实习生顶岗实习总结12篇 电子顶岗实习报告总结

时间:2024-02-05 10:46:00 工作总结

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实习生顶岗实习总结12篇 电子顶岗实习报告总结

实习生顶岗实习总结1

  今天是本人在xx广电中心顶岗实习的第x天,也是本人在社会上接触传媒行业的第xx天。和往常一样,今天仍然是一个忙碌的日子,从早上的选题报题,到之后的采访与报道,本人和这里的每一位员工以及实习生一样,忙碌且充实地做着一个传媒人所做的事情。

  今天本人和我们节目组的同事一起去采访了关于汽车内装置幼儿安全座椅的问题,我们一行五个人,去了好几家幼儿园的门口,也算是一次蹲点采访吧!在幼儿园还没放学的时候,我们已经看见有许多开着私家车来接孩子放学回家的家长了,我们分别找了几个开着私家车来接幼儿的家长询问他们是否有在汽车内装置幼儿安全座椅,有的家长说肯定得装,表示孩子一出生就装上了,还有的家长则表示一直没有装,每次都是抱着孩子坐的。

  幼儿园门口停着的大多数私家车都是来接孩子放学的,我们除了采访已出现在我们视线内的家长,还特意观察了一些私家车的车内,我们发现事实上很多家长并没有此类的安全意识,没有在车内装置适合幼儿坐的位置,这不仅给行车当中留下了巨大的安全隐患,也给幼儿未来的生命安危带来了不可控的危险。

  我们一行人采访完,回到广电中心,写稿子的,写稿子,导片子的,导片子,本人是负责写稿子和剪片子的,我花了一下午的时间把上午采的新闻写成了一条文字稿,然后还是送去给我们新闻组的主任那里审稿。今天我的稿子,我们主任给我提出了添加了几遍,是我这条新闻稿有了更加容易出彩的几笔。

  审完了稿子之后,我就拿着文字稿去采编室去编新闻了。在把文字稿敲到非线编软件里面做成字母时,有一个好心的老师过来给我挑选了一下这条新闻的镜头。这位老师他是节目组里面专门的摄像,有着多年的摄像经验以及新闻采编经验,他告诉我在这条新闻里面应该如何选择镜头,也告诉了我可以在素材库里面找一些过去类似内容的镜头编辑成稿件,让观看新闻的每一位观众有一种内容充实且视觉画面有冲击力的印象,这样才可以更好的达到传播的效果,让观众记忆犹新。

  今天这条新闻整个的采编过程虽然和过去的采编过程没什么区别,但是因为内容上的变化,我深刻感受到了新闻采编的丰富以及有趣。

实习生顶岗实习总结2

  一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

  会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

  公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

  在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

  对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

  电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

  因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

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实习生顶岗实习总结3

  (一)实习目的

  不知不觉间,到XX农业银行XX市分行实习已经半个月了,在这段时间里,公司的领导和同事都给予了我很多的支持和帮助,让我充分感受到了“大行德广,伴您成长”这一公司的核心价值观。作为XX农业银行XX市分行的一份子,在对公司领导同事们的辛勤工作和认真态度肃然起敬的同时也深深的感受到了骄傲和自豪!

  刚来到公司实习的时候我就是想了解一下银行的运作流程和经营模式。同时希望能在做事情的同时学会怎么去做人,怎么在公司中与人交往,培养我的工作意识和提高我的综合素质。

  而且,我工作的岗位是电子产品部,在这里实习主要是为了提高我们在工作中的与人交流沟通的水平并且熟悉一些较为基础的公司工作的流程,在实习过程中,我每天都会接触到单位里的各位领导同事,在与他们一起工作的同时我自己的综合能力也得以提高。

  总的来说,我的最终实习目的就是为不久以后的工作打下坚实的基础。

  (二)实习时间

  实习时间段:XX

  (三)实习公司介绍

  XX农业银行是国际化公众持股的大型上市银行,XX四大银行之一。最初成立于XX年(辛卯年),是新XX成立的第一家国有商业银行,也是XX金融体系的重要组成部分,总行设在北京。数年来,XX农行一直位居世界五百强企业之列,在“全球银行XX强”中排名前XX位,穆迪信用评级为a1。XX年,XX农行由国有独资商业银行整体改制为现代化股份制商业银行,并在XX年完成“a+h”两地上市,总市值位列全球上市银行第五位。

  XX农业银行的前身最早可追溯至XX年成立的农业合作银行。XX世纪XX年代末以来,XX农业银行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。XX年XX农业发展银行分设,XX年农村信用社与XX农业银行脱离行政隶属关系,XX农业银行开始向国有独资商业银行转变。XX年XX月XX日,XX农业银行整体改制为股份有限公司,完成了从国有独资银行向现代化股份制商业银行的历史性跨越;XX年XX月XX农业银行股份有限公司在上海、香港两地面向全球挂牌上市,成功创造了截止XX年全球资本市场最大规模的ipo,募集资金达XX亿美金;这标志着农业银行改革发展进入了崭新时期;也标志着国有大型商业银行改革上市战役的完美收官。

  XX农业银行股份有限公司XX省分行(简称农行XX分行)是XX农业银行在XX省设立的一级分行。从XX年恢复分建以来,经过全行上下的努力,实现了国有专业银行向现代商业银行的转轨。截至XX月XX日底,全省农行拥有XX个机构,其中:XX个一级分行,XX个省分行营业部和XX个二级分行,XX个一级支行,XX个二级支行,XX个分理处(储蓄所),XX个培训学校,营业机构遍布全省所有县区和主要乡镇,成为全省唯一的县县有网点的大型商业银行。全行从业人员XX人,其中大学以上学历XX人,占全部职工总数的XX%;共有专业技术人员XX名。而XX农业银行XX市分行是XX省农业银行XX个下属分行中的一个。

  (四)实习内容

  在此次实习中,我在XX农业银行XX市分行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程。

  (五)实习收获

  严格意义上来说,这是我人生当中的第一次实习,在最初接触到如此正式的一份工作的时候,我的心情还是十分忐忑的,生怕自己的一个不小心就会出现差错而给单位造成损失,但是随着对这份工作的逐渐熟悉以及周围一些同事的悉心指导,我变得不再惧怕工作。当实习结束之后,我再回过头看着自己的劳动成果,真的是非常开心、非常欣慰,而且通过这次实习我也对自己更有信心,我相信自己能驾驭更多的工作。同时,我也对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善的方向,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

实习生顶岗实习总结4

  这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

  很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

实习生顶岗实习总结5

  概述

  1.1 实习背景

  毕业实习是工程造价专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。为了更好地与工程实践相结合,以理论联系实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及实践技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的了解。社会实践必须与工程实践紧密结合在一起。通过毕业实习,使我们在所学各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作岗位打好基础。作好专业知识的相关准备在实践过程中,将所学的专业知识和工程实际问题结合起来,检验并提高实践动手能力和技能水平,加深对所学专业的理解和认识,增强综合运用专业知识的能力,为后面其他专业课的学习打下基础。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。为此,我通过父母的介绍来到江西省建筑设计研究总院与南昌市xx建筑有限公司实习。实习从x月x日开始至x月x日结束,为期x个月。

  1.2 实习单位

  江西省建筑设计研究总院创建于一九五二年,是江西省最早成立的工业和民用建筑设计院。院下设八个设计所、勘察分院、工程总承包部、计算机中心、赣建施工图设计审查中心、汇和工程咨询公司、赣建工程监理公司、工程造价公司、并在珠海、厦门、上海、天津设有分院。院现有建筑、结构、给水排水、电气、暖通、市政、装饰、园林、建筑经济、规划、岩土勘察、水文地质、工程测量、计算机应用等专业,先后承担了国内外各种大、中型及高层、超高层的工业与民用建筑设计,多次荣获国家、部、省、市级优秀设计、优秀勘察、优秀工程、科技进步等奖项。江西省建筑设计研究总院将继续深化改革,进一步焕发朝气和活力,立足国内,面向世界,一如既往,以良好的企业形象,竭诚为业主服务,为国内外建筑事业发展作出贡献。南昌xx建筑有限公司创建于xx年,主要承xxxx等工程建筑类。

  2.实习内容

  2.1 实习过程

  (1)学会怎么看图纸

  (2)学会怎么使用软件

  (3)熟识一些计算规则

  (4)接触这行不久后就开始一些实体项目,主要是做土建概算这一块,包括主体结算,幕墙结算、监控系统结算等。

  2.2 学看图纸

  在造价中图纸是最主要的,怎么看图纸就非常重要了首先我们应该了解一套完整的图纸包括哪些东西:总平面图、室外管网立面图(或剖面图)、场地地形图;建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、暖通施工图、电气施工图要注意其中有几张图纸是须特别留意的:建筑节能设计说明、消防设计说明、基础设计说明。除了这些还有图纸附件:审图意见图纸修改、变更单、图纸会审记录、招标答疑,施工队关于图纸的联系单,甚至计算书如果设计过程中发生有设计变更最好要有旧图(这些有利于发现图纸的缺陷,了解变更内容对现场监督是非常有用了关于计算书,一般是不发给工程师的,但我最近一次的经验是工程师要有一份) 可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图(给水排水排污供电通讯)、道路交通图等。了解到这些后我们该怎么看图纸:

  (1)阅读设计总说明,备好相应的标准、规范、规程和标准图集。

  (2)看建筑设计总平面图,了解项目总体规划

  (3)将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑问标注在图纸上。看一层建筑平面图,对照结构施工图(包括梁板、墙柱)和专业施工图,将相邻轴线的距离计算出来标在结施的梁板图中,并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在梁板图中用红笔标出

  (4)看基础结构施工图中的桩基部分和基础部分和地下室部分。

  (5)看建施平面图,对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中,并找出建施中,哪些是要在结构主体施工时需留意的地方,如:隔墙、剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等,并在梁板图中标出。

  (6)看结施:①将墙柱梁代号按顺序找到②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标志,以便在检查中特别注意事项④将设计在不同楼层的发生变化的地方,要查出,并标上记号⑤对照建施、专业施工图纸,查看轴线和构件与结构有没有充突的地方,看有没有需特别注意的地方并标识⑥楼梯处对照平面图、剖面图,将尺寸一一核算⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。

  (7)拿着图纸到施工现场进行对照看图并检查验收,这十分关键, 一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现,将工程队出错后修改的地方在图纸上注明,并将施工缺陷和难点出标明和记录

  2.3工程量计算

  (1)熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)

  (2)在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等

  (3)掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)

  (4)土石方量计算(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)

  (5)桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)

  (6)砌筑工程量计算(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)

  (7)钢筋混凝土工程量计算(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等

  (8)楼地面工程量计算(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算特别注意这三种楼地面计算范围的不同)

  (9)屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

  (10)装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各种装饰线条工程量的计算)

  (11)门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)

  (12)脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算)

  (13)场地平整:根据定额手册中的定额规则,按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米,以平方米计算

  (14)建筑面积:因为建筑物共有七层,所以建筑面积按各层面积之和进行计算(15)挖基础土方:工程量以立方米计算

  (16)散水:按图示尺寸以面积平方米计算,即散水中心线长度乘以散水宽度。

  (17)余土外运:V运=V挖-V填1.14

  (18)砖基础:基础与墙身使用同一种材料时,以设计室内地坪为界以下为基础,以上为墙身

  (19)砌体工程量:按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算V=(墙身门窗洞口-门窗洞口面积)计算高度-独立过梁-构造柱体积。

  (20)卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖,都是以主墙间净空面积进行计算

  (21)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内,不另计算

  2.4软件认识与应用

  在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练,特别是GCL8.0,周末也在学校进行了GCL20xx的强化训练,对GCL20xx各个构件的做法都深熟。熟练的运用广联达软件为我以后工作提供了较丰富的经验。具体内容在专题报告中会详细介绍。

  (1)导入ExCEL文件的方法

  1)软件操作:

  ①点击数据菜单中的导入外部数据

  ②选择数据导入类型中的ExCEL,点击数据库中的浏览选择要导入的ExCEL的文件

  ③给项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五列分别指定列头,双击每列的第一个单元格选择

  ④列头选择完毕后,点击导入即可。

  2)注意事项:

  导入ExCEL文件后,清单项的工程量是无法修改的。

  原因:在工程量清单计价模式下,甲方给的清单项目一般不允许调整,为了防止用户误作修改了工程量,软件导入ExCEL后默认清单项目自动锁定。若甲方后期发生了变更,投标方需要调整时,可按如下步骤操作:

  点击右键选择页面设置勾选清单锁定

  点击确认,分部分项界面会多出清单锁定列,所有清单项目都是勾选状态,若要修改工程量,直接将对勾去掉即可。

  (2)施工投标文件组成

  施工投标文件主要由投标函部分、商务部分、技术部分组成。

  投标函部分:由法定代表人身份证明书、授权委托书、投标函、投标担保金到户收据、农民工工资保障金与使用承诺书组。

  技术部分:总则说明、施工组织设计、计划开工、竣工日期和施工进度表、施工安全防护、文明施工措施、保证工期的技术组织措施、消防施工及通过验收达到合格的措施和保证、施工管理人员最低要求保证书、项目管理机构及人员配备情况。

  其中技术部分的总则说明有本施工组织设计的目标、本施工组织设计根本任务、编制依据、国家法规、规范、图集、投标文件要求、现场情况和施工条件、公司管理要求。

  施工组织设计有:工程概况(工程名称、建设地点、建设单位、建设规模、投标范围、要求工期、质量标准、承包方式等)、施工总体目标、施工总体部署、施工段的划分、施工准备(现场准备、技术准备、劳动力准备、材料准备、机械设备准备)、施工协调管理(与设计单位间的工作协调、与监理工程师间的协调)、协调方式、装饰工程施工分块及施工顺序安排、安装工程施工配套安排。

  (3)咨询项目统一编号规定

  工程造价咨询业务文件的编号,如委托合同(协议书)编号、定案单编号、台账卡编号、实物档案号及电子档案号、业务成果文件封面上的编号、档案卷宗上的编号等,均统一采用同一个项目编码且不分土建工程和安装工程,只要是同一个咨询委托合同(协议书)的项目,就只能采用同一个项目编码,项目编码的格式如下:

  xxZxxxxAxxx xxZxxxxBxxx xxZxxxxCxxx xxZxxxxDxxx xxZxxxxExxx xxZxxxxFxxx xxZxxxxQxxx

  第一个xx表示年份后两位数字,第二个xxxx表示咨询项目的总顺序号(流水号),按接到的时间先后排列;第三个xxx表示咨询项目所在业务类别中的顺序号,按接到的时间先后排列;Z-表示造价咨询A-表示编制三算(概算、预算、结算);B-编制标底;C-审核概预算,D-审核结算;E-审核标底;F-鉴定业务;Q-编制/审核工程量清单(注意,利用委托方提供的工程量清单编制标底的业务,以及既委托编制工程量清单又委托标底造价的业务,均应归入B-编制标底类业务内)。

  2.5 实习成果

  2.5.1 看图方面

  虽然对图纸了解并不深入,但是对图纸的了解也有一点,能大概的看懂图了对于我们干工程的来说,就一定要把图纸看懂。在以后的工作中我坚信自己一定会做到这一点的。

  2.5.2 工程量计算方面

  我们在进行施工图预算时,往往是按照施工图中标准的构件的名称,进行定性分类计算,总以为图纸上是这样标的,照此计算是不会有错,但事实上不是这样,图纸上有时标错,设计人员往往是根据构件的用途而划分而设计的审核耗失,只要其构件的强度及构件要求满足规范要求,而对其命名无所谓,例如:用于遮雨的一律标明为雨蓬(YP);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(TGB),而有些悬挑的阳台,走道板标明为平板(PB)在实际工作中,我们碰到过很多此类问题,例如:有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板,有的施工图上就标明为雨棚,所谓雨棚,顾名思义,就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板,因其外挑长度受一定限制,有板式结构或梁板式机构,荷载计算时,只考虑自重、抹灰重量,雨雪均布荷载与板端施工检修集中荷载,总荷载比教小,故板较薄,体积相对较小,而门厅顶梁板的跨距较大,主次梁设置较多,板的投影面积大,因而总体积较大,这样的板只能属于梁板的范畴雨棚与有梁板两者的基础进行比较时,因雨棚相对有梁板比较体积较小,而模板接触面大,故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水,施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上,这样现浇板如果与梁结合,作为梁板计算,与梁分离浇捣,作平板计算,其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈过梁计算。

  2.5.3 关于软件方面

  (1)了解并掌握软件的基本操作

  (2)要熟悉相关的定额

  (3)要多积累不同构建的做法

  (4)平时要多练,多看

  3.主要收获

  3.1 为人

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。初来乍道应当学会:①低调做人,高调做事;②少说话,多听③学会尊重人,主动帮助他人④为人正直诚信⑥虚心请教、敢于请教、主动学习努力做到以上几点,做人做好了做事自然水到渠成。

  3.2 做事

  步入社会之后要学习的东西很多很多,社会是一个复杂的环境,做好我们的本质工作,精通一门技术,在现代社会中是非常重要的工作中应当学会:① 敢于吃苦,不怕吃苦②多做实事③敢于承担责任④学会思考、善于抓取问题的核心和重点以及主要矛盾⑤要活到老,学到老,有长远计划,就算大学毕业后也不能放下理论的学习⑥要具备人身安全和责任意识、自我保护意识

  通过3个月的学习让我对工作进行了更深的了解并作出了以下几点的总结:

  (1)对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己,把工作做深、做细、认识到工作中的不足

  (2)在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率提高

  (3)不断的在工作中磨练自己,多向别人虚心请教、学习,让自己的工作经验丰富起来

  (4)在工作中一定要有团队精神,积极配合各项工作,只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作

  (5)在工作中一定要明确自己的位置,摆正自己的工作态度,努力把工作做到最好。

  (6)在工作中如果遇到挫折千万不能沮丧,没有自信,人非圣贤孰能无过,犯错误是难免的,自己一定要多思、多学、多问,在错误中找出自己的不足只有这样才能更好的充实自己,完善自己

  3.3 思想

  刚出来实习的头一个月,什么都做。从最初的试图不准到现在的可以基本上看懂图纸,从不熟悉软件到现在的能基本上套价,从最初的稚嫩到现在的考虑事情比较周全等等。较之在校园的自己,思想上有明显的提升。

  3.4 工作

  (1)对工程造价的编制、投标价的组成与计算、工程量清单的编制等有了更为全面的认识

  (2)从整体的角度了解了编制实施性施工组织设计的全过程,对施工方案的确定、机械人员的配备、进度计划的编制、资源使用计划的编制等有了更为深刻、更形象的认识

  (3)温习与深化了大学两年所学的知识,增强了分析问题、解决问题的能力;同时,将理论紧密地联系实际,从而具备了一定的专业素养

  (4)这次的设计,使我拥有了一个相对完整的理论知识体系,具备了一名造价人应有的一些必备素质

  总的来说,我在大学这两年学到了很多知识,但都是理论,并没有与实际接轨。这次实习给我提供了一个重要的平台,让我将投标文件编制、施工组织设计、项目管理、安全施工、费用控制、质量控制等等专业知识融合起来与实际相结合,让我受益匪浅

  4.自我评价

  这次的实习让我受益匪浅,首先了解到了许多教科书上所没有的知识实习的过程是愉快的、充实的!在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大。

  真正的到了公司,才对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程,系统的梳理了一遍理论知识通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼,培养了缜密思考的习惯在具体工作中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本理论知识体系的漏洞实习的过程就是知识的更新完善过程

  4.1 自身不足

  人们常说,大学是个象牙塔确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整 所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场

  社会面临的竞争和压力是不言而喻的,在学校的时候会听到这样一些话:学校里学来没用的,出去外面一学就什么都会了这句话是空头支票了,现在都做不好,何谈以后怎么样学校学的理论基础非常非常重要,做预算会看图那是做一个项目的前提条件,这就是我们在学校学的制图与识图学校安排的课程其实很适合我们,大一的基础知识,大二的专业知识,还有一些软件的应用,比如神机妙算软件和土建,其实这样很好,像我现在所做的工作,有些很急的,都是需要用软件来算的,就我自身而言,钢筋计算就很不熟练,所以现在要抓紧学!赶快学!

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点

  4.2 努力方向

  在实习过程中,我的不懈努力得到了同事及师傅的肯定,我相信在未来的道路上我能走出自己的一条大道。虽然我现在不是很会,但在未来的不久,我笃定我能做一个出色的造价人员。现在的我们就是年轻,能有更多的发展机会。希望在今后我可以学到更多的知识,回报我们的父母,朋友,老师乃至国家。

  5.意见与建议

  公正独立是工程造价咨询企业的灵魂,在提供工程造价咨询和出具工程造价结算报告时,应遵循客观公正的原则,以中立者的身份对委托方发表审计意见

  5.1 问题

  (1)综合素质存在不足:本来公司的造价工程师在专业知识、技术水准、审核(查)技巧上,相对建设单位管理人员具有很强的优势,但公司的有些造价工程师在组织管理、语言沟通、报告陈述等方面春在很多的不足。

  (2)整体上工作积极性不高,懒散

  (3)管理措施有待提高

  5.2 建议

  (1)加强培训,提升内部人员综合素质,应根据具体情况提出切实可行的培训机制和有效的评优措施。

  (2)工作应规定每天完成一部分,不要既要到要出册子的前几天完成。制定奖罚制度。

  (3)提升领导人的管理能力,平时多调动员工的积极性。

实习生顶岗实习总结6

  (一)教学,是考验

  局限在学生的角色,不走出校园,或许你永远无法体会当一名老师的辛苦,在藁城西关镇中忙忙碌碌地半年的教学生活,使我深刻地体会到了作为学生能在教室听课,是一件多么幸福的事情。老师不仅要精通自己的专业,更重要的职责还是要把懂得的传播出去,使学生也会。因此,备课、讲课,对于第一次当老师的每个人来说,绝对是挑战,当发现在校学的备课的方法,与实际总是有出入的时候,最终还是要由自己来做权衡和取舍。

  作为英语老师,我既要注意教学内容的宽度,又要注意深度。新课,新的作者、诗人、词人,我都要再次阅读大量的相关资料,来找到一个合适的切入点,并且适当的扩展,激发学生深入探究的兴趣,鼓励学生阅读更多的文章来加深理解与感悟,这样才能使学生在每一次的学习中收获的不仅仅是硬邦邦的知识点,还有情感的抒发、共鸣、体悟,为学生想象力和创造力的发展提供更多的素材。当然扩展的内容需要我根据高一学生现在的水平、接受能力、思维方法、考试趋向等百里挑一。还有一些问题是总写错单词,如果某个单词写错的人少,那我会惩罚写错的人多写几遍,如果是大多数学生写错的单词,我必须要探索为什么写错,然后查看《牛津中阶字典》找到最初合成这个字时候的含义,来帮助学生理解和记忆,并养成查字典的好习惯。在“适当扩展,重点精确”教学思想的指导下,我的英语课严谨、有些难度,又不失生动、活跃,同学们也感到收获颇多。

  (二)生活,是创造

  在顶岗实习期间,能自己动手做几顿美味的大餐,是多么快乐的事情啊。可惜的是我们这的女生们的厨艺还不如我们俩个男生。在我们贤惠的体育老师长才兄的带领下现在想想,做饭有什么难的,小菜一碟。

  每周除了享受做饭的乐趣外,我们还要组织课外活动来丰富我们的业余生活,趣味运动会、唱歌、观看重大新闻、教具制作大赛、母亲节送祝福、诗歌朗诵,都见证了我实习期间的变化和成长。实习使在大学互不认识的八个人,此时团结的像一家人。

  这是与大学的周六日决然不同的两种生活,大学的周末睡到自然醒,醒来后下楼就有现成的可口的饭菜等着你,其余的时间要么宿舍娱乐、聊天,要么外出观赏,选择性很多,也都可以任性而为,但是在这里,因为有着教师的责任感便要求自己必须要备课,为学生准备精神食粮,由享用者变成了创造者,像辛勤的蜜蜂一样,创造甜美的生活。

  (三)谦虚的态度向其他老师学习

  在来到奇石艺校的第一天,校长就给我们分配了指导教师,同是高一的英语教师,郭老师。郭老师30多岁,已是孩子的母亲,对工作非常敬业,在学校住宿,几乎不怎么回家,每次去办公室都能看见她在办公桌前,每次我在备课过程中遇到拿不准的问题,我都会先向她请教,她也总是能给我一个满意的答复,并且也会给我推荐一些关于课文重难点、考点的书籍,使我的教学目标更加明确,给学生留作业的时候,我也会听取郭老师的意见,毕竟她教龄长,有经验,更能把握哪些知识是学生们可能还没掌握的,对症下药,才有效果。

  (四)学生,带给我新鲜和惊喜

  当初选择顶岗是因为带着一点“老师是课堂的引领者和权威者的”骄傲心态,想象自己在讲台上的意气风发,学生在下面的唯唯诺诺,但是,我错了,因为忽视了学生们不受传统观念、思想影响的特质,他们的问题真的会把你问得不知如何回答,但这个问题却合情合理,只是你没有思考过而已。这也促使着我去探索,为你们寻找结果的时候,也丰富了我的理解,当然,这也是我觉得是你们身上最值得珍惜的地方。青春时代就是这样,萌动着创造和想象。

  在大学,我是宿舍最小的,是校园里年轻人的代表,总以为还有大把的青春眷顾着我,在见识到了你们超强的记忆力、跑步时矫健的身影,和每天精神饱满、课堂效率高的学习状态时,我发自心底地羡慕你们。瞬时,我会觉得自己老了,你们是新生的一代,与你们相处的这四个月中,也让我再次感受到了少年的活跃、灵敏和创造力,在你们的带动下,我也仿佛回到了自己的高中时代,一个一去不复返的美好时代。

  回想着你们每天早自习时,回荡在教室、楼道的琅琅读书声,在体育课上玩闹跑得满头大汗的情景,集体出动拿着塑料凳子买饭、吃饭的盛况,心里总会涌出幸福的感觉,跟你们在一起觉得很充实,也很快乐,实习完后,还要努力习惯没有你们的日子。也在这里,祝愿奇石艺校的学生们,能够努力学习,拼一个锦绣前程。

实习生顶岗实习总结7

  转眼间一学期的实习生活过去了,我学到了很多,也收获了很多,包括班级管理、教学技能等各个方面。

  就班级管理来说,无论是任课教师还是班主任都要有一定的技巧。作为教师必须严肃管理,惩罚分明。而且必须保持一个标准,这样既能保持教师的威信,又能形成一个良好的班级学习氛围,以致形成良好的班风学风。然后最重要的一点,教师必须保持言行一致,说到做到,这样在学生心中才有说服力。

  就教学技能来说,教师必须做到三点。一是心中脑中必须有足够的知识储备,这样才具备站上讲台的资格。通过授课、听评课,我发现一个知识渊博的老师能够激发学生的学习兴趣,满足学生求知新事物的需要,把握课堂节奏,博得学生的尊重与敬爱。第三精确地表达能力,教师的任务就是教书育人,具备一定的知识储备是必须的但更重要的是向学生传达与表述,把一定的知识传授给学生。这样,将立案的表达能力就是必须的了。第三,准确的把我课堂节奏,既要完成教学目标,又要张弛有度,课堂安排要符合学生心理发展及接受能力的需要。

实习生顶岗实习总结8

  转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。

  实习目的

  通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。

  再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

  实习时间:xxxx

  实习地点:xxxx

  带队老师:xxx

  公司简介 深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业提供化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和实验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。

  实习内容

  这次实习,我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同,现分段报告如下:

  最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于平时通过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。

  两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美好的开始即将到来。

  初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙...都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。在过后的将近两个月里,一开始是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和管理以及技术的提升,慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理,不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间衔接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。

  感悟

  虽说在学校学了两年多的专业理论知识,毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的希望和新鲜的惊奇,面对整个陌生的人群和陌生的操作方式,在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司...公司的前辈们都很照顾新人,接受新人的一无所知,耐心地指导着我们。特别是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去接受生活环境和公司的作业流程。 回首那些日子,还记得我们和领导一起布置车间的一切...一起拖地,一起贴警示线,一起钻研机柜的布线,一起研究工装,一起出去玩...一起...记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一起开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和严肃,这些记忆总是呢么温馨和高兴。 那些日子以来,学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。

  在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,不过更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之改变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导难堪,当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。

  出门在外,切记低调行事,要在能展现自己能力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!

实习生顶岗实习总结9

  这个暑假我去了江东百丈东路南侧,沧海路西侧的矮柳商贸园1#楼工程实习。此楼为一幢三层局部四层框架结构的商场建筑,占地面积10181平方米,总建筑面积41445平方米,其中地下室面积10740平方米,檐口标高为17.400平方米,工程总造价为6624.1261万元。

  一个多月的实习生活虽然辛苦却过得相当充实,而且我为自己能真正帮上忙而感到兴奋。回想起7月10日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样,直到现在屋面等主体工程的完工,我经受了一层楼面一层屋面的施工过程。

  依据伸缩缝把每层分为南北各2个区,即四块,但却不是四个施工段。为了赶工期,实行成倍加速施工,就是南北各一个施工员和各一个施工班组。一个施工段分为:

  1、柱钢筋焊接与扎筋;

  2、承重架搭设;

  3、支模、包柱、柱砼浇注;

  4、板梁扎筋;

  5、楼板砼浇注;这样的五个基本步骤。

  作为施工员在楼板浇注后,应着手进行弹线放样工作,把每跨的轴线、柱头线放出来。详细而言是先从下层用铅垂线引点,在X、Y方向各确定一条线(一般距离轴线1m),在风不大且没有障碍物、距离不远的状况下可用尼龙绳拉线,然后用钢卷尺量出每跨距离,描点紧接着弹线放样。操作时两边拉线的人肯定要清除石子、钢管等障碍物,并且拉紧绷直,描点的人应弹几下再描,一般6—9m一个点。不过这种顺当的日子不常有,在你弹线时,脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”,这时候拉线是不行能了,不过可以用经纬仪来定点、描点。比较简单的弹线放样(有角度的弧型等建筑)也是靠经纬仪来确定点的。

  对于柱钢筋焊接采纳的是电渣压力焊。由于它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的`接长,且与电弧焊比较,工效高,成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持全都,其最大偏移不得超过0.1d(d为钢筋直径),同时也不得大于2mm,而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。质量检查为每300个接头一批,切取3个试件做拉伸试验,如有一根不合格,则再双倍取样;重做试验,如仍有一根不合格,则该批接头为不合格。柱钢筋的加箍与绑扎有点难,既要矫直钢筋又要加箍。加箍筋得从上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,还有每格一米要放块混凝土爱护层。

  承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。听郑工说,一般第一根脚手架在离地面1.8m—2.0m的位置。这样设置法的缘由是一般人身高为1.7m左右,戴上平安帽不简单撞到头,太高则工人搭设时手够不着或者太费劲。听他这么一说,感觉还真是合理,既考虑了行人的平安又考虑到工作的便利。不过,在走楼梯或楼面凹凸不同处时还是经常撞到头,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

  支模、包柱、柱砼浇注时,楼面的模板是在一个水平面上一般不怎么会做错,但是屋面是结构自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的长度凹凸相差就1m多,每跨梁的宽高一般都是要验证一下,例如350x800的梁,除去板厚110则为690,但是有时量出700也没关系。梁或板的跨度大于4m时,应使梁或板底模起拱,防止新浇筑混凝土的荷载使跨中模板下挠。设计无规定时,其拱高度应为每跨长度的1/1000~3/1000(木模板为1.5/1000~3/1000,钢模板为1/1000~2/1000)。包柱时要用柱宽的板和方模密密麻麻的钉住,然后四边用槽钢与“步步紧”固定好以防止弹模,而且在柱的上、下两端要用脚手架固定以防止侧移。浇筑时应先在底部填筑一层50—100mm厚与混凝土内砂浆成分相同的水泥浆,然后再浇筑混凝土。不过现在采纳商品砼的话,一般不“坐浆”了而是在模板底部的外面弄上点自配混凝土以防止其漏浆。

  梁板扎筋,这可是我的“老本行”。三层、屋面的南2区三块地方都是我把的自量关。我可以很负责任的说:“这三块地方的钢筋在数量上肯定没有多一根或少一根的状况,但不能确定的说没有一点问题。”我在混凝土浇注的时候还发觉有些梁才垫了几个爱护层或者垫块没放下去;二排钢筋与上排筋的距离都有50甚至100的距离,与25的距离相差甚远;底筋中的个别钢筋1~2m才箍了几个箍筋;板筋的垫块经常被踩碎,双层双向板的马凳假如假如不绑扎也很简单滑脱,在没有马凳的时候用2块垫块撑着板筋。为了工期,对于这些小错误也就默认了。对于我查的这些日子里记忆最深的几句话是“你怎么查的这么乐观啊?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但几乎每天都能查到点问题,真不知道我不乐观点的话,多一根或少一根钢筋的状况能不能让监理答应浇注。“我会给你做好的。”这句是个带班对我说的。是我听得最不爽的话,他们自己配错了钢筋或者工人拿错了,被我查出并要求改正,却认为是给我完成工作。最可恶的是,这也是句搪塞的话,明天复查还是没“给我做好”。“监理都没看法,你这么到处都是问题?不能都照书上的啊!”这是个干了7年钢筋的带班对我说的。的确时间可以磨练人,书本上的学问与实际工作时的差异另我瞠目结舌。

  楼板砼浇注前施工员要在柱钢筋上打上标高以便利测板厚。大约2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采纳泵送,一辆混凝土搅拌运输车最多是8方的量,也就是要100多辆次的,浇注时间长达14小时。一般为了不留施工缝,甚至要做好夜间施工被城管惩罚的预备。混凝土的浇筑成型工作包括布料摊平、捣实和抹面修整等工序。施工员此时的工作是监督他们连续浇筑,抹面修整避开蜂窝麻面,并且留意板厚。用钢筋插入测其板厚,楼梯处一般较厚些。假如不行避开的要留施工缝,则定要留在结构受力(剪力)较小且便于施工的位置。而对于有次梁的楼板结构,宜顺着次梁方向浇筑,施工缝应留在次梁跨度的中间1/3范围内。而施工缝处连续浇筑混凝土时,应待其的抗压强度不小于1.2MPa方可进行。且应除去表面的水泥薄膜、松动的石子和脆弱的混凝土层,并加以充分潮湿和冲洗洁净,不得积水。浇筑时,施工缝处要先铺水泥浆(水泥:水=1:0.4)或与混凝土成分相同的水泥砂浆一层,厚度为10~15mm,以保证接缝的质量。浇筑混凝土过程中,施工缝应细致捣实,使其结合紧密。气候酷热,空气干燥,不准时进行养护,混凝土中水分蒸发过快,消失脱水现象,使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化,不能转化为稳定的结晶,缺乏足够的粘结力,从而在表面消失片状或粉状剥落,影响混凝土的强度。此外,在混凝土尚未具备足够的强度时,其中水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形,消失干缩裂纹,影响混凝土的整体性和耐久性。所以在混凝土浇筑完毕后,应在12小时内加以养护。养护方法有:自然养护、蒸气养护、蓄热养护等。我们这里一般采纳自然养护中的洒水养护和喷洒塑料薄膜养生液养护(不易洒水养护的高耸构筑物和大面积混凝土结构)。

  拆模的挨次一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。一般夏季为1天,冬季为2~3天。多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

  最终的工作是在拆模后进行的,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。打标高看似简洁,其实要打得准还是有肯定难度,经常会在反复检验中发觉差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排解测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过假如能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。不过我也发觉,打得准弹得不肯定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观看与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估量就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

  砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采纳稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜掌握在8~12mm。由于本工程采纳的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4.5米1个构造柱。由于楼层有4~5m的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。

  1个月的实习生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必需提高农夫工的(文化)素养和专业技能,只有他们熟悉到了工程质量的重要性,熟悉到了多筋破坏少筋破坏等严峻性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时得把问题层层上报解决。从实习中我对所学的理论学问加深了印象,增加了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳,乐观勤奋,仔细负责,在完成一项工作后能主动申请工作,得到了带我的郑委明施工员的确定,给项目部留下了深刻的印象,塑造了理工学院同学的良好形象。

实习生顶岗实习总结10

  五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获的更多!

  思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。

  本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:

  1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;

  2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;

  3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;

  4,关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;

  5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。

  工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种进步。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待!

  总之,通过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的进步与收获!

  班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应该从这个所教班级实际出发。要从学生自身思想实际出发,有目的,有计划,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深入的问题也是一个反复的问题!要不断的去提高学生们的思想道德,逐渐形成他们自觉的道德意识和道德行为!如果学生的思想素质达到了那么什么事情都可以做到,无论是做活动还是上课,都会很顺利的!

实习生顶岗实习总结11

  时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。

  在顶岗实习的初期,的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。

实习生顶岗实习总结12

  (一)实习时间:20xx年9月5日至20xx年1月15日

  20xx年9月5日至20xx年1月15日,我院组织上千名顶岗支教实习生奔赴河北省各个市县进行顶岗支教实习。四个月的实习是辛苦的、同样也是有意义的。在学院的支持、带队老师的带领下,以及实习学校的校长及指导老师的指导下,我的实习工作还算圆满的结束了,尽管期间存在着种种意外事件。

  (二)实习有很多任务要去完成,其中包括:教育教学、班级活动、教育调研报告总结。

  1、教育教学:完成七年级生物上册教学任务

  2、班级活动:组织一些生物和班级的课外活动

  3、教育调研报告:通过半年的教育实习工作,对教育教学有何感触并作何感想

  ( 三) 教学收获

  (1 )上课篇

  顶岗实习已接近尾声,近四个月的教学体会和学习,让我受益匪浅 。

  记得我刚刚开始准备上课的时候,本来一节不太难的课,我要和指导老师商量探讨一周的时间才可以战战兢兢地站在讲台上,一节课下来,不知道有多少次卡住、多少次目光无奈。面对着38名学生,写板书都会哆嗦,即使当时没有面对他们,同学们的眼神似乎要穿透你,想尽快的了解吧。我一点点的进步着,同学们也一点点的适应了我,有时候你走在校园里,学生会问,老师,你会一直教我们吗?我会想象着那样的场景,也许半年不会有太多的教学模式的定向但半年足够让我明白,教给学生如何去学习的重要性远远重于纯粹的灌输知识。

  (2)班主任工作篇

  班主任是孩子在学校生活学习最直接的那个环节,他的工作不是特别的大,但绝对是很重要的,这关系到孩子们的健康成长。

  刚刚和指导班主任见面时,她告诉我要相信孩子,要和他们做朋友,她还给了我一份班级学生名单,一张座位表,和一份第一次月考成绩单,让我尽快熟悉了解他们。她的目的我知道,能够第一印象中记住自己班级里孩子的名字,对孩子们是一种爱的体现,也能够尽快的拉近自己和学生之间的距离。通过班主任的工作让我真正的感受到作为一名合格的班主任真的是一件不容易的事。只有真正的了解学生的内心世界,能做到有的放矢,方法得当,那样你的班主任工作做着才会得心应手。从而使教师对学生的生活学习有所帮助,学生对班主任的工作也会积极主动的配合,达到良好的教学管理效果。

  (3)其他方面

  实习顾名思义就是实际的去学习,这其中难免会有和同学之间,老师之间,自己的学生之间发生这样那样的事,尤其是和本班学生相处,更是一种挑战,其次,是与本年级的一些老师的沟通交流也尤为重要。

  总之,半年的教学生活,收获了很多,无论是学生的成绩还是班主任管理工作,我都有了长足的长进。

  (四)经验与教训

  说实话,在这里感觉我们都是自己在摸爬滚打,指导老师也不过给一些不疼不痒的建议,并且有很多对新课程教学理念不适用。怎样备好一节课,如何讲好一节课更是没有啥指导,我们每走一步都在探索,每前进一点,都在做标记,因为这是自己的财富。

  在教学中,会出现很多意外的情况,比如刚刚开始讲课时,有时候别的老师会无意间打断你的思路,当回过神时,自己就会忘记该讲到哪了。这需要对教材烂熟于胸。还有的是生活方面,有一次一个学生肚子疼,需要出去看病,这样我们就不能独自做主给他带出去毕竟我们只是代理班主任,一定要征求值班领导的批准。对于管理学生这一方面我认为我是失败的,我总认为老师要和学生做朋友,不用太严厉也不能太随便。可是如果你这样的话,那些叛逆的学生就会变本加厉的给你捣乱,因此,做朋友是一种方法,但严师还是必须的。

  (五)实习工作建议

  1、岗前培训是一个很好的准备部分,做好各方面的准备工作,有利于我们的实习生活开展以及今后实习的顺利进行。

  2、一个优秀的集体,一定要有一个有能力的能来带领大家前进,崔老师就是这样的人,率直不做作,每次的交流都会让你觉得,再苦再累也值得。

  3、自己这方面准备好了,也希望实习学校能够以一种“差不多教师”的心情来对待我们实习生,而不是一味的鄙夷、自始至终的不屑,很感谢学校把我分过来,有这次的机会顶岗,但如果下一次还是这样,我觉得不来更好些。

  (六)思想总结

  实习是一种历练,教育行业的实习更是初为人师之前的一种精神考验,怀揣着梦想与憧憬我们来到了顶岗支教的队伍里,在这个充满激情的大家庭中,每个人都淋漓尽致的展现着自己的才华,不论是初登讲台的战战兢兢,还是实习结束的流连忘返,我们都不会忘记这个给予我们教书育人的机会。

  我坚信,这将是我们人生中一笔无限挖掘的财富。

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