电教工作个人总结 篇1
本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:
一、明确目标,加强管理
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。
二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。
1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。
2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。
3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。
三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。
开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。
四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。
本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。
电教工作个人总结 篇2
本学期,我校的电教工作根据区教育局电教中心的工作计划、学校的安排部署,加强对班级电教设备管理维护工作,全面提升师生信息素养作出努力,以下几方面对本学期的电教工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护
本学期我们继续加强对班级电教设备使用与监管,通过oa平台,校园设备网上报修,基本做到当天报修,24小时迅速解决,为老师和学生们使用电教设备进行教学与学习提供了方便,极大地激发了教师们使用、维护电教设备的热情,提高了教育现代化教学效率。
二、利用教育现代化资源为教学服务
本学期,我们继续利用教育现代化资源为教学服务,通过校园网站“学科在线”、“资源平台”,使老师们能够在学校很方便地搜寻所需要的资料,提高了运行效率。本学期组织部分教师参加全国校园电视节目评比,信息技术优秀课评比等活动。王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课,获得好评。在xx区信息技术优质课评比中,刘祝老师荣获区一等奖。在三年一度的督导检查中我组刘祝、王琦两位教师的课评为优秀。组织学生前往靖江参加省电子技师“电子百拼”比赛,组织全校3—5年级第25届“国际科学与和平周”全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛,有200多人参加了初赛。
三、积极配合学校完成各项活动
本学期,电教室配合各科室开展了各项活动,各方面检查的筹备, XX年体育节、艺术节、读书节、六年级毕业庆典等活动,这些活动中,电教室老师付出了辛勤的劳动,活动取得了圆满成功。
四、做好学校科技馆、东校区的规划建设工作
本学期,电教室按照学校的发展规划,认真做好学校科技馆的规划建设,并对科技馆项目招标前期相关工作进行材料收集、实地考察。力争暑期中,可以进行开工建设;在东校区建设方面,电教室结合新校区的特点,认真构思规划,力争高起点、高标准建设东校区的弱电工程项目,已经形成最终弱电方案图,下学期进行实施。
电教工作个人总结 篇3
本学期我校的电教工作以教育现代化验收为契机,以教育信息化为主线,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,全面推进教育技术装备现代化和教育信息化工作。本学期,我们认真作好学校电教工作,重点做了以下几方面的工作:
一、抓住机遇,提升环境
20xx年12月,县教育局对我校要进行教育现代化验收,我校抓住机遇,迎难而上:20xx年9月,学校召开专用教室负责人会议,明确各人职责,提出要求,发放各类设备的使用记录表,对新学期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒体设备已在使用,基本保证了每个教室的多媒体设备全部到位;教师办公电脑2台,每个办公室都有一台电脑用于办公;机房电脑的改造已经基本结束,更换了部分主机、显示器、鼠标、键盘,保证20台电脑全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校园网的光纤接入,保证了校园网络的速度,全面提升硬件与软件环境。
二、完善制度,加强管理
进一步加强了学校电教工作管理力度。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,图书室借阅制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
各功能室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。完善各项电教常规的记载。各班的电脑课、多媒体教室的使用,电教管理人员就使用情况进
行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记录完好,且以电子文档保存。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
三、组织培训,注重运用
组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。
努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。本学期,我校网站计划运行,于是,学校开展了相关的培训活动,请有经验的老师来做指导,效果相当明显;为使老师能熟练掌握电子白板和移动多媒体使用,组织广大教师进行了为5天的培训,老师们的积极性都很高。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。
充分利用先进的教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。回顾今年的电教工作,我校的电教工作,在中心小学的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,较好地完成了本学期的电教工作任务。学校电教工作走上了规范的道路,提高了教育、教学效率。今后,我们将更加努力,搞好学校电教工作,对电教设施的管理将更加有制度、更加规范化,使电教工作更上新台阶,为学校教育、教学工作,做出新的贡献。
电教工作个人总结 篇4
7月24日我参加了电教馆组织的.《多媒体环境下的教学设计与资源应用》培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。
一、思想认识得到了提高
通过本次培训我转变了思想,对假期培训有了新的认识,希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。
二、学到了很多实用的知识
了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。
三、磨练了自己的意志
在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,顶着酷暑回,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。
四、结交了一些朋友
这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。
五、自己存在的不足之外
1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;
2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;
3、缺乏勤学、善问的精神。在以后的学习中,我将不断努力,尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。
电教工作个人总结 篇5
建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:
一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标
结合教育局新六配套工程,学校认真落实了“两基”目标,主要做好了以下工作:
1、加强领导,严格管理。
学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。
2、大力推进“班班通”建设。
本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,新装备了高质量的微机室一个,配备了26台电脑;为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台,基本实现了全校15个教学班“班班通”。升级了建新路小学信息互联网平台(),为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。
3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实验室教学仪器的`及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。
4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册,课程表中安排了各班借阅图书的课程,并得到了落实。
5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台,基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。建设了2个课余活动场所(美术室和音乐室)并配置了资源,保证了学生活动有场所,有器材,有内容。
二、教育技术在教育教学中广泛应用
1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。
2、充分利用卫星远程教育资源,课堂使用率达到90%以上。
3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30G以上,本学年共录制优秀教学课件100个,教案、说课、课后反思若干。
4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。
5、共享了学校信息资源库,保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。
三、加大了教育技术培训力度
1、教师教育技术能力认定。由教科处牵头,充分利用远程教育和互联网,认真落实了《金塔县教师教育技术能力认定标准(县、校级)》,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。完成了教育局下达的培训指标。
2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。
3、配合教育局电教馆进行教师教育技术能力认定考核工作。学校成立了教师教育技术能力认定工作领导小组,组织专人对参加了今年县级培训的教师进行了认定。通过现场听课、制作课件、操作电教设备、设计多媒体教案等内容考核评定,我校教师均达到了县级标准。并将认定结果上报电教馆。
4、本学年三分之一的语数外教师参加了甘肃省网络研修平台,取得了良好的研修效果。
四、存在问题
过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在逐多问题。
1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。
2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高,有待一步加强。
3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。
下年我们将在县电教馆的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。
电教工作个人总结 篇6
本学期以来,我校以党的教育方针为中心,面向全体师生,为教育教学服务;紧紧围绕学校总的工作计划和电教工作计划,为实施素质教育,提高学生的思维能力,理解及分析问题的能力,提供充分的教学资源。现对近几年的电教工作进行如下总结:
一、学校电教设备建设、使用情况:
根据学校现有的电教设备,在充分使用电视机、DVD教学光盘等“模式一”设备的基础上,我校上学年又配备了一套“模式二”远程教育接收设备,利用接收到的远程教育资源服务与教学。由于学校领导的关心重视,去年9月份,我校接入了宽带网,我校除开设信息技术课外,还成立了计算机兴趣小组,每周信息技术教室使用率达到了8课时。除此之外,课余时间机房还向全体教师开放,鼓励教师利用现代教育手段备课、上课、查找资料。“一切为学生服务,向教学一线倾斜”,学校组织的各种教研活动都运用了现代教育技术手段,提高了课堂教学容量,激发了学生的学习兴趣,改变了传统的教学模式。
二、教师参加现代教育理论知识学习、培训情况:
多年来的实践证明,利用现代技术进行教学,能够充分调动学生的积极性,获得良好的教学效果。为了更好地掌握这一技术,使我校的教学水平再上新台阶,学校做了大量的工作:
1、理论学习:
学校组织教师以教研组为单位认真学习有关理论知识。明确了教学以教材为主线,以教师为主导,以学生为主体,以现代教育技术为手段,提高教学质量与效率,培养学生素质为中心的教学观点,增强全体教师的科研意识和紧迫感。
2、组织培训:
为了让老师们能够理论联系实际,切实掌握现代教育信息技术并运用到教学中去,在鼓励教师积极参加各级各类计算机和信息技术培训的同时,还利用校本培训指导教师如何利用FLASH制作教学课件,通过各种形式的培训,既开阔了老师们的视野,又为学科教学的发展注入了新的生机和活力。
电教工作个人总结 篇7
小学电教工作总结长征小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为"开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式",促使师生全面素质提高。
一、抓学习提高。
加大科研力度,提高科研水平,根据"宣传发动,组织学习,全面展开"的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。
二、抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。
三、抓软件开发
组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。
四、抓课题研究
学校对教师实行"高标准,严要求",每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。
五、抓师德修养
学校全体教师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好",为此我们提出了教师职业道德要求是"忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子",提出的具体口号是"用教师的爱心"换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
电教工作个人总结 篇8
本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:
一、加强管理,增强服务意识
对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。
(一)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。
(二)、切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。
(三)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。
二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作
加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。
(一)、组织活动,做好协助工作
电教组内成员职责明确,管理到位。能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高,使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项电教
信息化工作:网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
(二)、扎实上好信息技术课
由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但
学校还是加大了重视的力度,学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种。种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学本事,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。
三、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通
学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得十分重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料。
(一)、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校团体。
(二)、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。充分调动全体教师的力量,不断充实网站。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。
(三)、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
四、有待改善之处
学校电教组在学校统一安排、领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多、设备多,事情多的情景,我们的工作
还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。
(一)电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。
(二)学校电教设备管理及报修制度还有待完善。
(三)教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。
本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,积极为学校教育教学活动供给优质服务。在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。
以上总结尚有不足之处,请多予批评。
电教工作个人总结 篇9
本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的.不懈努力下,使我校的电教工作取得了一定的成绩,以下是我这学期的工作总结:
一、领导重视、加大投入
本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。
二、配置是基础,使用是关键。
电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
三、广大教师学习电教知识热情高涨
电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。
四、网络管理方面:
做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件能力有限,不能有效的防治计算机病毒的情况,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节约了资金,又保证了校园网及电教设备的正常运行。
五、教师培训方面:
针对本学期教师计算机病毒多发的情况,开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。
六、协助教导处工作方面:
在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。
七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。
信息时代日新月异,我将不断学习,不断进步。在市教育局和进修电教办的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展!
电教办:
xxxx年x月
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