大一班班务工作总结3篇 班务工作总结大班

时间:2023-10-24 13:49:00 工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编分享的大一班班务工作总结3篇 班务工作总结大班,供大家参考。

大一班班务工作总结3篇 班务工作总结大班

大一班班务工作总结1

  转眼间一学期又过去了,在这学期里我班三位老师团结合作,共同努力地创造良好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、健康的成长。下面简单的总结一下各项工作。

  一、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习常规习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:

  1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。

  2、三位老师要求统一。

  3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

  4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

  5、进行一些自理能力的比赛。

  6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。

  7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。

  通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的游戏中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步!

  二、开展特色课程,保证教学的质量,不断提高幼儿的学习能力。

  全语言创造教育和珠心速算是我园的'特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:

  1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。

  2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。

  3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。

  4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。

  5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。

  6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。

  经过学习,幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友,他们每次下课都喜欢拿出书来读,阅读的情绪很高,在幼儿用书里的内容能基本阅读出来。在课堂上幼儿能创造性的回答问题,口语表达能力有了一定的提高,对识字活动也有较浓的兴趣,在幼儿全语言

  活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中,幼儿建立良好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。

  三、开展各项活动,提高幼儿各方面的能力。

  1、环保活动

  本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料收集的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。

  2、亲子秋游活动

  本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常成功,首先家长们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。

  3、亲子运动会

  亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结:

  1、教师对运动会的程序比较明确;

  2、训练任务明确;

  3、通过家长会让家长明确此活动的目的,

  4、家长的积极参与和工作上的支持;

  5、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。

  6、教师注意个人的装扮,统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。

  4、中、大班幼儿歌唱比赛

  中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比较好,但也存在不少问题:

  1、幼儿的表演欲望不够强。

  2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。

  3、教师化妆的技巧仍需加强训练。

  四、注意在各项活动中渗透安全教育。

  幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

  1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;

  2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;

  3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

  4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

  5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。

  五、加强幼儿的卫生、保健意识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:

  1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作;

  2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、洗头、勤换衣服;

  3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;

  4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

  5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。

  通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

  六、加强幼儿的独立能力和自信心的培养。

  还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:

  1、让幼儿自己背书包自己走进课室。

  2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

  3、鼓励幼儿自己的事情自己做。

  4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

  5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿

  大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛;第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。

  七、做好家长工作,促进家园联系。

  围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的健康成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。

  八、主要成绩

  一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:

  1、中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。

  成绩属于过去,希望在未来的日子里,我们大一班的全体人员不断努力,争取更大的进步,更上一个新的台阶。

大一班班务工作总结2

  大一班下学期班务总结在繁忙、快节奏的教育教学工作中,这学期又即将结束了。在过去的一学期里,我们班级3位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作中,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

  一、教育环境的创设。

  1、创设适合幼儿学习生活的硬环境。

  本学期,我们创设了具有浓浓艺术氛围的,适合幼儿学习生活的环境大班的孩子对美有了独特的认识与欣赏能力。基于这点我们创设了美丽的作品展示主墙饰和炫彩的主题墙。这些环境不仅美观而具有很高的教育价值。环境的创设让幼儿成为环境真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。这些区角既美观又实用。孙老师认真扎实的做好每一天的清洁工作,保证幼儿学习生活环境的整洁卫生。

  2、为幼儿创设和谐,安全、自由的班级软环境。

  三位老师对自身提高要求,日常活动中注意和幼儿的相处方式,充分的尊重幼儿,平等对待幼儿,努力为幼儿创设和谐,安全、自由的班级软环境,让每一位能真正的乐于上幼儿园,轻松愉悦的学习、生活。

  二、调整、改进、优化常规工作

  1、中班下学期我们明显感觉到幼儿长大了,也变得活泼了,对很多事情他们有了自己的想法。这也在一定程度上决定了中班下学期的班级常规不再是教师单方面制定坚持就可以的。我们三位老师在开学初就进行了讨论,修订、细化、健全了各项活动常规。老师首先自己明确了规则。我们严格按照一日生活计划表安排活动,使幼儿感受到一日生活活动是可以预知与掌握的,从而形成安全感与秩序感。三位老师之间的合理分工使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序。另外,也充分倾听幼儿的声音,让她们参与到班级常规的制定管理工作中。如这一学期我们每天穴小组长、小班长。让幼儿管理幼儿,帮助他们自主地形成各种规则意识。给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。同时幼儿组织管理幼儿,效果也很好。

  2、合理紧凑的一日生活安排使得幼儿一日在园更安全,收获更丰富。

  三、认真的开展教育教学活动

  1、深入进行每一个预设主题的教学活动,认真进行每一节活动。

  根据课程目标,预设了本学期适合幼儿的五个主题sos小超人惊奇一线拜访大树红红的新年神秘洞。我们发挥年级组作用,通过集体备课我们的教学内容安排更合理。在每一个主题当中我们注意和家长的互动,通过各种亲子活动让家长参与我们的主题进行。家长对待班级每一次的小作业越来越认真,这份认真源于他们越来越了解幼儿园课程的特点,也源于对我们工作的支持。我和刘老师认真的进行好每一节教育教学活动。让幼儿在每节活动中都有收获。不仅仅是技能的掌握,更是兴趣的培养,习惯的培养。

  2、积极参与园内外各类活动,在各项活动中体现班级特色。例如,圣诞节。在延续了小班的“雪。圣诞”中班的.“华丽圣诞”后,今年我们定位于“简约圣诞”我们利用边角料无纺布加上孩子的作品进行环境的装饰。小的投入因为有了孩子鲜活的作品而生动。我们以积极的态度对台每一次的活动。每个活动能够中我们做全面细致的计划,活动中三位教师分工协作,活动后认真总结,正是这样的工作方式让我们在校运动会、升级示范园验收、名师展示等活动中取得很好的效果。

  3、我们很注重平时的幼儿的教育。我们班三位老师有统一的目标,统一的方向。这让我们的工作更顺利的进行。开学初开家长会上我班就提出了大班上学期的教育重点词:合作、气质和进一步学习习惯的培养。我们所有的工作开展都以此为基础。例如这学期我们在早操编排时就编排成合作式的;持续的宝贝任务活动能够帮助幼儿进一步养成良好的学习习惯。

  4、积极发挥区角作用。在幼儿园的统一安排指导下,我们开设了区角游戏。并坚持区角对幼儿开放。现在孩子已经可以自主的进行游戏。下学期在教师指导、材料投放等方面我们将做进一步的研究与学习。让区角发挥更大的作用。

  四、安全管理

  尽量避免幼儿意外伤害事故的发生是班级保教工作的又一重点。

  1、我们保证班级设施的安全性。及时排除班级的安全隐患。三位老师养成剪刀,消毒液等物品按规定位置排放,随用随收的好习惯。

  2、平日以及在大小亲子活动开展时做好幼儿的交接工作。由于今年的安全形势较为严峻,我们在园领导的安排下制定了系列安全措施,包括制作接送牌等。

  3、平时注意加强幼儿安全教育。例如,结合全国安全生产月活动,生成安全在我心系列活动。进行安全教学活动、制作安全小报活动等。

  本学期下来,我班无一例安全事故发生,孩子安然快乐的度过了一个学期。

  五、保育工作

  孙老师是一位认真负责的老师。它的卫生工作向来不需要操心。同时孙老师也是一位很用心工作的老师。处处为孩子考虑,事无巨细。我为有这样的暴雨老师同伴而快乐。

  六、人员配合

  作为我,我很感谢我班组里的刘老师和孙老师。我们三个人永远是团结在一起的,有共同的目标,这份团结让我们的工作高效有快乐。就像家庭教育父母双方要配合一样,班级教育工作不是一个人说的算的,而是要三个人目标一致齐心协力互帮互助。我们和孩子是幸福的40+3。力量大于43!我们一心为这个家好,不会计较个人得失。一学期,我自己在这里可以说一句“配合完美”!

  七、争取家长资源,提供家园互动平台,让家长了解、感受、参与、配合教育教学工作。

  1、根据上学期家长评议中反映出来的关于部分家长觉得我们宣传科学不够的情况,本学期我们每隔一周就在家园联系手册中认真针对幼儿情况发放育儿好文章的分享。

  2、积极的利用校信通。本学期班级40名幼儿开通了校信通,给我们的家长工作又增加了一条途径。每天中午12:00准时向家长发送今日教学内容。我们用通俗易懂的语言告诉家长孩子今天学习的内容,就今天的学习内容家长可以如何和孩子进行互动。我们还会表扬在今天活动中表现优异的孩子的英文名。不定时的我们还会向家长汇报最近进步特别大的幼儿的名字,一学期下来,每一位幼儿都被点名表扬过。这种通报表扬往往让家长很兴奋,都会跑来问老师“KEVIN是不是我家的孩子呀”。

  八、今后努力的方向

  1、班级两位老师自身素养的提高,通过自我学习,各类园内的区教研组的培训提高自身教学能力。尤其在区角方面。

  2、如何更好的开展家长工作,尤其是班级有部分能力较弱扽幼儿,如何和这部分幼儿家长交流既不让其家长心中有不悦,又能如实反映其孩子的情况争取家园合作。

  以上是我们大一班上学期的工作总结。下学期,我们会再接再厉,希望在各位的帮助下我们的工作可以更上一层楼。

大一班班务工作总结3

  本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。一计划明确,有的放矢。

  开学初,我班结合园务计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的

  班务计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了

  具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。二、认真踏实工作,培养孩子各方面能力。1、亲情教育,过渡自然。

  开学初有10名新生进入我班,我班大部分教师和孩子们也是初次接触,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,我班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。2、认真备课,悉心教育。

  大家在熟悉教材后,集体讨论教学进度;平时的'教学中,全体教师认真备课,提前一周备课,制作了各类教具和多媒体课件,确保不上无准备的课。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。3、做好保育工作,培养幼儿自理。

  本学期我班三位老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、睡觉、洗漱、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理,进行自我服务,开展了穿衣、叠被被等比赛。及时带生病孩子去就诊,按时喂药打针等,精心呵护他们。配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿服用抗病毒冲剂,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。4、合理组织活动,丰富幼儿生活。

  在辞旧迎新之际,我们班组织幼儿开展了新年联欢会活动,因为这是孩子们在幼儿园里度过的最后一个新年,所以我们进行了特别细致的准备,家长们也十分积极的参与进来,我们大一班这个其乐融融的大家庭,在幼儿园里多个了一个非常快乐的新年!

  4、面向全体,开设各类兴趣班。

  本学期,我班开设了舞蹈、绘画、钢琴、围棋等兴趣班,做到有计划、有方法,循序渐进地开展,面向全体幼儿,让幼儿动手、动脑,发展了幼儿动作协调能力,培养幼儿学会观察美、欣赏美、表现美以及对艺术活动的兴趣,让孩子们在美的熏陶下健康成长。

  四、做好家长工作,赢得家长支持理解

  本学期,我们主动打电话与家长沟通交流幼小衔接的问题,赢得了家长信任;开学前召开的家长会上,我们详细地向家长介绍了班级情况,对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家长满意。经过一学期的培养学习,我班幼儿各方面进步较快。孩子们的点滴进步凝聚着我班全体老师的心血和汗水,在工作中我们还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,双语教学还应持久深入地开展下去,全体教师还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

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