交流会活动总结11篇 交流会活动方案

时间:2023-10-18 14:16:00 工作总结

  下面是范文网小编分享的交流会活动总结11篇 交流会活动方案,以供参阅。

交流会活动总结11篇 交流会活动方案

交流会活动总结1

  寒假为老师们推荐了《读书是教师最好的修行》这本书,上周以教研组为单位进行了读书交流活动,今天利用业务学习的机会进行了全校的读书交流活动。今天的交流活动语文组李、李、罗三位年轻教师进行了交流,数学组孔、彭两位中年教师进行了交流,还有年轻的刘洁也进行了交流,英语组张做了交流,科任组张、周、徐进行了交流。

  其实上学期建议读书的时候说了不要求大家写读书笔记、读书心得,自由的随性的读一读,交流的时候也是拿着书聊一聊。今天的交流活动还真的是很随性,有的老师真的拿着书上去交流,有的老师制作了PPT和大家分享,有的读了自己的阅读心得。李将自己的读书所得和教学结合起来谈了自己的感悟;李则选择了教师与家长的沟通为切入点谈到上学期的一次失误和后面的行为;罗则谈到了给孩子信心,谈到了自己的愧疚与转变;孔结合自己女儿的故事谈了放手孩子可能带来的惊喜;彭动情的以母亲与老师的双重身份谈了读书的感悟,尤其引发她共鸣的是《学校让孩子变笨了》以及《如何让孩子快乐的学》,甚至提出了质疑和自己的认识;刘洁重点介绍了夏xx老师的影视教学;徐也选择了影视教学为切入点,结合自己带班给六年级孩子推荐《妈妈再爱我一次》观看,谈了谈起到的效果;张宇坦率的承认自己不爱读书,但还是选择了和自已相关的部分阅读,并结合这学期五年级的教学情况,认识到学生无穷的潜力;周也选择了现代教学的内容做交流。

  听完了大家的交流我做了简短的总结。行动:寒假推荐了阅读这本书,大家多多少少是行动起来了,起码买了书,有人看了一点点,大多数人看完了,这就是行动,这就很了不起。

  情动:今天我们听到的分享是真阅读之后的真分享。在分享中有母亲,有老师,有童年,有工作……很多分享打动了我们的心灵,引起了我们的共鸣。

  心动:好些老师承认了自己以前不爱阅读,但勇敢地说要读完这本书,还有老师说要把阅读当成习惯,这样的心动可能是最大的收获。

  互动:阅读本来最好的方式是独处。但互动对于阅读初期来说有重要的意义,希望大家互动起来,相互推荐书,送礼的时候也送一些书,开展一些家庭阅读、亲子阅读活动,还可以是邻居阅读,如果有一帮志趣相投的人也可以组成阅读圈,大家相互提醒,可能效果更好。今天的活动就是一次互动。

  唐校恰好在会场,唐校的两句话让我印象深刻,也作为文章的结尾:阅读应该是一种生活习惯,阅读是最廉价的高贵。

交流会活动总结2

  读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

  一、营造书香氛围。

  班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

  二、开展多彩活动。

  在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

  三、引领阅读之路。

  通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

  1、让学生明确为什么要读书。

  告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

  英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

  2、教给学生知道读什么书。

  是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,可谓收获颇丰。

  3、时间保障学生读好书。

  在怎样读书方面我们有自己的具体做法:

  (1)保证有书读

  每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

  (2)保证读书时间

  每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

  (3)保证读书交流会

  我们每周有一节读书时间,这个时间要充分利用好。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

  读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!读书交流会上,同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

交流会活动总结3

  书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,确保教师读书活动扎实、有效地开展,营造书香校园。本学年学校开展了教师读书交流会活动。

  一、主要收获

  (一)教师“被读书”的现象在悄悄地改变

  教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过读书交流会活动,每位教师都能按计划进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交,并在交流会上分享自己读书的喜悦。

  (二)教师的理论水平在提高

  教师通过学习与交流,在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益匪浅。

  每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高,老师们积极写论文。

  (三)有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。

  读书交流会活动,营造了良好的读书氛围。教师们提高了文化知识素养,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

  二、存在问题

  (一)交流缺乏深度。

  部分老师的读书笔记很简单,只是提纲形式的。阅读不够详细,交流缺乏深度。

  (二)交流的内容不够广泛。

  大部分老师局限于教育教学之类的书籍,交流文学类的老师不多。

交流会活动总结4

  读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

  一、营造书香氛围。

  班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

  二、开展多彩活动。

  在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

  三、引领阅读之路。

  通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

  1、让学生明确为什么要读书。

  告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

  英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

  2、教给学生知道读什么书。

  是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,可谓收获颇丰。

  3、时间保障学生读好书。

  在怎样读书方面我们有自己的具体做法:

  (1)保证有书读

  每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

  (2)保证读书时间

  每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

  (3)保证读书交流会

  我们每周有一节读书时间,这个时间要充分利用好。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

  读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!读书交流会上,同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

交流会活动总结5

  一、活动感想

  刚进去大学,面对陌生的大学生活、学习,许多同学都感到困惑、迷茫。我们班积极响应学习部的号召,开展了“扬学习之帆,让未来起航”的学习交流会。在本次交流会中,我们班的同学结合自己的亲身经历,演讲了“快乐学习,快乐成长”。许多同学积极发表自己对大学生活的感想和规划,系统的介绍了自己大学三年的学习目标。在分享环节中,同学们积极与10级学长学姐交流,让会场热情高涨,同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题,学长们详细的给我们讲解。活动后期,老师向我们提出了要求,并祝福我们能好好赢得未来。整个活动中,同学们学到了很多知识,使活动达到了预期效果。

  二、活动意义

  通过举办这次学习交流会,不仅让我们11级新生了解学校的学习氛围,进一步明确自己的学习目标,而且能给我们新生提供更高效的经验和方法,使我们能尽快适应大学学习,创造美好大学人生,同时,也起到促进新生与学长之间的交流,有利于延习学校的学习之风。

  三、活动评价

  1、成功之处:本次活动同学们积极谈论自己的亲身经历,系统的介绍了自己的学习目标,学长们更是以自己的鲜活事例,激励我们班同学提高学习积极性,让我们班同学获益匪浅,也进一步加深与师兄姐们的沟通。

  2、不足之处:自由提问环节中,同学们不够积极,游戏环节同学们热情高涨,导致场面有点混乱。

  四、今后努力方向

  在以后的活动中,考虑事情应该更加周密一些,才能避免意外发生,活动方式应该多种多样。

  一、活动感想

  刚进去大学,面对陌生的大学生活、学习,许多同学都感到困惑、迷茫。我们班积极响应学习部的号召,开展了“扬学习之帆,让未来起航”的学习交流会。在本次交流会中,我们班的同学结合自己的亲身经历,演讲了“快乐学习,快乐成长”。许多同学积极发表自己对大学生活的感想和规划,系统的介绍了自己大学三年的学习目标。在分享环节中,同学们积极与10级学长学姐交流,让会场热情高涨,同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题,学长们详细的给我们讲解。活动后期,老师向我们提出了要求,并祝福我们能好好赢得未来。整个活动中,同学们学到了很多知识,使活动达到了预期效果。

  二、活动意义

  通过举办这次学习交流会,不仅让我们11级新生了解学校的学习氛围,进一步明确自己的学习目标,而且能给我们新生提供更高效的经验和方法,使我们能尽快适应大学学习,创造美好大学人生,同时,也起到促进新生与学长之间的交流,有利于延习学校的学习之风。

  三、活动评价

  1、成功之处:本次活动同学们积极谈论自己的亲身经历,系统的介绍了自己的学习目标,学长们更是以自己的鲜活事例,激励我们班同学提高学习积极性,让我们班同学获益匪浅,也进一步加深与师兄姐们的沟通。

  2、不足之处:自由提问环节中,同学们不够积极,游戏环节同学们热情高涨,导致场面有点混乱。

  四、今后努力方向

  在以后的活动中,考虑事情应该更加周密一些,才能避免意外发生,活动方式应该多种多样。

交流会活动总结6

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

  《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

  《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

交流会活动总结7

  生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘!

  好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!

  如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。

  读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿、除了心灵的美好,外表也需要美好、为了这份美好,人们使出了万千手段、比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。、为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射……让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊、其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!

  读书的时候人是专注的、因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神、即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态、而倾听是让人神采倍添的绝好方式、所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视、你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

  读书的时候,常常会会心一笑、那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜、微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖、有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然、不会笑的'人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。

  当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐、也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!

交流会活动总结8

  xx年本学期已近结束,在过去的一个学期里,在社团联合会的大力支持下,轮滑社在完成学期初所制定的计划外,还有更多的收获,并取得了可喜的成绩,可以说天翼轮滑社的发展又进一步。本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面,一是完善社团日常活动及组织架构,二是举办多项大型活动。具体完成工作情况如下:

  一、 完善社团日常活动及组织架构:

  1、社团纳新

  学期伊始,九月初开始纳新社员,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人数增长了一倍。初学者若干,但也有几个滑的很好的新社员。

  2、设立老社员职务

  为了使新社员在轮滑社更好的学到轮滑技巧,享受轮滑的乐趣。我社通过会议讨论设立队长职务,分别由3名副社长和另外7名社团骨干担任队长职务,每人分管10名左右的新社员,训练时社员由队长管理各自队员签到和训练。

  3、社团经费管理

  为保证正确、合理地管理社团的各项经费,本社团决定实行社费透明化。社费由副社长李雅丽专人管理,社员的各项社团活动支出都由其记录报销。并定期向社长和其他社员公布,保证社团经费去向的公开透明。

  4、完善每周训练活动

  每周一周二周四晚上7点到9点在学校南门轮滑社的训练活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是轮滑社关注的焦点。本学期,我社队长都在通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中更好的学到轮滑技巧,并在轮滑中体会快乐。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使轮滑社活动越办越好。

  5、建立轮滑社qq群

  为了方便社员联系与交流轮滑技术,轮滑社于9月建立了Skywings天翼轮滑社qq群,为社员搭建了一个交流轮滑,加深社员间感情的平台。同时也方便社团管理员公布社团近期活动和开展相关工作。

  二、大型活动

  1、新社员轮滑交流赛

  10月31日,已经学了一个多月的新生们进行了一场小规模比赛,有平花比赛,刹车比赛和竞速比赛。前三名得到了不错的奖品,前15名都给了轮滑钥匙扣作为奖励。本次活动举办的很成功,旨在加强社员间的技术交流,激发社员前进的动力。

  2、万圣节百鬼游行

  10月31日是西方的万圣节,下午办完新生赛之后,一部分社员就带上提前准备好的服装道具开始化妆,并在天黑以后在学校里面穿着轮滑鞋游行,很多学生收到我们的宣传专门前来观看拍照,在学校

  引起了不小的轰动,大家都感受到了轮滑社的活力。社员们的积极参加让活动圆满成功,此次活动让社员们在轮滑社玩得开心,同时也加深了社团的凝聚力。轮滑社给学校带来了一个别开生面的万圣节,也让天翼轮滑社更为大家所知。

  3、社展

  社展是轮滑社本学期最后的一个大型活动,对我们来说也是最重要的一项活动,是展示社团魅力的重要机会。校园文化节开幕式之后,社团积极排练社展节目,各社长分工合作准备社展相关事项,各社员也积极配合,都想尽全力办好此次社展。11月18日晚6点,我们邀请了武协,梁祝艺术团等兄弟社团进行助演,轮滑社的社员们也认真表演,社展终于圆满结束。我们社团的社展可能不是最完美的,可是对我们来说是最有意义的,因为这是我们全体社员用心完成的。社展后,我们也找出了了社展过程中所出现的问题,并积极改正,让下一次社展更加完美!

  本学期的工作已告结束。在本学期中,轮滑社取得了很多成绩,并收获了很多经验,这离不开社联对我们工作的支持,以及所有轮滑社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体社员会的共同努力下,轮滑社会越办越好!

交流会活动总结9

  20xx年9月29日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有8名老师做了读书交流。

  从活动的准备情况看,学校比较重视这次活动,积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的,还是年长的都自觉参加到这项活动中来,使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。

  从老师们的交流看,很明显,老师们都认真阅读了自己所选的书本,并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂,情绪高昂,做到了心与心的交流;有些教师如刘士香、陈文庆能与自己的教学实践有机结合,学以致用;还有些教师如李炎儒、张学玺等虽然读了相同的书,但各有不同的体会。交流后,大家能够得到一些共鸣和启示,其他老师都很感动,纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。、

  总之,我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识,并坚持边读边悟,边悟边写,不断加深自己的文化底蕴,提高在教学中的反思意识,并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考,在思考中加快自己的成长步伐。本次活动,在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的,愿我校老师树立终身学习的理念,博览群书,不断丰富自己的文化底蕴。

交流会活动总结10

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

  《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

  《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

交流会活动总结11

  英语俱乐部干部干事交流会于xx年x月29日15:30分在德龙会堂前草坪召开,此次会议已圆满结束,其会议情况如下:

  一干部干事交流会会议流程:

  主题:干部干事交流会

  时间:xx年10月29日15:30

  地点:德龙会堂草坪前

  (1)参加此次会议的有社团干部和xx级各部门干事,这次会议架起了新老干事间沟通的桥梁,为社团今后的工作顺利进行奠定了基础。

  二此次交流会值得肯定,令人愉悦的是:

  (1)各位干部干事都积极热情地作了自我介绍,其中有才艺的干部还主动勇敢的表演了节目,活跃了活动气氛。

  (2)此次交流会加强了新老干事间的交流与合作,加深了彼此间的了解,增强了友谊,大家都好开心。

  (3)此次会议一直处于轻松愉悦的氛围中,充满了欢声笑语,各干部干事相互认识了解后,还组织活动考验干部干事们的记忆,对记错名字认错人的干事进行了惩罚,例如:唱歌、跳舞等。

  (4)各干部对其部门的干事进行了更深入的谈话,向干事们讲述了其部门的主要工作任务,并悉心认真的听取了干事们的问题且耐心的给予了回答,这对完善以后的各种活动工作很有帮助。

  三但会议仍存在一些不足之处:

  (1)会议时间偏短了点。

  (2)有些干部干事没有准时参加此次会议,希望下次活动尽量提前,不要迟到。

  (3)由于时间的冲突,导致有些干部干事无法参加会议,不能与其她干部干事很好的认识和了解;所以下次活动时间要更合理的安排。

  总的来说,此次干部干事交流会还是很成功的,虽然还存在一些不足,但对本次会议并没有太大的影响,因此,希望干部干事们在以后的工作中继续加强交流,把社团活动创办得更完美!

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