大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编收集的个人工作总结老师3篇(老师个人工作小结50字范文),供大家参阅。
个人工作总结老师1
今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。
现将一学期的个人工作作如下总结:
一、规范行为,从严要求自己
俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。
三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的`精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
个人工作总结老师2
本学期,我担任了高二10班、11班两个理科班的语文教学工作,为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,以鞭策自己更好地迎接新一学期的到来,现将本人在这半年来的教学工作总结如下:
一、本期工作回顾
通过对学情的把握,根据学生的实际情况,为提高他们的学习成绩,我着力做了以下工作:
1、夯实基础,穿插语法知识训练,寻求突破难点的切入口。
教学过程中,学生感觉最困难的是文言文翻译和语病的辨析,这种状况的产生与初中淡化语法知识的教学有关,为此,我穿插为他们传授了相关语法知识,从语素、词的构成讲起,着重让他们明白词的构成,由此及彼,让学生明白短语的结构和句子的成份划分,让他们能分清短语和句子,单句和复句,使学生能从语法的角度辨析语病,并能修改语病,在写作中也避免了很多语病。
另外,着重为他们讲了词性的判定,有些词的词性很难明确划分,所以,在教学中指导学生结合该词的特点和它在句子中的位置及作用来判定。这样,学生对文言文一词多义现象、词类活用情况和特殊句式的类型就容易掌握了,学生学习文言文的兴趣大大提高了。
2、注重培养实力,严格要求背诵课文,力求整体素质提高。
高中语文课本中的文章都是精品,特别是教材要求背诵的文章。基于此,我一直严格要求学生背诵那些必背书目,要求他们必须到我这里
过关。这些文章的背诵,有助于学生自身修养的提高,能加深他们对课文的理解,对他们自己的作文写作也大有裨益。
针对现今高考有默写的考题,我在学生背完课文后,我还组织他们全篇默写,加深印象,记住字词。
在复习过程中,更注重对这些基本能力的验收,文言文还要求每句翻译,每天坚持检查几句翻译结果,有问题的及时纠正,讲解。 鉴于学生写作材料不足,在背诵默写课文时,我还有意以问题形式默写,让学生学会从教材中积累写作素材,提炼思想观点,充分发挥教材的作用。
3、提升学生能力,培养口头表达,促进学生素质全面提高。
听、说、读、写能力的培养,是中学教学的要求,多年来,学生注重的只是写和读的能力,忽略了说的能力的培养,而说的能力对学生的成长与处世尤为重要。因此,我在授课时,经常训练学生的口头表达,让学生大胆地发表自己的见解和看法,让别的同学参考讨论,最后为他们总结,肯定其正确的,纠正其不足,让他们明白事理,增加自信。
为使学生有更大的学习兴趣,使每个同学有展示的机会,本期,我特意组织了一次朗诵比赛(事先印发了资料进行指导),一次辩论赛,并坚持采用“课前三分钟”的形式,每天一个同学上来朗诵,然后评委给出公正的评分,评分结果向所有同学公布,通过一期的训练,很多学生口头表达能力得到了提高,学习语文的兴趣明显增强。
4、作文训练,循序渐进,规范文体意识。
作文是中学教学的重点,也是中学学习最不易学习的内容,毕竟作文要的是学生长期的生活积累,要广泛涉猎课外书籍,另外,要的是学生的一种悟性、一种感觉、一种灵感。
另外,从学生的实际能力来看,他们连一种规范的文体要求都不懂,写的'多是意识流,流水帐,没有中心,没有章法,为了提高学生的写作能力,我注重对学生的文体意识的培养,本期着重指导了议论文的写作,指导了学生如何分解论点,如何利用事实论据,经过几次训练,学生的文体意识有了很大的提高,相当一部分学生能写成比较规范的议论文。
二、今后努力的方向
1、加强自身教学基本功的训练,课堂上做到精讲精练,加强趣味性,落实愉快教学,注重对学生能力的培养,注重双基教学,知识上做到课课清、堂堂清。下学期,再进一步落实与加强阅读教学,加强阅读欣赏,提高写作水平。
2、对差生再多加强“三心”,即再多些关心,多点爱心,多份耐心,使他们在各方面有更大进步。多找找学生的优点和可爱之处,让自己每堂课以愉悦的心情投入。言传身教,以自己的热情感染每个学生,让学生快乐学习。
3、加强理论学习,多听课,多研究学生的学情,一切为了学生,为了学生的一切。
总之,一个学期结束了,我在本学期中尽心尽力,班上同学的语文成绩也有了明显的提高。在今后的工作中,我一定在校领导及全体同仁的帮助下,加强学习,提高工作能力,发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩,使自己的思想和工作都能更上一个新台阶!
个人工作总结老师3
在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学年,除了积极参加教育学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的.老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
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