班级实习总结3篇(班级实训总结)

时间:2024-01-22 14:36:00 工作总结

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班级实习总结3篇(班级实训总结)

班级实习总结1

  按照学校的教学计划,在学院带队老师和实习单位的关怀下,我班(06环境科学班)顺利的完成了为期两周的暑期实习。现总结如下:

  一、实习背景

  06环境科学班为我校资源环境学院的其中一个专业,其中26位女生,11位男生。经学校实习安排,我院同意,我班于20xx年7月19日前往银川-西安-青岛的暑期长途实习,于20xx年8月04日回校,完成教学实习计划。

  二、实习成绩和经验

  在两周的时间内,我班学生按照老师和实习单位安排,圆满地完成长途实习,取得了很好的实践和社会效果。

  (一)成绩

  1、磨练意志,提高了自我

  37位同学前往银川-西安-青岛的暑期长途实习。这次实习我们也赶上夏日炎炎,在实习单位的带领和教导下,我们班都努力坚持扛过了这一天天的炎热的夏日。甚至好多同学都晒黑了,但最后都坚持顺利地完成了本次实习。

  2、学以致用,强化了技能

  实习过程中,在实习单位的讲解操作技能的实际运用,让我们也了解到课堂所学知识和技能与实际操作的重要性,去积极强化实践能力。

  3、表现优异,赢得了声誉

  实习过程中,我们同学表现出了良好的综合素质和扎实的学科素养。在实习鉴定中,实习单位给出了很好的评价。学习积极主动,能接受指导。

  4、团结互助,加强了班风

  实习过程中,我们同学表现出了良好的团队协作精神,如在爬崂山的期间,同学们都很积极主动的相互帮助途中体力不支的同学;还有在实习单位,同学们都能相互探讨实习老师所讲解的实践经验。我们同学的团结互助给实习单位很深的印象。

  (二):经验

  1、优秀的组织管理工作是成功的基础

  在3个带队老师的组织下,在实习前我们都开过数次会议,安排了6小组管理,并且每小组都安排了一个组长两个股长,充分为实习期间同学们的活动安全做好了准备。这些工作为我班的`实习打下了坚实的基础。

  2、人文关怀是成功的保障

  我们班实习的全程中,老师以身作则,每天晚上坚持去每个宿舍看望同学,假如在某一天同学们有什么身体不适老师都会及时采取一定的措施。而且在路途中,老师已经作为了我们的大哥大姐,大家一路都聊得很开心。

  3、坚实的专业知识是成功的先决条件

  在实习的过程中,我们见识到了在环境科学领域的各方面的高校和企业的成功人士对我们专业的理解和实践。在很多的专业知识灌输下,我们都感到很新鲜。所以大家返校后,都很认真的准备着着最后的有限大学学习生活。

  (三)不足

  虽然我们班顺利完成了实习工作,也获得了较高的评价,但我们也有不足的地方。主要体现在:怕吃苦,不能适应比较艰苦的环境;社会适应能力不强,不能处理突发事件;同学们间也产生了数次矛盾;也有某些同学没有认真的去接受实习单位的指导等。因此,在以后的实践中我们要加强这些方面的自我意识。

  (四)优秀实习学生候选名单

  根据班内同学民主评议,准报我院和学校批准优秀实习学生。候选名单如下:

班级实习总结2

  20xx年9月,由赣南师范学院科技学院组织的教育实习开始了,在进入实习点之前,学院主管领导以及带队教师专门召集全体实习生召开了专题会议,详尽、细致的向全体实习生介绍了本次实习的主要任务和相关的注意事项,还专门重点向同学们介绍了来往交通安全等各个方面的知识。

  本次实习与往届相比,最大的不同之处就在于打破了传统的混合编队实习原则,使得学院有了更大的自主性和积极性,更加突出了学生的专业性。

  9月20日下午,在一个个简单的交接会议上,各学校教务处负责人向实习生介绍了学校详细情况、各项规章制度以及接下来将要进行的实习任务。至此,我院20xx级学生正式拉开了为期两个月的实习工作序幕。

  实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:

  一、在实习中学习,在虚心中进步

  在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赣南师范学院科技学院赢得了良好的社会声誉,也传承了几年科院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。

  在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

  实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。有部分同学之前就参加社会教学,已经掌握部分教学方法和教学技巧,能够有效地控制整个课堂。但是经过这次实习,还是认识了一些以前教学过程中的.不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的课,到后来实习生之间相互听课也形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

  在教案写作上,刚开始学生也显得很拘谨。在实习学校指导教师的精心指导下,一篇篇洒脱的教案脱颖而出,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会教案写作、课堂控制技巧,更学会了一些传统的、基本的教学方式方法和教学理念。在实习过程中,实习生们虚心请教,不耻下问,在实习单位尽职尽责,按时完成教学任务,完成指导班主任所部署的班级管理工作,得到了各实习单位的普遍称赞。从教案写作至班级管理方式各个方面,实习生们无不都是虚心,谦虚的请教的。

  通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了高度的评价和肯定,有大多数的实习单位甚至提出和我校长建立长期的合作关系,专门设立音乐学院学生专业实习基地的想法。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

  通过这次实习,实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对几年科院以及我们这些

  现代科院学子的赞扬。尤其是我院老师在发言中提到:实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。

  二、潜心角色转换,立志寓身于教

  在实习的过程中,往往都会经历一个关于角色转换的问题,有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师,而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。

  角色转换,指的是在一定的环境下,实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。撇开自己固有的学生身份,首先自己将自己看作为一名人民教师,只有这样,我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。

  在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,体现在班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。

班级实习总结3

  根据学校统一安排,此次实习时间从20xx年11月14日20xx年12月31日,共六周。我班学生共49人,都参加了本次实习。本次实习开了采用集中与分散相结合的实形式。同学们主要集中于从事外贸、销售。在实习前学院组织了实习动员会,院长和辅导员也参加了实习动员会,对参加本次实习的同学给予了重要指示。为期一个多月的实习结束了,我们收获到了很多在课堂上根本就学不到的知识,将理论知识运用到实际中,补充了理论知识的局限性,提高了实践能力,圆满完成了实习任务。现总结如下:

  一、在实习中学习,在虚心中进步

  在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赢得了良好的社会声誉,也传承了几年来学院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。

  在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。经过这次实习,认识了一些以前课堂学习过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的教导到后来实习生之间相互学习形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

  在实习中,刚开始学生也显得很拘谨。在各自实习负责人的精心指导下,学生开始渐渐进入状态,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会理论、技巧,更学会了一些实践中应有具备的素质和能力。

  在实习过程中,实习生们虚心请教,在实习单位尽职尽责,按时完成实习任务,得到了各实习单位的普遍称赞。通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了良好的评价和肯定。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

  实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的'到来,给各个实习点注入了新的活力,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的思维和理念,可能或多或少的从这些年轻实习生身上看到一股新生力量吧。

  二、坚持见习日志的记录

  同学们每天记录在实习单位的表现及总结,反思完成情况,遵守实习纪律。

  三、实习感受

  1、摈弃依赖性,提高独立性。外地的学生,更应该提高自己的独立性,提高独立思考和独立解决问题的能力。

  2、加强理财教育。一部分同学在消费上的无计划、攀比、奢侈浪费等问题比较严重。

  3、培养团队协作精神。少数同学缺乏团队协作精神,往往因为一个人的失误影响整个小组的成绩。

  一个多月的实习,大部分同学们都能很快适应企业的工作生活环境,进入自己的角色,吃苦耐劳,工作认真负责,充分展现我校学生的良好精神风貌和较强工作能力,维护了我校在实习企业的良好形象。

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