、地位平等的前提下才能实现,

  不过小孩子终究是小孩子,他会很调皮很任性很没记性,打闹的越激烈越自豪,回答问题越大声越骄傲;会故意和老师作对,对老师的好意不屑一顾;课堂上被教务人员吓一吓会安静下来,背着老师会在课桌的掩护下传递课外书、相互做鬼脸。一直以来我都感觉自己够孩子气的,不过和真正的小孩子比起来,我要比他们“复杂”、成熟多了,之于他们的信任和喜爱,我很欣慰。

  自然,作为一名大三师范生、作为一名职前教师,虽有和孩子相近的心性、很容易就能拉近和孩子们的距离,却少了几分控制课堂的功力。作为一名在应试教育制度下循规蹈矩地成长起来的未来的人民教师,尽管我想要为孩子们提供一个可以言谈“无法无天”、思维自由驰骋的课堂,还是会在不知觉间走入一个框架中。这也许是很多教师不希望的走向。这学期经历了教育见习、微格教学,在同学间的切磋学习中、在老师们的指导纠正下,怀着对教学的认真和重视,针对自己创新性不足的问题也有一定的解决方案,接下来将是一个新的历练和成长阶段。我很有斗志和信心,为了可爱的学生们,无所谓苦累。

  再过半年,也许不到半年就要退出厚普了,会有很恍惚的认知,就思量着有朝一日再回到厚普。其实,加入与退出都只是个形式,和厚普一起成长的过程中,每个人对公益教学都有不断深入的认识。我们成长中收获的不只是经验,更重要的是当我们开始一个新里程时还拥有理念和追求。

  你想加入公益奉献的队伍中来吗?先来厚普公益学校吧,相信我,你会有成长有收获

  最后,是我长久以来的祝福:每一位走在为学、为师道路上的同路人,加油!

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