项目工作总结5篇

时间:2023-10-31 09:18:00 工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编整理的项目工作总结5篇,供大家参阅。

项目工作总结5篇

项目工作总结1

  项目结题简表

  项目类别 项目名称 负责人 职 称 研究期限计划完成年月 实际完成年月 实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它 完成论著 (篇册)学术会议交流期刊发表专著出版 大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物 国际 国内 研究成果(项)评议鉴定咨询调研报告发明专利已推广 人才培养 人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师 结题种类正常( )、中止( )、撤消( )、提前结题( )成果获奖情况

  研究经费(元):

  批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费

  结余

  合计科研业务费实验材料费仪器设备费实验室改装费协作费项目组织实施费

  二、研究工作总结

  研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写,要求简明扼要,实事求是,以学术内容为主,一般字数控制在20xx字左右。如需要,可另加页。

  1. 研究内容及研究方法。

  2. 要说明主要的科学发现和创新之处,并列出具体的内容和必要的'数据。

  3. 成果的科学意义和应用前景(对基础研究,着重阐明其科学意义;对应用基础研究和应用研究,着重阐明其应用前景);学术界的反映和引用;国际合作与交流的情况;转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。

  4. 计划(如有变动,须说明)的完成情况与存在的问题。

  项目负责人(签章):

  年 月 日

  三、完成论著目录

  序号主要作者论著名称备 注

  (请注明:论文发表的刊物名称,日期,卷(期),起止页码;或著作的出版日期,出版社名称,出版社地址)

  此页不够可另加页。

  四、研究成果目录

  成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位

  及日期

  获准专利国别、

  类别及专利号

  五、所在单位意见

  单位盖章

  年 月 日

  六、学校科研管理部门意见

  (盖章)

  年 月 日

项目工作总结2

  常见的保护膜是由超透明聚酯薄膜(PET)作为基膜,经涂布线涂布特殊的硅胶或亚克力胶,再贴合PET离型膜,并于硬化处理面再贴合PET保护膜所组成的。

  涂布过程中主要遇到的问题:

  涂布机涂布过程中,由于涂布环境原因或者胶水本生含有的杂质、凝胶等,导致涂布贴合后出现晶点、断胶等现象。这种现象是非常严重的,轻者影响产量和生产进程,严重的情况可能浪费大量的胶水和基膜,造成不可估算的损失。因此,确保生产环境和胶水的洁净,就显得至关重要。

  解决办法:

  目前国内高端保护膜生产厂家主要以外企和合资企业为主,他们对产品控制有着比较严苛的要求,基本配置万级以上的无尘涂布车间,对着胶水过滤环节也有着非常高的要求。

  说到这里,国内一些涂布厂家可能会觉得困惑,他们也同样用了过滤,为什么生产出的产品品质和涂布的稳定性就没有这些企业好呢?

  其实,很多时候关键就在于过滤产品选择的不同。国内厂家一般选用简单的过滤方式(如滤网,滤袋等),或者即使选用了好的过滤方式(滤芯),但是这些滤芯价格低廉、性能不稳定。这就导致了产品生产出来质量不佳或者批次不稳定。

  产生这个现象的原因主要有两种:一是出于成本的考虑,毕竟滤袋滤网的成本相对于滤芯来说,要经济很多;另一种就是不知道该如何选用好的过滤产品。

  在这里,向大家推荐一种不错过滤方式,也是国外厂家很多年前就已经开始选择使用的方法,就是使用纳米材料的过滤滤芯。一支好的过滤滤芯相对与滤布或者普通滤芯来说,具有优秀的颗粒拦截能力和除凝胶能力,并且精度稳定。无纤维脱落,这也就确保了产品品质和批次稳定性。

  如今,在涂布前对胶水进行滤芯过滤,甚至对胶水溶剂进行高精度过滤,越来越被国内一些生产厂家所接受和认可。

  过滤产品优缺点比较:

  滤袋/滤布:

  优点是价格低廉,但缺点是性能不佳。由于材料本身的工艺特点,是由单层滤布编织组成,当遇到粘度和压力偏大的情况下,孔隙很容易变形甚至被挤破,根本无法拦截胶水中的细小颗粒和软性胶粒;而且空隙不稳定,导致批次过滤效果不稳定。

  普通滤芯:

  优点是此类滤芯价格较低,使用效果会比滤袋或者滤网有所改善。但是缺点也有很多:一是过滤效果一般,未必能满足高端保护膜的苛刻要求;二是无法除去胶水中的凝胶;三是制作简单,不做稳定性检测;四是有纤维脱落等现象,污染胶水。

  推荐滤芯:

  纳米纤维滤膜,无纤维脱落,阻力小,能够除去凝胶和细小的颗粒,每支滤芯精度稳定,确保每次过滤效果稳定。

  滤芯产品的优劣性比较:

  常规理解认为滤芯生产流程就是原材料采购,加工,包装出货。最大区别也就是原材料的好坏。但是真正一款性能优秀的过滤滤芯,原材料固然重要,在其他方面比如工艺和生产环节也非常关键。

  首先是生产环境,以普通生产车间环境为例,空气中1微米以上的颗粒大概为100万颗/立方英尺.min。也就是说,如果在这种环境下生产出来的滤芯,其滤芯本身就带有不少的颗粒污染物。好的滤芯一定在是非常严苛的生产环境中生产(至少是万级无尘室以上),并且从原材料到成品包装,都要求在无尘车间内进行,并且在出厂前会对滤芯做一些去污化处理,严格确保滤芯的纯净度。

  其次是工艺流程和品质控制。客户使用一款滤芯,最怕的就是滤芯的性能不稳定。一旦滤芯不稳定导致涂布批次好坏,极大地影响生产效率,并且带来非常大的`损失。那么如何做到滤芯的性能均一稳定呢?其中必不可少的就是高精密自动化的生产设备以及从原材料到生产各个环节再到成品的各项性能检查。

  最后是后续的维护和技术服务能力。目前高端的过滤滤芯生产厂家,均配有专业的过滤和分析实验室,可以为客户解决一系列过滤问题和问题反馈,提供最快最优的解决方案,为客户解决问题。

  解决方案:

  根据膜要求不同和胶水粘度不同,使用滤芯的种类和过滤精度也不同。一般来说,除去胶水中的颗粒和凝胶是主要的目的。通过气动隔膜泵或者齿轮泵、螺杆泵抽取胶水,经过过滤后涂布,这是最基本的流程。根据胶水情况,可以配置一道或多道过滤,精度1μm~20μm不等。具体要求具体设计,合理安排,选择最合适的过滤方案。

  总结:

  使用一款合适的过滤滤芯,相对于滤袋滤网等来说,过滤成本可能会增加。但是,不能忽略了其他重要的细节。

  1)产品品质有了很大的改善和提升,有效解决了先前令人头疼的晶点和断胶等问题。

  2)保证了产品批次稳定性,不会出现一批好一批不好的情况,工人操作放心,降低损失。

  3)不会出现产品的退换和返工,不浪费胶水和基膜。综合比较,比先前用滤袋滤网等简单过滤方式产生的系统综合成本大大降低。

项目工作总结3

  根据xx县教师发展中心的要求,在xx学区各位领导的指导下,我校制定了符合实际情况的校本研训项目—《基于错题诊断的学科教学策略研究》,方案被发展中心评定为良好。

  本项目我校分为两个学期完成。学年初设想第一个学期重在收集错题和教学策略形成雏形状态,一切还在试验。第二个学期的主要任务是形成成熟状态的教学策略,用于课堂教学,以经验分享的方式拓展成果。

  第一个学期主要的研究形式是专家指导和同伴互助。这是第二次以项目制的形式进行校本研训,也没有真正的专家,专家团队就由领导层组成,主要由校长XX和负责人XX两位老师,以及语文教研组长XX、数学教研组长XX组织活动,收集错题,研究有效的课堂教学策略。

  第二个学期主要的研究形式是公开课和集体研讨。公开课本就是每个老师每年需要开一节,而这学期需要把上学期讨论形成的基于错题收集的课堂教学策略付诸实践。公开课实践完,我校在负责人XX老师的主持下请各优秀教师分享自己的.课堂教学经验。并要求老师们以论文、新常规新设计、新常规新作业的方式展示成果,收获颇丰这跟整一年来校本研训分不开的。

  总之,虽说本次项目的完成情况与大学校无法比拟,但是在没有特别专业的专家指导的情况下,老师们大部分比较年轻没有什么很好的经验,又是第三次以项目的形式进行校本培训,作为本次培训的负责人,基本是比较满意的,这可以作为下一个项目的比较好的借鉴。

项目工作总结4

  自从20xx年我们这个项目进入——社区,贵司对我们项目工作的展开,给予了许多帮助和支持,对此我们对集团表示由衷的感谢!现下尽管我们的客房、餐饮等项目还处于爬坡时期,但各个基本都步入正轨,处于稳定发展中,后期我们会加大营销及管理投入,尽力缩短回本周期,同时对扩大附近就业人数、进一步带动这一块商业人气及其他贡献自己的一份力。现今就目前我们这个项目的完成情况,向集团做个简要汇报如下:

  一、总项目投入及重点项目推进情况

  20xx年11月至20xx底,本酒店公司对综合楼累计完成改造总投入计1616.53万.其中重点项目包括:

  (1)酒店(客房):客房改造及公共总投983.2万,其它如艺校等投入201.33万。其中客房总计74个,自助早餐厅一个,PA间、公共卫生间、布草间、消毒间、洗衣间及仓库、办公等共约15间。客房及其他比如艺校等目前带来68人就业,酒店统一采取规范化管理、完整的营销模式,有其优势,但是人流量目前还不够,各种成本比较高,此处位臵相对靠里等硬伤,后期还须通过不断扩大营销、增加人流量来实现盈利。

  (2)酒店(餐饮):——食府乃集土锅灶台、火锅、中餐宴席为一体的中型餐厅。投入432万。二楼中餐可容纳35桌宴席。目前带来58人就业。社区附近目前餐厅不多,这是其优势。但是附近社区短短半年增加12家餐厅,对我们餐饮冲击不小。目前还需守候近处新增社区人口入住,另外继续加大周边环境、菜品投入和营销,以期生意能尽快起色,尽快走出现今举步维艰之境地。

  (3)中国交通银行:此项目谈判历时13个月,我们非常的想引进、促成这个

  项目,为自己更为社区带来方便,前后也投入了非常大的财力和心力,不过确实遗憾,交行设点限制太多,终是没能成功引进。

  (4)中国建设银行ATM机:我们从来没有放弃对集团的承诺,自身也希望能为社区带来方便,尽些微薄之力。日前我们已经谈成了和建行ATM机合作项目,5月1日约定签约。

  二、现阶段存在的困难和问题

  (1)新社区还未交房入住,人流量还远远不够,只得守,然后尽力通过其他各种方法带来客人,提升业绩。

  (2)周边环境较差—周边环境如好,也能提升生意。但是交叉路口摆摊堵塞,操场垃圾清运不干净多次跟居委会反映而不得解决,后门下水道原来规划的不是很合理,一年之内已经大型疏通多次,然后晚上广场尽管我们自己用水泥填补,后期又被外来打车停放压坏,并且广场舞能够理解但是确实吵闹,且舞者私自多次拿走行车道车锥导致车子进不来出不去等。广场综合楼乃社区的门面,我们很焦心,我们希望咱们社区的环境好,生活更舒适,而我们的生意也会快些好转。我们需要集团的.支持,帮助沟通和协调。

  (3)停车场规范化— 规范停车场和环境的提升是相辅相成的,而且也是迫不及待的。每到周末,堵塞是常态,日前更又17台车被恶意扎胎放气的事件发生。我们由衷期望集团能尽快出台方案,将停车场进行整顿,我们会全力配合,以求生意得稳,我们希望我们如合约签订的能够顺利经营15年甚至更长。

  (4)我们的初衷—以综合楼为中心,打造以客房餐饮银行为主项目,带活这一片区域。我们一直在为这个而努力!并且基本也是按这在完成。但是对原来计划的中国交通银银行规划位臵,之前确实投入了太多财力和心力,尽管我们日前还是完成了引进建行ATM机项目,我们期望集团能给予我们再多一些包容和支持,允许我们将除建行外多出的一点面积和别人合作,做一些小的项目,以期尽快把这栋楼整顿完毕,步入正轨,使社区居民生活更加方便,同时也能多少弥补些我们不断投入的成本。

  三、下步工作打算

  (1)加大自身项目的管理和营销,计划到今年年底完成第一步成本回收,达到有利可分,同时也可按时按点向集团缴纳房租及其他费用,跟社区一起共同把这一块发展起来。

  (2)建行等项目,5月开始展开工作,到时需要集团一如既往多多支持和帮助。

  (3)配合集团,整顿停车场。

  (4)进一步规范居委会操场垃圾清运,配合集团维护周边环境。

项目工作总结5

  我校以局工作安排为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,将科研与研修相结合,结合本校实际,制订了适合本校实情的校本研训项目——《改变作业形式,提高学习效率》校本研训。教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程,促进了教师的提升,推动了学校的发展。

  一、确立了明确的研修目标

  长期以来,作业机械单调,枯燥乏味。作业往往是“教”的强化,被视为“课堂教学的延伸和补充”,作业内容封闭僵化,仅局限于学科知识范围,远离学生实际生活和社会生活。作业的内容、形式、方法日趋单一,注重作业形式规范统一,强调死记硬背和机械训练,作业评价忽视了对人发展的教育激励功能。学生家长的意见也不尽相同。不同层次的学生对作业的需求不同,完成作业的质量也不同。为了切实解决这些问题我们确立了改善作业形式,让学生减轻负担,让作业更加效率的目标。

  二、建立了完整的管理机制

  我校成立了“乌牛二小校本研训领导小组”,行政组长:谢鹏、金维真,负责协调学校各个方面工作为培训的顺利开展提供保障。

  执行组长:李浩,主要负责制定培训方案、组织开展各项培训活动

  教研组长:季xx、潘xx,主要负责小项目的具体实施

  其余老师:负责实施与资料收集

  教师研修学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的月考、年度考核直接挂钩。

  三、制定了充实的研修内容

  针对本研修项目,我们制定了详尽的研修内容,要求每个学科组根据学校的研修方案选择各学科研修内容,并作相应的记录,每个教师都能认真分析自己的实际情况,明确自己的研修目标,并能以实际行动朝着这个方向努力,使目标真正起到了导向作用。根据培训计划给每位教师配备相应学习资料,一本学习笔记本,要求教师每次学习作好笔记,自己安排自主学习内容。

  四、采用了灵活的研修形式

  本项研修,针对不同的研修模块,我们采用了灵活、有效的研修方式,效果良好。

  1、集中学习与教师同伴互助相结合,集中学习由学校统一安排,分组进行。由学校组织,各教研组专门从实践等方面进行面授辅导。

  同伴互助则采用教师自主学习,教研组分组研讨,学校组织教师进行教学观摩、课题研究,主题报告等形式,从而激发了教师的兴趣,有效地调动了教师参加培训的.积极性和自觉性。

  2、理论与实践相结合

  研修中,我们注重理论与实践的结合,用理论指导实践,用实践证明理论,围绕“改变作业形式”,由大规模的集中学习,到小组内的讨论交流,再到与同事间的共同切磋。全校老师在一次次的校本研修中,在一次次的自发学习中,在一次次的课堂实际中,体会并学习合理、有效地开发课程资源,课堂教学效果越来越好。

  3、教学研讨

  教师的工作是教学,校本研修的目的是为了促进教学,因此,我们创设机会让他们进行实践。为了提高教师们运用课程资源的能力,我们开展了多种形式的实践研修活动:推出学科带头人引领课,让教师们学习;采用教研组公开课,让教师们探索;通过教师个人研讨课,让教师们实践……教师能有针对性地,根据其自身发展需要,围绕各自目标进行研究,满足了不同成长阶段教师的发展需求。

  五、收获了良好的研修成果

  有效的校本研修促进了课程与教学改革向纵深发展,提高了教师的专业化发展水平,也推进了学校的可持续发展。在研修中,我们开发各种培训资源,努力实现校本研修资源的优化组合。

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