阳光体育冬季长跑活动总结7篇 冬季长跑活动纪实

时间:2024-02-03 14:10:00 工作总结

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阳光体育冬季长跑活动总结7篇 冬季长跑活动纪实

阳光体育冬季长跑活动总结1

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年

  体质的意见》精神,确保我校学生每天能体育锻炼一小时,切实引导我校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动。我校在接上级部门通知后第一时间启动了阳光体育冬季长跑等体育活动,并开展了扎实有效的具体工作,在实施这项阳光体育活动以来取得了初步的成效,现将我校实施的具体情况及相关的工作作阶段性的总结。

  一、学校领导高度重视,部署实施相关方案。我校领导接通知后,迅速召开会议传达文件精神,明确各部门工作职责,共同商议制定学生每天锻炼一小时的活动方案。我校学生人数多,班级多,场地相对密集的情况下,学校领导组织主管部门、体育教师等有关人员,共同制定适合我校学生冬季长跑和其它体育项目活动的.时间、地点等,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天早晨长跑活动时,有校领导在场协调统一指挥,发现问题做到及时调整解决。在每天早晨学生长跑过程中由体育教师具体指挥,合理安排跑的线路和方法,每天由各班班主任亲自领跑带队,控制好学生跑的秩序和速度,做到每天学生长跑活动安全有序。在课间我们也制定了跳长短绳,踢毽子,打乒乓球、篮球等一些体育活动项目。基本上每个学生都有在锻炼,校园里洋溢着浓厚的体育氛围。

  这些活动的开展促进了学生主动参加体育锻炼的热情,让每一名学生在参加锻炼的过程中都能感受到体育运动带来的快乐。通过以上阳光体育活动的实施以后,各年级的体育教师在体育教学中,较明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有一定的进步,学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性也有不同程度的提高,在期末各年级的体育考核中优秀率也比以往有所上升。

  二、引导学生主动参与体育锻炼,营造充满生机活力的校园。在启动学生每天锻炼一小时,我校通过各种各样的方式广泛地开展宣传活动,树立师生“健康第一”的思想观念。我校教职员工在学校领导的组织下,每天坚持提前到校参加有组织的早晨跑步,打羽毛球,跳长短绳,篮球等一些体育活动,节假日、课余时间也经常开展教职员工体育竞赛活动等等。我们将通过教职员工开展的这些体育活动,引导学生主动参与体育锻炼的兴趣和积极性,使“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,通过全校师生每天体育锻炼的热潮,如今一小的校园每天都充满着生机和活力。

  三、实施过程不断总结,积累经验,提倡创新精神。我们将把开展冬季长跑等阳光体育活动与《学生体质健康达标》相结合,在各年级创设一些考核项目,并公布各年龄段的考核竞赛标准,使学生在参与体育锻炼的过程中明确自己的运动技能水平和锻炼目标。把阳光体育活动和校园体育文化建设紧密地联系在一起,把我校学生的身体素质、运动水平推上一个新台阶。

阳光体育冬季长跑活动总结2

  为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,东方中学在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  学校成立了以刘国晖校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的'阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、精心谋划、狠抓落实

  我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组

  织、策划、实施,做到师资、时间、安全预案三落实,师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动。我们在10月21日间操时间召开了“第四届阳光体育冬季长跑活动”的启动仪式,仪式上政教处就本次阳光体育冬季长跑活动精神进行了宣讲,刘国晖校长以亲自领跑的形式鼓励全体师生认真参与本次的阳光体育冬季长跑活动。

  学校希望通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育冬季长跑活动总结3

  为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:

  一、成立领导小组,领导重视

  我校高度重视此项工作,成立了冬季长跑领导小组,组长姚晓俊,副组长龚乾,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。工作按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生进行冬季长跑。同时,学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。

  二、做好宣传工作,营造氛围

  学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内书写宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时,利用校园广播在早晨、大课间及下午的锻炼时间,轮流播放体育运动歌曲,用歌声营造体育运动的氛围,使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、师生全员参与,持之以恒

  学校从一到六年级全部参与,12年级由班主任老师带队,每天坚持500米,36年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由教务处组织检查。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

  四、加强过程监管,狠抓落实

  学校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康标准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试

  报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

  2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基

  本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到800米以上长跑距离。

  3、把开展阳光体育运动与课外体育活

  动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的'竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  五、不断总结经验,巩固实效

  学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,全体师生形成了“健康生活”的理念,学校掀起了阳光体育运动的高潮。

阳光体育冬季长跑活动总结4

  为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,广东梅县东山中学在阳光体育冬季长跑活动开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  学校成立了以梁财生校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,体育组全体老师负责长跑活动的落实事宜,扎实有效地开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、狠抓落实,活动有声有色

  1.举行启动仪式。我校于20xx年9月20日上午早操课时间在校田径场举行了起跑仪式,全校4000多名学生和全体教师参加了起跑仪式,随着一声枪响,1000多名学生代表和部分教师进行了1500米长跑,拉开了活动的.序幕。

  2.制订长跑锻炼计划表,编印冬季长跑活动班级、学生登记册。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,体育组老师利用双休日编印、装订了登记册,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着登记册每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。4.体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导并播放“阳光体育之歌”等歌曲,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。

  四、取得的成绩

  1.我校开展冬季长跑活动五年来,每天放学后操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。

  2.全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年11月上旬检测了全校同学中长跑成绩,高一年级优秀率为19.23%,不及格率为33.33%;高二年级的优秀率为26.56%,不及格率为13.63%;高三年级的优秀率为56.53%,不及格率为4.04%;上个月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为49.81%,上升了30个百分点,不及格率为10.12%,下降了23个百分点;八年级优秀率为47.36%,提高了近21个百分点,不及格率为8.89%,降低了5个百分点;九年级优秀率为77.64%,提高了21个百分点,不及格率为1.92%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。

  3.阳光体育冬季长跑活动对我校学生的影响。节选三位同学的长跑感想,“人生就像一场长跑比赛,谁都会在意自己的“名次”,只有坚持再坚持,努力再努力,才能不断超越对手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一点又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻与家人,朋友一起分享此时的喜悦,并告诉更多的人,坚强能改变许多事情。”;“长跑活动着实提高了不少我的身体素质,为我的学习建立起了一面坚强的后盾。我为我的成长感到骄傲,我要向阳光体育活动说声‘谢谢’,希望更多的人加入此项活动中来。”孩子们的心声给了此项活动最真实的评价,也给了我们体育工作者更多的鼓励,体育组将以阳光体育作为抓手,努力营造我校体育文化,将体育工作打造成为学校的一个亮点、一个窗口,为东山中学的迅速腾飞贡献一份力量。

  五、不足及展望

  在开展本届阳光体育冬季长跑活动中,也有一些不尽人意的地方,如,在长跑活动初期有些班级重视不够,未能很好的组织长跑活动,还有未按照活动的要求,随意挤占学生的跑步时间;大部分学生寒假期间未坚持跑步,本学期开学后的第一次体育课,我检测了4个班级的中长跑,平均成绩比放假前下降不少。

  我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。

  老师们、同学们,让我们共同携起手来,为了健康生活一辈子,为了祖国的未来,请走向操场,走到大自然中,走到阳光下,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力。

阳光体育冬季长跑活动总结5

  为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实阳光体育冬季长跑计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现将我校活动开展的情况总结如下:

  一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动

  1、高度重视,提高认识,加强领导

  学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责具体安排,教务科承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,认真安排好体育课的'阳光体育活动的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了阳光体育冬季长跑活动顺利实施

  2、结合实际,科学安排,合理定位

  我校阳光体育冬季长跑活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。

  3、积极宣传,制造氛围

  学校充公利用校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

  二、齐抓共管,认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况

  1、利用学生会巡视检查抓规范

  为将阳光体育冬季长跑活动真正落到实处,学校将其落实情况纳入每日巡查4遍,设立专项检查,从时间、班级,项目等进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的督促每一个学生活动目标的达成。

  2、利用体育课堂抓实践做指导

  充分利用体育课的活动优势,检测学生进行了阳光体育冬季长跑活动的效果,并让体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。

  3、利用升旗集会,及时进行总结。

  学校充分利用每周一的升旗集会时,对上周的阳光体育冬季长跑活动的开展进行汇总,充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

  今年的阳光体育冬季长跑活动将告一段落,但我校的阳光体育活动不会就此停止,我校将继续利用体育课、第二课堂活动等时间,积极按照上级的要求,带领我校广大学生开展体育活动,真正落实“第天锻炼一时,幸福生活一辈子”的政策,将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。

阳光体育冬季长跑活动总结6

  根据市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月开展了阳光体育冬季长跑活动中,且取得了良好成效,现将冬季长跑活动总结如下。

  一、成立冬季长跑活动领导小组,有专人负责

  我校成立了领导小组,组长董立新校长,副组长杨景瑞、于学峰副校长,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校师生阳光体育运动的开展,副组长负责引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校师生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,根据学校特点,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  我校充分利用宣传栏、黑板报、广播、班团会等宣传手段,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育冬季长跑活动在中的影响力和感召力。

  三、全部参与,持之以恒

  我校三个年部11个班级364名学生全部参与,上午大课间跑操,每名学生坚持跑1500米。当天不能参跑学生,在其它时间要补课,

  达到总运动量。

  四、精心谋划,狠抓落实

  我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、把开展冬季长跑活动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

  2、把开展冬季长跑活动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每名学生要达到1500米以上长跑距离。

  3、把开展冬季长跑活动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的'深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育冬季长跑活动总结7

  为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在20xx年11月1日上午9:40举行了阳光体育冬季长跑启动仪式。自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,开创了临沂第三十二中学阳光体育冬季长跑的新局面。现在第二届阳光体育冬季长跑活动已经暂时告一段落了,回顾这一届阳光体育与祖国同行冬季长跑活动,我们学校在以下几个方面取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、领导重视,部署周密。

  为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,我校领导高度重视,成立了以常振涛校长为组长,付纪锋、刘月民副校长为副组长,各年级主任、班主任、全体体育教师为组员的领导小组,制定了《临沂第三十二中学阳光体育冬季长跑活动方案》。把全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。同时引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

  三、精心谋划、狠抓落实、安全实效。

  1.我校把初一、初二、初三学生(指能从事各项体育锻炼活动,发育健全、身体健康的学生)及全校教职员工,作为实施对象。时间安排是:初一、初二年级下午第二节课后课间进行,初三年级在课外活动时间进行,每天每人长跑按标准实施。各班一律四路纵队,班主任在后,体育委员带队。要求集体齐跑,不得乱跑。教育处负责检查评比。2.注意事项:

  ⑴注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

  ⑵班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  ⑶在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。⑷班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。⑸各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。⑹学校具体布置各班级做好每日长跑活动情况记录,向各年级每一位学生发放了《阳光体育冬季长跑活动记录表》,每天登记参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐,激发同学们参与长跑活动的热情。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个同学冬季长跑的总里程。

  3.学校将阳光体育冬季长跑运动与体育课《国家学生体质健康达准》测试相结合,认真实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的`真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。学校还将阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,实施学生素质拓展训练,广泛组织学生体育单项竞赛促进活动的深入开展。四、丰硕的成绩

  本次阳光体育冬季长跑活动由于措施得力,工作扎实,在本次活动中,从未出现安全事故。同时由于活动的开展,使我校的群体活动得到了空前的提高,我校《国家学生体质健康标准》及格率达到95%以上;在今年的中考体育测试中我校学生的满分率在70%左右;在县级以上各类体育比赛中名列前茅;更为显现的成绩是学生的整体素质有了较大的提高,原来升旗仪式学生晕倒的现象没有了。虽然本届阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领同学们每天积极锻炼一小时。让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

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