校园安全管理总结 篇1
学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
校园安全管理总结 篇2
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长
副组长
组员:各班班主任及任课教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案
1、报告程序:
(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)
3、组织实施:
(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项:
(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(3)不得组织学生参加灭火。
(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。
(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
(6)积极配合消防人员灭火。
(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)食物中毒应急预案
1、报告程序:
(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)被盗案件应急预案
1、报警程序:
(1)学校校长。
(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。
2、处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。
(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
校园安全管理总结 篇3
本学期学校安全工作在市教育局及镇中心校具体部署和指导下,在全校师生共同努力下,取得了一定的成绩,现就我校安全管理工作情况做如下总结:
一、树立安全第一意识,扎扎实实做好安全宣传教育。
1、学校成立了安全管理领导小组,加强对学校安全工作的领导,从开学初学校就集中全体教师及学生召开了安全教育动员大会,并利用升国旗仪式、主题班会等形式经常性在师生中间开展宣传教育活动,让师生真正树立安全第一意识。
2、为规范学生行为,杜绝意外事故发生,学校制订了《小学生安全防范二十不准》,并利用安全板报公示,让学生学习对照执行。
3、学校定期或不定期组织学生开展安全教育和演练活动,提高学生的安全防范意识和安全防范能力,杜绝了意外事故的发生。
二、学校进一步完善了安全各项规章制度,狠抓了过程管理,把安全工作真正落到了实处。
1、学校结合实际制订和完善了各项安全规章制度,从根本上对安全工作起到了监督作用。
2、在对安全的管理方面,学校力争把安全各种制度落到实处,每天、每周都有领导对安全工作进行督察,发现问题及时纠正,特别加强了对出入大门的管理和课间活动的管理,校内基本上没有发生安全事故。
3、学校定期或不定期对校舍及附属设施进行安全排查,及时发现并清除各种安全隐患,及时联系村支两委清除学校周围不安定因素。
4、学校每周都要组织学生开展一次安全教育活动,利用演讲、演练、知识竞赛等加强对学生的安全教育,增加了学生对安全知识的了解和运用。
三、学校层层签订了安全目标责任书,对安全工作实行责任追究。
1、学校与教师签订了安全管理目标责任书,加强了教师对安全工作的责任感。
2、学校要求学生人人写出安全保证书,保证其在校严格遵守学校的各项规章制度,并让家长签名监督。
3、学校加强了对重点生的管理力度,对重点生实行跟踪管理,及时与重点生进行座谈交流,及时解决重点生的思想问题,要求班主任及时进行家访,防止学生打架斗殴、私自进入电子游戏厅或燃放烟 花爆竹。
总之,作为学校我们始终注意“安全无小事”,始终牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”我们始终都把安全放在首位,今后,我们在安全管理工作上将更加努力,进一步规范、科学的管理,确保学校师生在校平平安安,确保学校大局稳定,为提高教学质量创设良好的教学环境。
校园安全管理总结 篇4
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:
一、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的`监控机智,每天晨检,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,以确保学生生命安全。
四、分工协作,对安全制度再落实
认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。
当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
校园安全管理总结 篇5
一、领导重视,措施到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。
二、加强校园安全消防工作
通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育
每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力
安全的根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。
校园安全管理总结 篇6
一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序。
首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。
校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了x小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动,安全工作效果好。
1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。
5、组织开展安全“双想”活动。
6、聘请法制副校长进行法制讲座。
7、积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至x市平安学校。
校园安全管理总结 篇7
学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。
组 长:金
副组长:张
成 员:高 于
二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:
(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。
(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
(四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。
(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。
(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。
(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。
(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。
(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
校园安全管理总结 篇8
我校在县教育局的直接领导下,将安全管理工作列入学校重要的议事日程,为加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,保障学生的身体健康,防止安全事故的发生,我校主要做了如下几方面的工作。
一、领导重视,分工明确,齐抓共管。
1、成立安全工作领导小组,统一管理学校的安全工作。开学以来,我校共召开了2次安全工作领导小组会议,落实上级安全工作的各项工作,布置当前阶段性的安全工作任务。
2、层层签订安全工作责任书,将安全工作职责、任务要求分解到岗位和个人,配备各部门专职管理干部,做到职责明确,各尽其责,密切配合,沟通渠道畅通,工作形成联运。
学期初,我校签订的安全责任书有如下:校长与各部门的责任书,校长与班主任,级主任的责任书,班主任与学生及家长的责任书。
3、加强安全检查工作,每学期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大检查,做好检查登记表,及时反馈信息,对存在安全隐患及时整改,安全检查记录齐全。
二、治安防控工作扎实,后勤保卫制度健全。
1、成立学校治安联防队,制订有治安防控联络通讯网,在晚上遇突发事件一旦接到通知,马上分组行动,及时做好防盗防意外事故的拯救行动。
2、寄宿生住宿地有保安24小时值班,聘请5位保安,24小时巡逻值班,门卫都是无刑事犯罪史,无精神病史,无传染病。
3、严格执行消防制度,岗位责任落实,配备灭火器,并定期进行检查,对保安、班主任,学生进行消火器械使用培训。
4、易燃易爆危险品管理规范,实验设置合理,规范用电及火源管理,无违章用电行为,无火灾事故发生。
5、建立各类突发事件处置工作,预警预案和制订紧急疏散方案,加强应急工作队伍的培训和演练,完善快速反应机制,增强预案的实效性。
三、学校围边治安综合治理得到改善。
校园200米范围内无网吧,无易燃易爆等危险品生产,无非法经营的小摊档,无“三无”产品和不合格产品。
四、校园文明建设方面:
1、每周一早上进行升旗仪式,每周进行升国旗后讲话,要求学生做到文明卫生、安全等方面。
2、开展“立高尚师德”活动,树立良好的教师形象,无违法违纪、体罚或变相体罚现象,教师年终考核称职率100%。
五、安全教育方面:
1、安全教育纳入教学计划,每周一周会课进行安全教育,周五早操各级组集中进行安全工作小结和提出安全工作的要求。
2、有组织安全教育的主题班会课。学校有心理咨询室,有心理健康教育的兼职老师。
总之,近几年来,全校师生无非正常死亡,学生犯罪率为零。今后,我校将会在教育局的直接领导下,继续努力做好学校的安全管理工作,杜绝安全事故的发生。
校园安全管理总结 篇9
通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
安全重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
安全具体措施
1、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合早晨时间,进行安全教育
①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
4、利用班会课进行日常安全教育
每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④、养成离校关窗、锁门的习惯。
班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活。
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