小班6月份工作总结范文4篇 幼儿园小班六月份工作总结范文

时间:2024-01-14 18:41:00 工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编收集的小班6月份工作总结范文4篇 幼儿园小班六月份工作总结范文,以供参阅。

小班6月份工作总结范文4篇 幼儿园小班六月份工作总结范文

小班6月份工作总结范文1

  在新年的气息中,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我对这学期的工作做简要总结。

  一、政治方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加党组织的各项活动,发挥党员员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校上了两次公开课,通过公开课,使自己的.教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。本学期我担任学科幼儿的厂我情况如下:

  1、英语领域:

  本期我们学习的是《ABC幼儿英语》的教材,教材程度相对较难,我争对本班幼儿情况选择性地教他们。由于是小班的幼儿,发音还不清楚,所以有一部分幼儿在发音时咬不准音。但是已经大家都已经能了解英语的26个字母、认识二十多个单词和几句常用的短语了。幼儿在学习英语时兴趣很浓厚,在快乐的游戏氛围中体验到了学习英语的快乐。

  2、 音乐领域:

  开学以来我们学习了很多好听的歌曲,小朋友们掌握的情况也很好,幼儿能大胆地在大家的面前表演歌曲。回家以后也能主动地表演给家长看。

  3、 美术领域:

  本期主要学习的美术活动是,用油画棒给不同形状,不同颜色的图案涂颜色。从刚开始幼儿拿笔都不会的,到现在大部分幼儿已经能够将一个图案用不同的颜色完整地涂完了。每个幼儿的进步都很大,并且幼儿对于美术的兴趣也比较浓厚。

  4、健康领域:

  认真开展各项民间体育游戏活动和户外活动,幼儿学会了两套早操,学会了走、跑、跳等基本动作,锻炼了幼儿的身体,促进幼儿正常发育。

  三、配班工作

  这学期我担任了宝宝小班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致.我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差.吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我尽量争取主动亲切地与家长沟通。利用了早晨入园和放学离园的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

小班6月份工作总结范文2

  时间步调匆匆,转眼间,学期结束。回顾这学期,我和我的孩子们一起成长,带着痛苦、成功和喜悦。年轻的面孔从父母那里接过,他们听到了一声同情的哭喊;老师,我想回家“我希望我的母亲年幼的孩子们从来都不想去学校快乐地上幼儿园,从来不敢参加在团体面前举手比赛的活动包含了老师们的很多努力,当然也离不开家长们的配合支持。这是小班教师的烦恼。仅仅一个学期,孩子们就有了这么多的变化。不管我们小班老师有多辛苦,有多累,都是值得的!但同时,我也发现了许多不足之处。接下来,我将总结本学期的工作:

  一、稳定孩子的情绪,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,培养孩子良好的生活习惯。

  新学期伊始,对于小班儿童来说,本学期是他们第一次正式接触幼儿园和老师,第一次离开父母,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和伙伴聚会,而且在生理和心理上都很难适应,这导致了幼儿园的情绪不稳定。开学的第一天,孩子们哭了,发出很大的噪音,这让我们的两位老师很无助。然而,我们处理了孩子们的不适应问题。我们试图转移他们的`注意力,搭建积木,和他们一起玩游戏,并逐渐安抚情绪不稳定的孩子。一个月后,孩子们基本上很高兴来到公园,他们的情绪稳定了很多。大多数孩子都能在老师的指导下向老师问好,愿意与同龄人相处,为以后的教学和生活打下了良好的基础。在大多数孩子情绪稳定的情况下,为了让孩子们在公园里更好地生活和学习,我们在不同的时间开展了常规教育,让孩子们可以分组学习基本的自理技能,如搬椅子、上厕所、玩完玩具后收好玩具等。,从而培养他们良好的生活习惯。经过本学期的教育和帮助,孩子们基本上可以在幼儿园独立生活和学习。在老师的帮助和鼓励下,他们也愿意学习和尝试自己的东西。到学期末,这些孩子的生活技能、生活习惯和健康习惯都有了很大的提高。

  二、促进儿童在教育教学各方面的发展。

  1.加强课堂常规的培养

  良好的课堂常规也是一个很好的体现,在课堂常规的培养中,我们注重两点:(1)要求孩子面对老师,安静上课。(2)养成在课堂上举手发言的好习惯。一方面,我们在日常教学活动中重视和强调课堂常规,及时纠正不良习惯。另一方面,我们经常为在课堂上进步和表现良好的孩子开展一些评估活动和奖励贴纸。经过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了很大的改善,我们在课堂上认真听讲,更多的人大胆地说,更少的人说话和闲逛。

  2.在体育活动中培养他们坚强勇敢的品质。

  随着寒冷的冬天的到来,许多孩子推迟了去幼儿园的时间。即使有些孩子来幼儿园,他们也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时教育孩子不要怕冷,保证每天户外活动的时间。经过一些体育活动后,一方面让孩子们感受到各种温暖自己的方式。另一方面,通过步行、跑步、跳跃等锻炼,培养孩子的身体素质。此外,我们还加强了运动中的勇敢教育,培养他们坚强的素质。

  三、努力做好家长工作,做好家庭联校。

  俗话说;一次努力,一次收获。开学后,我们将通过各种方式和渠道与家长沟通。我们还将利用家长接孩子去公园的时间,交流孩子最近在公园和家中的表现,交流经验,探索有针对性、有效的教育方法。此外,新生家长总是渴望看到孩子在园区的表现,全面了解孩子的生活和学习,以满足家长的想法,让他们更好地理解和支持我们的工作,在开学之初,我们还拍摄了孩子们一天的生活,并在家长联谊会上向他们展示,这样他们就可以感受到孩子进入公园后的变化。

  四、安全工作

  幼儿安全教育非常重要。做好每天上午和下午的检查工作。当儿童进入幼儿园时,检查他们身上是否有危险品。教室里没有放置危险品。当他们来幼儿园和离开幼儿园时,我们认识的家长应该来接他们。我们还经常教育孩子不要玩火、玩水、玩电,组织孩子进行火灾和地震演习,了解保护自己的方法。一个学期后,孩子们也掌握了很多安全知识。

小班6月份工作总结范文3

  一、班级状况分析:

  我班现有幼儿30名,其中男孩、女孩各有15名,这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平常都有长辈照看,没上过托儿所。在家访过程中,我们了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少熬炼。

  开学后,从对幼儿日常工作的观看中,对幼儿个方面的进展状况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能情愿独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提示,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。在需要入厕时会请求成人帮忙。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉进展较好。在学习力气方面,小部分孩子还不能主动参预老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感到饶有兴趣,情愿跟着老师一起做动作,宠爱参预美术活动。在晨间桌面玩耍中,我们发觉幼儿的专注性较强,在老师的提示下,情愿捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。

  二、学期工作要点:

  本学期我班三位保教人员依照《规程》精神和园部学期方案,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的训练工作:

  1、提高幼儿生活自理力气:

  (1)有方案地结合幼儿具体地把握状况和季节特点,将生活自理力气的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在特地的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。

  (2)老师

  在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、好玩,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。

  (3)留意日常工作中的检查、督促,发觉幼儿不正确的地方准时个别指导。

  (4)在玩耍

  活动中,供应幼儿练习的机会,如给幼儿供应可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。

  (5)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会熬炼。

  2、培育幼儿疼惜玩具的良好品质:

  (1)组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿叙述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的怜悯,从而懂得玩具是我们大家的好伴侣,要疼惜它。

  (2)老师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如观看玩具掉在了地上时,老师和幼儿一起将它捡起,发觉玩具放乱了即使整理好。

  (3)进行桌面或区域活动前提出要求,中间多提示,结束做评价的时候不断强化幼儿疼惜玩具的行为,并慢慢养成习惯。

  3、培育幼儿与同伴友好交往力气:

  (1)鼓舞幼儿与同伴交谈、协商,通过特地的礼仪交往与品德辅导活动,关怀幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人协商,让幼儿学习一些简洁的协商语言。

  (2)当幼儿之间发生冲突时,老师要擅长抓住机会进行随机训练。

  (3)对幼儿在交往中的好行为要准时赐予表扬,鼓舞其他孩子向好样子学习。

  (4)对班内攻击性强,宠爱动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发觉有冲突激化的倾向时要引导他们友好的.解决争吵。

  (5)鼓舞孩子每天带一样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后可以玩一玩,还可以与同伴交换玩,这中间可以培育孩子主动与人交往,更能培育孩子的良好品质。

  4、激发幼儿的绘画兴趣:

  绘画练习是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人,从而享受表现的欢快。

  (1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,鼓舞孩子去欣赏自然景物,四周环境或美术作品,培育孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价力气和审美力气。

  (2)留意训练新视角,尝试新的绘画表现力气,在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。

  (3)突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在玩耍中学习,并让幼儿多动脑、动手、动口。

  (4)遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简洁的绘画技能。

  (5)重视幼儿的共性化表现,允许与众不同,擅长抓住机会让幼儿拓宽思路。

  三、家长工作:

  在幼儿训练过程中,我们熟知:取得家长的协作,对促进改革孩子全面进展以及更好的组织开展幼儿园训练活动的重要性,所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通,争取家长主动协作我班的训练工作,主要从以下几个方面着手:

  (1)发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开呈现我班的训练方案,活动支配以及部分内容,需要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。

  (2)对部分是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免消逝传话不清或口误状况。

  (3)家长会中,请家长留下各自想要的家园联系方法,以便我们有方案的进行家访、通电与家长保持沟通。

  (4)在“家园信息栏”中,时常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商训练孩子的方法与途径。

  (5)利用家长来接孩子的时间,向家长或许的说说孩子的在园状况,在日常工作中

  的进步与不足,准时与家长交换看法,共同想方法关怀幼儿订正不好的习惯。

  (6)每月半日活动邀请家长来观摩,让家长准时了解近期的学习状况和我班的学习支配,生疏了解孩子在园的进步与成长。

小班6月份工作总结范文4

  今年即将结束,我们将迎来新的一年。回想起来,这一年的工作有苦有甜,忙碌而充实。有很多点值得总结和反思。现在我对这一学期的工作做一个总结,以保证提升和提高。

  这学期,我教小班。小班的孩子年纪小,见识广,眼界窄。他们喜欢新唱片和新事物,以此来获得乐趣和好奇心。我利用这些特点开展教学活动,并经常变换形式。我用有趣的游戏或故事来培养孩子的兴趣。记得刚开学的时候,因为每个孩子都没有上课的意识,坐不住,喜欢在课堂上跑来跑去。我以玩的形式开展教学活动,将知识点融入游戏中,让孩子们玩中学,快乐学习。对于一些从图像中取出的事物或事物,展示真实教具进行直观教学。

  数学活动对于孩子,尤其是刚入学的`孩子来说,是一门非常抽象的学科,理解起来比较困难。一个学期下来,在家长的配合和指导下,孩子工作后对知识的掌握也比较好,大体达到了我的教学目标。但也有一些孩子因为某些原因(比如听不懂普通话)学习效果不理想,进步不明显。孩子能分辨红、黄、蓝、绿,能说出生活中的三角形、圆形、正方形的东西。会比较两个东西的数量、高度、大小,学习5以内的实物数量等。自然活动让孩子更接近自然,培养他们的观察能力,让他们喜欢自然,给他们灌输一些基本的环保意识,懂得爱护自然就会保护小动物。

  了解自然界中一些常见的自然现象,如雨、雪、风等。了解春夏秋冬天气变化的明显特征。这学期的美术活动主要是手工和涂色,其次是绘画。一个学期下来,孩子的上色技巧提高了很多,手工制作的产品也有了成果。孩子们学会了欣赏、感受和创造美。画画水平也提高了很多,孩子也敢大胆画画了,会用笔描述自己的生活经历了。我可以用漂亮的颜色搭配我的画。

  体育是这个班的孩子们最感兴趣的科目。孩子们可以很好地参与到各种活动中,活动过程中气氛活跃。学期结束,每个孩子都听老师的口号,不乱跑,按口号做动作,懂得一些基本的安全知识,有自我保护意识。提高孩子四肢的灵敏度和动作技能。

  以上是我对这一学期工作的总结。在收集教学成果的同时,我会总结自己的工作经验,找出自己教学工作中的不足并加以改正,以便下学期做得更好。

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