学校扶贫日活动总结 篇1
学校2017年扶贫日活动方案
学校2017年扶贫日活动方案
2017年10月17日是我国第4个扶贫日，也是第25个国际消除贫困日,为开展好今年扶贫日活动，按照《桂林市2017年扶贫日活动方案》的要求，结合学校实际情况，制定本方案。 一、活动主题
今年扶贫日活动的主题是：扶贫济困，邀您一起。 二、活动时间
围绕2017年扶贫活动主题，在10月17日扶贫日期间及前后，开展扶贫活动 。 三、主要活动
（一）校领导带头深入扶贫联系村开展一次走访慰问、调研，指导协调解决当地群众在生产生活中遇到的困难和问题。
（二）各单位(部门)结合实际，采取多种形式，组织本单位(部门)教职工开展结对帮扶活动。
（三）各单位（部门）通过动员、发倡议书等方式，宣传发动党员、干部、教职工自愿参与扶贫捐赠活动。所募集捐款交到财务处统一管理，用于学校定点帮扶贫困村、贫困户的生产生活条件改善、产业发展或发展村集体经济。 四、工作要求
（一）各单位（部门）要统一思想认识，切实加强扶贫日活动的组织领导，确保活动有序开展和取得实效。
（二）各单位（部门）要对扶贫日活动开展情况进行认真总结，并于2017年10月18日前将活动开展情况、相关活动图文资料、扶贫捐款登记表纸质版加盖公章报送党委组织部，电子版发到邮箱：xx。扶贫捐款交到财务处。
未尽事宜，请与党委组织部联系，联系人：王xx，联系电话：xx 优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！
学校扶贫日活动总结 篇2
为全面贯彻中央“四个全面”战略布局及国家和自治区的扶贫开发重要部署，弘扬中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。学校党支部、校长室按照南宁市教育局转发的《关于印发<广西2015年扶贫日活动方案>的'通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》的要求部署工作，坚持构建和谐校园及和谐社区的原则，开展多种帮困活动，结合我校实际情况，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，探索扶贫新路子
为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，学校党委高度重视，团委及学生会积极响应。结合我校实际情况，探索出扶贫新路子。由于我校位于新兴社区，所以我校联系新兴社区共同开展扶贫帮困活动。借助新兴社区的平台更好的了解困难的人民群众，让温暖真正的送入贫困家庭。学校配合新兴社区开展贫困家庭的摸底工作多次，摸清贫困家庭状况，做好贫困家庭的建档工作，明确帮助方案，有计划有步骤地实施。
二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作
我校根据南宁市教育局转发的《关于印发<广西2015年扶贫日活动方案>的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》，认真学习了文件并根据文件精神制定了此次活动的方案。根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、团委工作会议等各种会议上做好动员，发动广大同学参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园、和谐社区。
三、工作落实到人，温暖送进家庭
学校对社区困难家庭的帮扶工作落实到团委、青年志愿者协会和各主要责任人，做到帮助的贫困家庭都能感受学校的温暖。通过摸底工作新兴社区和我校确定陈金英等3户家庭为2015扶贫日活动的帮扶对象。陈金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比较困难，由她一人通过打工的方式偿还家里的债务。韦振明家庭本身生活比较困难，更由于韦振明患有中风和高血压而雪上加霜。马连爱家庭由于失独，家里只有2个老人生活，生活来源没有依靠。考虑到几个家庭生活比较困难，生活必需品紧缺。我校制定方案采购生活必需品如米、面等给困难家庭送去温暖，带去我们由衷的祝福。
四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了这次扶贫帮困活动后，学校发现学生的热情很高，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困家庭在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、对贫困家庭的这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困人员的身心健康。为此，学校组织学生成立了“心灵驿站”，定期或不定期地跟生活比较困难的家庭或者学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，结合我校的具体情况将这项工作做得更完善，积极探索与社区合作扶贫的新路子，让贫困家庭能感受集体的温暖。
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