爱绿护绿活动总结3篇(开展爱绿护绿实践活动)

时间:2024-02-07 15:54:00 工作总结

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爱绿护绿活动总结3篇(开展爱绿护绿实践活动)

爱绿护绿活动总结1

  针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动,现对本次活动进行如下总结:

  1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书,同学意见汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识

  2、同学们护绿倡议书发放给游客,讲解爱绿护绿小常识,让更多的人了解保护植物的重要性。

  3、同学们在花仙子观赏植物,了解更多有关植物的知识。

  4、开展“我为植物添份绿”活动,组织学生为花仙子的花草浇水,体验劳动的乐趣和不易。

  通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动,让学生体会爱绿护绿的意义,以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草,每一棵树,同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动,不仅增加了学生对植物生长知识的了解,同时也增强学生的生态意识、环保意识,还净化、美化了环境。

爱绿护绿活动总结2

  20xx年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建李小”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,总结如下:

  一、立足课堂,渗透环保文明意识。

  课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。

  二、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。

  学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“让墙壁皆说话,处处空间都育人”的原则,精心设计制作体现和谐育人的校园文化,以板报、网站、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿”月主题实践活动及时更新了校园文化。

  4月2日周一早上升旗礼,在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行”的国旗下讲话。每周四的快乐大课间在校园红领巾广播站开辟“爱绿护绿我能行”栏目,学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱绿护绿”宣传语,班级环保主题墙报,全方位的宣传活动营造了浓郁的“爱绿护绿”氛围,让师生在潜移默化中得到熏陶教育。

  三、开展“我为校园添点绿”活动

  学校号召各班开展了“我为校园添点绿”活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的`校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。

  四、开展“爱绿护绿建李小”主题班会

  各班开展了以“爱绿护绿建六行”主题班会,通过班会,同学们了解了全球环境问题等知识,了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召学生重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。

  在开展爱绿护绿主题实践活动中,提高了学生保护环境的意识。引导广大青少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活。

爱绿护绿活动总结3

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  爱绿护绿,争当护绿使者

  三、活动时间:

  20xx年3月9日至3月12日

  四、参加对象:

  全校师生

  五、活动内容:

  1、宣传发动

  ①通过3月9日国旗下讲话向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。

  ②通过校红领巾广播站播报一期“人人争当护绿使者”的专题节目,围绕爱树,进行树类知识的讲解。

  2、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌

  各中队辅导员发动学生创意想象,设计一句护绿提示语,并通过电脑设计(广告牌)版面,动手自制一块护绿广告牌,这样既培养了他们动手的能力,又增添了学生爱护花草树木的意识。

  3、环境保护,交流心声。

  星期五班会课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

  4、小手护绿,美化校园。

  各护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。要求:每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成爱护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。

  5、我和小树留个影。

  在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  六、注意事项

  1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

  2.在组织活动的时候要确保安全工作。

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