世界环境日活动总结4篇 环境日活动总结环境意识增强

时间:2023-11-20 11:17:00 工作总结

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世界环境日活动总结4篇 环境日活动总结环境意识增强

世界环境日活动总结1

  我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体,宣传世界环境日主题和有关环保知识,号召师生积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课,班主任老师通过发放宣传手册、播放视频,详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的.重要性,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电,为创造美好的环境尽一份力量。

  全体师生积极投入净化校园大扫除活动,大家认真打扫校园内外的每一个角落,使教室窗明几净、校园干净整齐,面貌焕然一新。各班还进行了垃圾分类,特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来,或制作手工艺品,或集中出售,筹集班级布置资金。

  该校组织开展“小手牵大手”活动,发放环保知识传单,让学生把环保知识带进家庭,增强家庭成员环保意识,改变传统生活陋习,倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会,营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。

世界环境日活动总结2

  自公司下发《 “六.五”世界环境日宣传活动的通知》的文件后,我队立即向全体职工传达了会议精神及文件,认真组织干部职工学习6.5世界环境日内容,召开队部大班会议并根据我队的实际情况成立了领导小组,领导小组各成员进行了明确分工,并且立即根据文件要求开展各项工作。

  我队及时向各职工发放了“六.五”世界环境日活动的宣传资料,并组织全队职工认真学习公司《关于认真组织开展“六.五”世界环境日活动的通知》,使职工领会文件的精神,充分利用横幅标语、黑板报、每日一题,“争创青年绿色生产示范班组”等活动,大力开展以“同呼吸共奋斗”为主题的宣传工作,使每一名职工都知道本次活动的主题思想及各阶段活动开展时间及主要活动内容;利用班前班后会、倒班会等时机,同时根据井上的实际生产、施工情况交代施工中各岗位可能出现的污染环境的问题,让每一名职工都从思想上真正重视起来,真正做到对安全作业中出现的跑、冒、滴、漏现象做到及时发现及时消除;及时把握职工的思想动态,做好职工的思想工作,进而形成全员参与的气氛。

  同时我队从不间断对施工过程中的现场监督,施工过程中我队紧紧围绕20xx年环保重点工作任务,切实加强了生产现场的规范化管理,并组织开展了雨季、汛期、环境隐患排查治理活动。及时的`检查、维护、保养各生产设备设施,杜绝了用清水冲洗设备,并及时清理了井场油污,杜绝了跑、冒、滴、漏现象的发生。同时,班组在进行每道工序前,均要求协作人员互相监督、互相提示、相互关爱,及时发现污染环境的隐患。工业生活垃圾进行了集中处理,坚决做到生产作业中所产生的油泥沙、废弃钻井液及作业废液处置率达到100%。

  下一步我们还将继续把这一活动深入开展下去,以此次活动为契机消除跑、冒、滴、漏现象的发生,不断提高全队职工的思想认识,使职工在HSE理念、应急预案、清洁生产理念等方面了解更深,应对突发事件、紧急避险、自救互救的技能不断增强,减少事故带来的损失。真正做到真正做到对安全作业中出现的跑、冒、滴、漏现象做到及时发现及时消除。

世界环境日活动总结3

  为提高辖区居民环保意识,倡导和践行绿色环保的消费理念、健康环保的生活方式,6月1日,汀棠街道长宁社区新时代文明实践站开展“让地球远离污染让绿色走进家园”为主题的世界环境日环保宣传绘画活动。

  当天,长宁社区志愿服务广场上迎来了热情洋溢的家长和孩子们,大家在愉快的.氛围中开始绘画畅想,通过水彩绘画、创意画等方式来表达保护环境,爱护家园。同时,社区通过发放宣传手册、播放LED等宣传形式,让大家更加深入了解什么是环保、如何做环保、美好环境要靠大家共同营造等知识,倡导社区居民正常消费,节约自然资源和能源,防止环境污染,将绿色融入生活的方方面面,珍惜地球资源。

  通过活动的开展,使辖区居民们深刻认识到坚持人与自然和谐共生的重要性和紧迫性,增强了居民的环保意识。下一步,长宁社区会继续倡导居民要从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,形成健康、文明、绿色的生活方式。

世界环境日活动总结4

  六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。

  二、参与各类活动,注重教育效果,

  1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

  学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。

  2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的'一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。

  当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出63名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。

  加强师生的护导值日,每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  三、走向社会深化教育。

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境教育。

  然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的蓝天白云更美,鸟儿叫声更嘹亮!

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