小学的总结600字 篇1
周五早上，我们被送到了天气很好的鼓浪屿练习基地。我们坐公交车，改坐微微摇晃的渡船，来到了鼓浪屿，海浪和海风都在这里吹着。我们将在这里的实习基地生活两天半，发展丰富多彩的生活。我多么希望这两天半能充实快乐！
第二天早上，我们来到鼓浪屿的另一个实践基地，开展烹饪实践活动。听了老师的讲解，我们去市场买了需要的材料。回到基地，我们洗菜认真仔细，怕割破手指！最关键的时刻终于到了，我们要炒了！我们团队做了麻婆豆腐和芦笋炒香肠。先炒芦笋，然后加入事先准备好的香肠，倒入少许酱油，炒出颜色鲜美的芦笋。把麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟，放上麻婆豆腐的调料，美味的麻婆豆腐就熟了！洗完锅，我出去看看屋外专心做水果拼盘的同学。他们小心地把水果切成不同的形状。原来的小水果突然变成了美丽的形状，像参加舞会的精灵一样站在盘子里。红、黄、白、绿拼在一起，真好看！哇，这里的学生很能干！看着好吃的，我们口水都快流出来了！
终于可以尝到了。大家齐刷刷地拿起筷子和碗，争先恐后地抢大家做的菜。本来想尝一块，一下子全抢光了，唉！虽然没吃，但是看到大家的“大作”大行其道，心里甜如蜜。吃了好吃的，就去吃水果了！大家都冲过去抢水果，这次轮到水果被抢吃了.
两天半的实践活动终于圆满结束，我们要回家了，真的有点挥之不去。这里虽然只有两天半，但感觉好像只有两个半小时，一炫就没了。实践活动既有趣又有意义。它让我们在集体生活中锻炼自己，提高每个人的独立自理能力和实践能力。我深深明白：“我付出，我收获，我坚强，我快乐！”
小学的总结600字 篇2
俗话说：“失败乃成功之母。”是啊，不经历风雨，哪能见彩虹啊！你想知道失败的原因吗？
我的弟弟就是一个例子。
今天，我的弟弟在外面培训画画。因为今天很忙，没能去弟弟那儿打探消息，所以拜托妹妹去培训地看看弟弟的表现如何。
一秒钟，一分钟，一小时……时间慢慢的流逝，让我变得急躁起来。就算是一秒钟，也让我觉得，这一秒钟比平日慢了许多。我打开防盗门，啊，一阵微风呆着一丝清香迎面吹来，把心情急躁的我在一瞬间变成了一只欢快、活跃的小鸟，使我的心情变得愉悦起来。
这时候，妹妹拖着弟弟回来了，只见妹妹满脸苍白，眉头紧锁，好像是被气的。弟弟呢？他被拖回来后，鞋也不脱，手也不洗，就一溜烟地跑进家门，手握遥控器，津津有味地看动画片了。
妹妹走过来，说弟弟在上课时一点也不认真。不仅如此，他还俯在课桌上，悠闲地、懒洋洋地看着明媚的阳光，根本没把考试当作是一回事儿。收考卷时，纸上只用黑色彩笔勾勒了几样物品，老师给评了个“待合格”，而且是画画班倒数第一名！
就这几句话，把我的“情绪引线”点燃了，大声地对弟弟说：“你太过分了，连简简单单的一幅画也懒得动笔，就快要到无可救药的地步了！去，把画重新画一遍！”我的大声哄叫把他吓哭了，但是，他还是规规矩矩的去画画了。
弟弟，我当时不应该对你那么大声，也许，我要给你道个歉。但是，你知道吗？如果你坚持这样懒下去的话，你的一生将没有情趣，更没有关心、体贴和友谊。我希望你做一个勤学好问、善思苦练的好孩子，因为，懒惰是万恶之源！
小学的总结600字 篇3
转眼间，大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里，有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……
就我个人生活而言，大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里，我没有像有些人那样赫赫有名，但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。
就我个人工作而言，我自始至终都在不断坚持总结反省自己，我很清楚“只有在总结中找出错误与差距，只有在错误与差距中找出新方法、新思路”，只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性，以致能适应的人和事，从而力求完美！
这一年以来，我始终坚持“以全班学生为中心，以民主管理位为制度，以辅导员、助理辅导员为导向，以以理服人为原则，以全体班委为载体”的管理理念：坚决服从上级的管理、安排和思路：坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流：坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。
下面，就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下；
1、部分班委开展的工作脱离了班上同学
2、部分班委工作热情不高，对自己的要求不够严格，没有起到带头模范作用
3、少数班委的工作缺乏主动性、创新性
4、少数班委的工作不能持之以恒
5、团会工作与团总支的联系不够紧密
6、团会工作在班上没有积极响应，导致班上同学热情不高，质量较之去年下滑
7、班委之间沟通、经验交流力度不够
8、班委所做的班级工作、开展的活动很多，但没有做好宣传
总之，这一年来，在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下，我们08物流一班正朝着一条“文明、和谐、务实、求发展、促创新”的学习生活之路迈进······
小学的总结600字 篇4
妈妈今天早早地出去了，我一个人留在家里，熬了一上午
开始我还挺开心的，躺在沙发上，悠闲的看着电视，觉得我真快乐。
不知道什么时候，觉得时间过得异常漫长，心里有种说不出的滋味，不由得在家里，四处走来走去，不时愁苦地望一望窗外雾蒙蒙的天空。
我心里很是孤独。
我突然注意到了电脑，立刻兴奋了起来，连忙打开电脑，玩上了电脑游戏。可是，我的心情却很是浮躁，玩游戏也不像平常那样认真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就关掉了电脑，一下子躺在床上，想好好睡一觉，妈妈就回来了吧
我心里很是孤独。
我在床上翻来覆去，总是睡不着，看着窗外的天空，闭不上眼。终于，我有点困乏了，在半睡半醒的朦胧之中，不知道熬过了多久。
我的心里很是孤独。
我睁开眼，跑到客厅一看。天哪！竟然才过了半个多个小时！我顿时一屁股坐在地板上。我聆听着时钟的嘀嗒嘀嗒声，望着窗外一片雾蒙蒙的天空，踏着小步在屋里徘徊，我不禁伤感了。
孤独的滋味原来是这样啊
我顿时想到了还在故乡的爸爸，我与爸爸见面的次数少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我终于知道，一个上午孤独的漫长时光，是如此的难熬，而爸爸要忍受多久的孤独？我心里难受极了，爸爸盼我回来，盼星星盼月亮，何尝不是极大的痛苦？
我现在怀着孤独的心，盼望着妈妈快点回来。
我实在熬不下去这漫长的孤独时光了，穿上鞋，拿上钥匙，走出了家门。
我看见人们三三两两的，有说有笑，我的孤独似乎被放大了千倍万倍，转过身来，我终于见到了一个熟悉的身影
小学的总结600字 篇5
转眼间，又到了期末，现将我个人总结汇报如下：
一、考勤方面
本期我严格遵守学校纪律，尽量把个人私事放到双休日去办，上班时间做到不迟到不早退，尽量压缩请假时间。
二、业务方面
本期我有幸几次外出学习，曾到山西太谷学习“24字模式”，也两次到园区参加小学语文交流会，还到福民巷小学参加“同课异构”教研活动。每一次外出学习，我都满载而归，有很大收获，并尝试着用到自己的教学实践中。静下来反思，感觉自己现有的教学方法和管理方法，还有很多漏洞和差距，需要改进的地方还很多。在本期我们学校每月进行一次听评课活动，我感到收效很明显，同事们在一起互相听课、评课，交流一些在教学中遇到的各种问题，各抒己见，互相鼓励，互相指导，共同提高。
另外，我们每月还要进行一次业务检查，很大程度上提高了教学的工作积极性，通过这些实际的`业务活动，确定让我感到自己内在的消极、懒惰情绪在一点一点流失，取而代之的是积极向上的工作态度。
三、对学生的管理
本期，我作为六年级班主任，对学生的行为习惯和德育教育一刻也不放松。不管在课内还是课外，随时发现随时提醒学生不乱扔垃圾，离开座位随手把凳子放到桌下，课间不说脏话，上下楼梯要轻声慢步，与人相处要多宽容，互帮互助。
四、特长班情况
我代的是舞蹈班，本期共教会学生《小苹果》、《草原上的月光》、《给我一秒钟》、《印度桑巴》、《啊呀啊呀》等五个舞蹈。
五、读书
本期我共读了两本《读者文摘》合订版、五本《海外文摘》、《中国历代交替史》、《易中天品人录》、《贝海拾风》等书。争取下期多看几本，以开阔视野，修身养性。
小学的总结600字 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发，我想：有谁会在身边默默地无私奉献呢？一天晚上，家中突然停电，家家户户都睡觉了，无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮，远处一看，就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。我支撑着下巴静静地感叹道：“它的寿命真短啊！"
其实，蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神，无疑在我们的现实生活中很常见，我们的老师不就是这样的人吗？他们呕心沥血，她们把自己的青春年华都献给了我们，带领我们走向成功的道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功，她总会微笑，丝毫没有记住当年的.劳累。有一次，我走进老师的办公室问她：“老师，人家都说做老师最辛苦，您为什么还选择这个职业呢？”老师微笑着说：“傻孩子，许多事情你不懂，成为你们的老师，是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话，毕竟她脸上又多了一条皱纹，黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她，心中的感激让我的眼泪快要流出来，我艰难地忍住。我突然醒悟，拿起一支笔来，帮老师改起了作业。她的责任里，承载着对我们的期望，我们能够努力学习到知识，将来做一个对社会有贡献的人，那么他们就觉得无比的开心了。还有什么比他们更无私了吗？
我终于明白，为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师，那是因为他们把青春献给了我们。我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命，为我们换来光明，我们也要学会老师的谆谆教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才！
小学的总结600字 篇7
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散。六年的时光是短暂的，却是那么的美好，令人难忘。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套。
再见了，亲爱的母亲。回望这六年，是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的男孩子；是您让我从一个开始牙牙学语的.孩童，到如今变成了一个出口成章的帅气男孩。还记得那天初入校园，那条伴随我走过六年的小路，还是那么熟悉，还记得那年与我并肩高的小树，已经长成参天大树，绿荫如盖。一切都从陌生变得熟悉，从新奇变得平常，从兴奋变得留恋。
再见了，敬爱的老师。一个多么神圣而又亲切的称呼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我读到这句诗时，我就会记起那些曾经鼓励我、帮助我的老师。是老师教会了我认识第一个汉字，是老师教会了我算第一道题，是老师教会了我一条条科学定律……记得我三年级时，我是一个不爱说话数学成绩又比较差的孩子，是我三年级的数学老师常常鼓励我，上课总是叫我回答问题，使我渐渐喜欢上了数学。分别已经两年多了，可是我还是忘不了她的如春风般暖暖的笑容。
再见了，亲爱的同学。忘不了我在学校里遇到困难时，你们那一双双热情的手；忘不了在炎热的夏天，我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影；忘不了同学们那独具特色的字迹，显示着不同的性格。忘不了那一次在课上没有记完作业，我心急如焚，下课同学们都不约而同纷纷把作业借给我的感人场景。忘不了在那次考试失利后，同学们如家人般鼓励我，帮助我……一切，我将铭记于心。
母校，你像温暖的摇篮，我在您的怀抱中茁壮成长；老师，您的爱关心像阳光一般沐浴在我的身边，陪我战胜一个又一个学习上的困难。同学，你们像家人一样关心我，温暖我，我不愿意离开你们，我不会忘记你们！
小学的总结600字 篇8
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，可是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
几天来的军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。
中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼？虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满希望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着……
小学的总结600字 篇9
小学生活离我已有快十年的时间了，想起还陪伴在自己身边的几个小学同学，感慨时间过得真快，我们已认识好久了。从最陌生的人到现在无话不说的好闺蜜、好兄弟，都是时间和感情带给我们的回馈。翻出小学毕业时的相册，能叫上名字的屈指可数，只认得当时玩得最好的几个同学和老师。或许多年后我们在街上偶遇，也未必会认出彼此，名字还要在脑海里回想好久……
我的小学生活不似其他学生一样，因为我是转学过来的，也可以说是插班生。我三年级才加入这个新的环境和集体，一切陌生的人和事都让我充满了恐惧和害怕，不敢和别人说话，每次下课的时候总会有班上的同学用好奇的眼光看自己，挺不自在的。课间时候也是自己一个人看着他们玩耍，用现在流行的网络语言来说就是“热闹是他们的，我什么也没有。”
时间的流逝让我们很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常帮助我，有什么好吃好玩的都带着我，让我感受到了温暖和被人照顾的感觉。而我们的缘分并没有因为毕业而消失了，我们的友谊一直持续到了现在，成为了彼此最熟悉的陌生人。虽然我们没有任何的亲缘关系，但我们不似亲人却胜似亲人。
校服、红领巾、少先队员……都成为了我们回不去的日子，一幕幕回忆闪现在脑海里，读书声、笑声、嬉戏声成为了童年时候最美妙的声音，而我们也是童年里最幸福、最快乐、最无忧无虑的'小孩儿。
小学的总结600字 篇10
六年前，一群刚刚踏入小学的，还处于懵懂无知的小朋友来到了同一个班级，当时的他们是那么的天真与单纯，心里住着的是他们最幼小与纯洁的童心。
母校还是那个母校，虽然您一直在变，但我依旧无法忘记看您的第一眼。现在回想起来那一眼，也勾起了我深深的回忆，不曾忘却的回忆。在我看来，那一眼便是永恒，您的样子，将会一直埋藏在我心灵的最深处。
各位曾经教导过我的老师，您们的教育之恩我也不可能忘记，六年的时光，转瞬即逝，如果可以的话，我还想再跟您们学一个六年。虽然有句话叫“天下无不散之宴席”，但又有多少人会喜欢分别呢？虽然我以前总想着跟您们好聚好散，可一旦到了要真正去分别的时候，我的心中竟流露出一丝不舍。这，是我许久都未曾出现过的一种感觉，我想对所有的老师说：“我虽然并不是您们心中最优秀的学生，但您们却永远都是我最尊敬的老师！”
这六年里，我也交到了不少朋友，正是因为有了他们的存在，才使我的校园生活更加的充实，不会感到无聊和寂寞。
这些年，我们哭过，笑过，闹过，也曾做过一些比较疯狂的事情，但我们不曾后悔。这么多年的打打闹闹，始终都会被我牢牢记住，更不会忘记，我的背后也曾有过这些兄弟，认识他们，是我这辈子最大的荣幸，跟他们做兄弟，我也无怨无悔。
六年后，同样的一群孩子，要从这所小学毕业了。虽不知他们将来会怎么样，但希望他们归来时仍是少年！
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