美术特长生培养工作总结6篇 美术特长生培训总结

时间:2023-12-24 19:47:00 工作总结

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编整理的美术特长生培养工作总结6篇 美术特长生培训总结,供大家赏析。

美术特长生培养工作总结6篇 美术特长生培训总结

美术特长生培养工作总结1

  为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,依据学生实际和学校具体情况,特长生培养总结如下:

  一、培养目标:

  1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生鉴赏美、创造美能力的培养,不断加强和完善艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。

  2、按照期初计划,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、主要任务:

  1、通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。

  2、本着美术课的特点,使学生真正确立等级加特长的评价方式,部分特长生通过培养,充分调动了学生的积极性,发挥学生的特长。

  3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我年级美术方面的“名学生”。

  三、实施步骤:

  第一阶段:

  选拔学生、确定培养目标,侧重提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上,教师从自己的日常教学工作中,选拔有专长及发展潜力的学生,作为初步的培养对象,依据具体的个性特点编排小组,并初步实施计划;

  第二阶段:

  每周三下午最后一节课,是画画的时间。使他们在原来基础上能够不断进步,培养出美术方面的出色人才,积极组织和参加各种活动,并能取得优异的成果,使学生勇于展现自己的能力。

  四、主要措施:

  1.创设适合学生自主发展的环境和氛围:教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。

  2.开展丰富多彩的活动:在活动方式上,按班级活动自绘风景画、简笔画等使他们得到锻炼,提高学习兴趣。

  今后,我们会再接再厉,为人才的全面发展,个性培养做出贡献。

美术特长生培养工作总结2

  一学期的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,绘画兴趣小组在新组建后开始活动。

  多种训练课,培养学生多种技能知识的掌握,增强各种能力的培养,每周组织兴趣小组学习各种绘画可得训练,参加各种绘画比赛,并组织学生在图书阅览室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力以及手工制作方面的训练。

  二、采取各种方式激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。今年有三名同学考取了绥化一中美术特长生班。

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结3

  我们本着素质教育的宗旨,充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,我们做了如下工作:

  一、培养对象:

  在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。

  在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、任务完成情况:

  通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。本学期,我们尝试的是情景绘画,涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等,充分表现出孩子们的才智和创新能力。

  鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,我校举行了书画、摄影大赛,举办了首届艺术节,促进我校美术方面的"名学生"倍出 。

  此外,除了继续做好特长生的培养工作之外,对几年来的特长生的培养工作做全面的总结,制定新的工作规划,以更好的进行特长生的培养工作。

  三、主要成绩:

  1、创设适合学生自主发展的环境和氛围:教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;

  2、开展丰富多彩的活动:

  今年六月一日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展一系列活动,按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生出板报、画廊,一来使他们得到锻炼,二来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

美术特长生培养工作总结4

  我们本着素质教育的宗旨,充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,我们做了如下工作:

  一、培养对象:

  (1)在3——6年级学有所长的学生中选拔成员。

  (2)在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、任务完成情况:

  (1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。本学期,我们尝试的是情景绘画,涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等,充分表现出孩子们的才智和创新能力。

  (2)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,我校举行了书画、摄影大赛,举办了首届艺术节,促进我校美术方面的"名学生"倍出 。

  此外,除了继续做好特长生的培养工作之外,对几年来的特长生的培养工作做全面的总结,制定新的工作规划,以更好的进行特长生的培养工作。

  三、主要成绩:

  1、创设适合学生自主发展的环境和氛围:教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;

  2、开展丰富多彩的活动:

  今年六月一日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展一系列活动,按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生出板报、画廊,一来使他们得到锻炼,二来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

美术特长生培养工作总结5

  我们本着素质教育的宗旨,充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的'需要,本着快出人才、出好人才的目标,一学年来我们做了如下工作:

  一、培养对象:

  (1)在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。(2)在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。多种训练课,培养学生多种技能知识的掌握,增强各种能力的培养,每周组织兴趣小组学习各种绘画可得训练,参加各种绘画比赛,并组织学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学

  生进行儿童画的基础知识和基础能力以及手工制作方面的。

  三、采取各种方式激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  四、任务完成情况:

  (1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。本学年,我们尝试的是情景绘画,涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等,充分表现出孩子们的才智和创新能力。

  (2)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,我校举行了书画、摄影大赛,举办了首届艺术节,促进我校美术方面的"名学生"倍出。

  此外,除了继续做好特长生的培养工作之外,对几年来

  的特长生的培养工作做全面的总结,制定新的工作规划,以更好的进行特长生的培养工作。

  当然在这一学年的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学年的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结6

  本学期工作即将结束了,回顾本学期美术特长生的培养取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了以后能更好的开展兴趣小组,特将这学期的情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行室外写生训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

  多种训练课,培养学生多种技能知识的掌握,增强各种能力的培养。

  二、采取各种方式激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到美术特长生的训练中来,并组织学生参加一些艺术活动比赛,让学生同其他艺术爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。其中丁洋洋就再全国青少年书画比赛中素描作品就获得了一等奖,获奖的同时也激发了他们对学习美术的积极性。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、自身提高方面

  虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。在教学工作中认真备课、上课、听课、评课,及时完成好每次的学生美术作品分析。积极探索美术特长生的教学模式,关注美术特长生得高考动态,关注学生的学习,促进学生的全面的健康发展。

  四、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,学生王金莹在美术联考中以223分得好成绩超出省联考过线分。

  当然在工作中还存在着一些不足,如美术教学中有特色、有创意的东西还不够,今后还要努力找出一些美术教学特色,为我们高级中学的美术教学做出应有的贡献。知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在以后工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结6篇 美术特长生培训总结相关文章:

小学美术教师年终工作总结3篇(小学美术老师年终工作总结)

小学六年级美术上册教学工作总结8篇 六年级美术学科教学工作总结

小学美术教学工作总结12篇 美术教学常规工作总结

美术工作总结10篇 美术书法室工作总结

美术教研组工作总结9篇(教研组工作总结范文)

有关美术教研组的工作总结3篇 美术教研组教研活动总结

美术教研工作总结9篇 教学教研工作总结

美术教研工作总结11篇 区域教研工作总结

关于美术教师的工作总结8篇(美术教师工作总结范文)

小学美术教师教学工作总结8篇 小学美术教学工作总结个人