学生阅览室工作计划范文3篇(学生阅览室工作总结)

时间:2023-11-04 18:15:00 工作总结

  对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编整理的学生阅览室工作计划范文3篇(学生阅览室工作总结),供大家参阅。

学生阅览室工作计划范文3篇(学生阅览室工作总结)

学生阅览室工作计划范文1

  一、指导思想:

  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  8.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排:

  九月份

  1.制定工作计划,管理者明确分工。

  2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

  3.整理假期的报刊。

  4.为新生办理借阅证。

  十月份

  1.新书编目。

  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

  十一月份

  1.新书编目。

  2.做好新书宣传。

  3.召开一次管理员会议。

  十二月份

  1.举行一次图书知识讲座。

  2.新书编目。

  3.将图书进行排架,上架。

  4.召开一次管理员会议。

  5.新书宣传。

  一月份

  1.总结本学期工作。

  2.全校师生归还所借图书。

  3.制定下学期的工作计划。

  4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

  本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

学生阅览室工作计划范文2

  阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学年的工作,特制定本学年的工作计划如下:

  一、征订工作

  根据学校的经济能力和教学实际的需要,尽可能增大征订面。征订的报纸杂志以经济实用为主,征订的教学资料和图书以及工具书应以教学需要和教师实用为主,做到政治、经济、教学、文化、生活等方面都具有。

  二、管理工作

  1、教师阅览室不同于图书室,应该制定切实可行的借阅制度。因为教师在工作之余到阅览室来,时间少而短,一般要求他们在本室阅览,如果涉及教学需要,可以允许短期回家借阅,但必须办好借阅手续。

  2、阅览室管理人员每日应该做好报纸杂志的登记工作,如果邮递员没能及时送达,应该及时催送到位。

  3、做好新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

  4、安排好教师的阅览时间,并做好教师对图书和期刊的借阅、归还的登记工作,同时做好向教师宣传推荐杂志、教学参考资料工作,让教师都满意。

  5、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

  6、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。每年年末,应该将所订报纸杂志归类,并设专门的地方存放,不可遗失。

  7、做好电子阅览工作,要求教师认真进行电子备课、查找资料,不做与工作无关的事,同时做好电子阅览登记工作。 8、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记,同时结合自己的经验和能力对教育科研和课题以及论文论著方面作出研究。

  9、做好下学期各类刊物的订阅工作。

  10、做好室内卫生清扫工作,让教职工有一个良好的阅览环境。

  11、做好阅览室资产登记工作,做到帐财物相符一致。

  三、具体时间安排

  九月份

  1、布置、开放阅览室、图书馆,完善电子阅览室与电子图书馆建设。

  2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设

  3、制定阅览室工作计划。

  4、制定阅览室管理制度。

  十月份

  1、制定读书活动计划、论文撰写、课题研究等计划。

  2、整理环境卫生。

  3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  4、做好阅览室的登记工作。

  十一月份

  1、.做好图书的清理、修补工作。

  2、做好新书的推荐介绍工作,为读书活动提供充分的准备。

  3、做好20xx年度报刊杂志的征订工作。

  4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  5、整理本室的环境卫生。

  十二月份:

  1、开展读书征文活动,教师撰写论文以及课题研究。

  2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  3、整理本室的环境卫生。

  4、征订20xx年的报刊杂志,并做好目录登记、

  5、统计阅览室馆藏情况,并做好目录登记。

  一月份

  1、做好图书归还和教学杂志、期刊的回收和整理工作;

  2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  3、整理本室的环境卫生。

  4、统计本学期阅览室借阅情况和使用情况。

  5、布置寒假读书阅览工作。

  三月份:

  1、整理本室的环境卫生。。

  2、整理假期的报刊、杂志。

  3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  4、参加市区组织的图书管理培训学习。

  5、整理环境卫生。

  四月份:

  1、读书活动书籍的推荐介绍。

  2、读书活动的开展实施。

  3、各班举行读书活动的交流。

  4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

  5、整理本室的环境卫生。

  五月份:

  1、学习图书管理文献编目分类。

  2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类上架

  3、参加市区组织的读书活动。

  4、整理本室的环境卫生。

  六月份:

  1、教师撰写论文、课题以及案例等。

  2、读书活动的总结评比。

  3、整理藏书,购置新书。做好借阅书刊的清理、催还以及暑期防湿、防霉、防蛀等工作。

  4、做好装订期刊、报纸工作。

  5、本年度阅览室工作总结。

学生阅览室工作计划范文3

  为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

  一、指导思想

  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

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