通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编收集的学校工作总结和报告共3篇(年度学校工作总结报告),以供借鉴。
学校工作总结和报告共1
学校工作总结和工作计划
一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。
1、XX年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率%,比XX年的上线率%上升了个百分点。
2、XX年全区教师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛****有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二xx”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“工程”(小学“工程”),使中小学办学行为进一步规范。
二、搭建多种有效活动平台,提高师生素质。
一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。
三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。
今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。
对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。
四、确定 “课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。
长期几十年传统的 “教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定XX年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二xx”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在XX年底召开了”课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。
以促进学校教师专业成长为中心,推进均衡发展
——XX年教研工作要点
提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。XX年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。
一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。
各学校要突出落实以下三项校本研修活动。
1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。
2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。
2016年农机局工作总结和2017年工作计划范文
2016年医院信息化工作总结和2017年工作计划范文
2018年镇年工作总结和年工作计划范文
2016年区城市管理工作总结和2017年工作计划范文
旅游局工作总结和工作计划
2017年乡镇上半年工作总结和下半年工作计划范文
2017年公司上半年工作总结和下半年工作计划范文
2017年上半年工作总结和下半年工作计划
煤机厂年度工作总结和2017年计划范文
2016公司班组工作总结和2017年工作计划范文
校长作学校工作总结报告
学校工作总结报告会
培训学校工作总结报告
电大学校工作总结报告
家长学校工作总结报告
学校工作总结和报告共2
2019年学校招生工作总结报
告-学校工作总结
2019年学校招生工作总结报告
在学校党委行政的正确领导下,我校上下坚定信心攻坚克难,凝心聚力再创佳绩,圆满完成了我校2019年招生工作任务。现将今年招生工作总结汇报如下:
一、招生基本情况及分析
在全校领导干部、师生员工共同努力、艰苦卓绝的工作下,今年招生工作取得了圆满成功,超额实现了既定的目标。主要数据统计结果解析如下:
1.录取规模创造新纪录
2019年我校招生计划3500人,实际录取3440人,计划完成率为%,报到人数 人,比去年上升 人。在今年全省高考生源持续下降, 含国家骨干高职院校在内的44所高职院校差额1万多生源的情况下,我校能取得省内计划一次性投档,实现100%的计划完成率实属不易,非常可贵。
年份 招生 计划数 实际
录取数 计划
完成率 实际 报到数 报到率 备注 2019年 3500 3440 % 2013年 3400 3374 % 3191 % 2012年 3300 3150 % 2952 % 2.生源质量逐年提高
2019年我校省内理科计划招生2071人,招生规模在我省高职院校中排名第二,录取分数为224分,在本三理科分数线下降17分的情况下,比去年下降9分,位列全省第23位。文科计划招生440人,录取人数为242分,比去年上涨17分,位列全省第27位。艺术类计划招生150人,实际录取153人,录取分数为365分,比去年上升9分,位列全省第28位。 各招生类别在全省招生院校排名 普通类 3+2本科 中外合作办学 理科 23/66 23/35 5/23 文科 27/67 6/25 艺术类 28/67
3.考生第一志愿满足率创历史新高
文科考生第一志愿专业满足率达%,超出13年个百分点。理科类考生第一志愿专业满足率达88%,较之去年上升个百分点。
报考专业满足率 科类 类别 人数 所占比例 文科 第一专业 360 % 第二专业 37 % 第三专业 21 % 第四专业 2 % 第五专业 0 % 第六专业 1 % 调剂 7 % 退档 0 % 理科 第一专业 1737 % 第二专业 176 % 第三专业 48 % 第四专业 7 % 第五专业 0 % 第六专业 0 % 调剂 5 % 退档 0 % 4、安徽浙江两省录取规模及录取分数实现新突破 类别 浙江 安徽 投档线 名次 投档线 名次 理科 305 60/528 77 239/998 文科 331 68/528 135 328/998
5.报到新生人数实现新突破 2012年我校新生报到率为%,2013年我校的新生报到率达%,2019年我校的新生报到率达%,实现了新的突破,这是学校上下坚定信心、凝心聚力、攻坚克难的结果,也是近几年我校改革发展成绩卓越、形象快速提升后产生的正效应。
6.生源基地建设成效进一步凸显
各地生源基地(中学)建设在今年取得飞速发展,为2019年我校招生获得成功打下了坚实的基础。有4所生源基地净增长率超过300%;26所生源基地净增长率超过200%;15所生源基新生报到数超过20名;12所生源基地净增长数超过15名。
二、招生措施及体会 工作措施:
1、认真调研,较早制定了详实、可行的招生工作实施方案。 13年12月,我校就出台2019年自主招生、对口单招工作意见和宣传方案,圆满完成自主单招计划150人,对口单招150人,新增3+2专科与本科分段培养项目一个,招生代码为1492,丰富了招生类型和种类,为做好今后的招生工作奠定坚实基础。
2、精心组织,全面发动,周密部署生源基地建设工作。经过三轮公开竞聘,123名老师承建全省276所生源基地,目前各项工作开展有序,进展顺利。
3、科学安排招生计划,合理调整招生地区。经过多方努力,今年新增计划100人,总计划为3500人。重点安排江苏、安徽、浙江等招生优势地区,优化了招生计划结构,为提高计划完成率奠定了良好基础。
4、进一步优化宣传组织,构建立体化招生宣传体系 今年按照“学校内外并重、注重宣传实效、重在现场咨询”的原则进一步优化了宣传工作的组织。
⑴、高度重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写文字材料,除精心制作了《扬州工业职业技术学院招生简章》万册之外,还印制了具有我校鲜明特色的宣传小纪念品(扇子、环保布袋)3万个,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
⑵、周密部署,精心安排,全面细致的做好招生宣传工作。在14个招生省份计划专刊上进行招生宣传,安徽、浙江、河南、四川、**等省份派人参加招生咨询会(17场),江苏13个大市、部分县市招生咨询会全覆盖(56场)。
⑶、通过新闻媒体,加大宣传力度。今年我们在省内发行量最大的《扬子晚报》上,分别于7月16日《答考生问》和7月23日《名校推荐榜》两个版块推介宣传刊学校,舆论凡响很大,收到明显效果。
⑷、充分运用新媒体工具,加强信息宣传力度。
进一步完善了招生信息网站,强化信息咨询服务。假期中“学校招生信息网”的访问量达到六万余人次,53快服、在线答疑、QQ咨询等网上咨询答复近千人次,电子邮件答复200余人次,接待来校参观考生和家长200余人次。
开通扬州工业职业技术学院官方微信平台,定期适时推送考生关心的热点问题,前期主要宣传学校人文历史、校园美景、学校荣誉、迎新三部曲、学长学姐有话说等栏目吸引考生报考,志愿填报期间推送专业填报指南、专业介绍等内容指导考生填报志愿,报到前夕推出报到指南、来校路线、奖贷助学等内容帮助新生顺利入学报到等,通过广大师生在朋友圈中的转发,大大提高了学校的知名度和美誉度。
开通400热线电话,自动将拨入电话转入处于空闲状态的话机上,通过后台的设置绑定,招就处工作人员的手机可24小时接听考生的咨询电话,极大地减少了因线路繁忙而造成的占线率,提高了电话接入的成功率,及时有效的回答了考生及家长的各种问题。 工作体会:
(一)学校党政的坚强领导与各级领导干部率先垂范是关键 学校党委行政将招生工作视为关系学校生死存亡的最重要的大事来对待,在工作的前期规划、实施过程、经费预算、人员组织等方面都给予充分指导和有力保障。在校领导的努力下,在生源日趋下降的形势下,我校再次争取将普通计划增加100人,实属不易。
学校全体校领导在招生宣传的关键时期,日夜兼程赶赴江苏省内十三个大市招生宣传现场看望慰问在一线奋战的教职员工,送去校领导的慰问,进行招生宣传现场指导工作,极大鼓舞了宣传人员的斗志。学校刘金存院书记、孙兴洋校长多次深入职能部门、录取工作现场调研指导,多次召开专题推进会议、督查会议,分析形势、处理难题,牢牢把握住招生工作的正确方向。
大部分中层干部能够顾大局、舍小家,以招生工作为重,克服各种困难,身先士卒,靠前指挥,全身心投入各地宣传工作中。
(二)招生团队的使命感和责任意识是基础
面对今年招生的严峻形势和艰巨任务,不少教职工视学校为己家,以招生为己任,抛弃了看客与旁观者的心理,纷纷主动请战。在今年的招生宣传工作中,大家比往年更加敬业、更加投入,想出了更多的奇招妙招,时间节奏的把握更加精准、恰到好处。各组师生不惧高温酷暑、冷脸白眼,扎实工作,脚步踏遍了江苏每一个县市、每一个生源基地。特别是7月25日泗洪咨询会当天,大雨倾盆,整个学校一片汪洋,我们的老师没有被大水阻挡,赤脚淌水奔赴会场,一上午下来,脚上磨起了水泡,汗水打湿了衣衫,喉咙干涩沙哑,整个团队没有半句怨言,用微笑和真诚耐心接待前来咨询的学生及家长,尽显扬工院教师的风采。
各个招生宣传组的同志们身上都展现着 “主人翁精神”,充满“校兴我荣、校衰我耻”的使命感,在困难面前不退缩,在工作需要时候义无反顾,这种宝贵的精神财富是我校招生工作及其它工作成功的基础。特别是在六月份第一阶段招生咨询期间,正值我校学校期末考试,各项学期末的工作紧罗密布,体育部在得知学校无法派出老师远赴浙江宣传的情况下,无一句怨言,主动调整工作安排,派出精兵强将奔赴招生咨询现场,以高度的责任感与使命感圆满完成高强度的招生咨询宣传工作。
(三)人才培养质量提升、社会美誉度增加是根本 近年来,在学校党委行政的正确领导下,人才培养工作水平长足发展,在各个领域均取得了不俗的成绩,特别是江苏省高校和谐校园、省级示范性高职院校建设单位的取得,标志着我校改革发展已进入快车道,学校整体实力迈入全省高职院校前列,学校的知名度、美誉度快速提升,考生、家长、社会对我校的认可度越来越高,这为2019年的招生工作提供了强有力的基石。
三、存在的问题及改进的方向
1、科学确定专业招生计划及文理科分布、区域布局、考生类型结构。各专业应尽早加强市场调研,加强专业内涵建设,综合分析新生调整专业、入学报到及毕业生就业情况,科学提出明年专业招生建议计划。
2、强化对学校整体宣传工作的组织,多方位全角度宣传我校近几年在各方面取得的巨大成绩,增加学校正面影响力。
3、进一步修改招生宣传方案,加大生源基地建设投入。回顾总结近二年各地区招生宣传的实际成效,根据学校招生政策的变化采取不同方式建设维护生源基地中学,在激烈的生源竞争中保持基地份额,拓展基地效果,以保证各地区有稳固的、基本的考生来源。
学校工作总结和报告共3
[学校开学工作总结和计划] 学校工作总结和计划
科学发展观是我们各项工作重要的指导原则和方针,在学校工作中,要坚持以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校工作。今天小编给大家整理了学校开学工作总结,希望对大家有所帮助。
学校开学工作总结范文一
201x年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、工作安排,早作准备。
两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。
二、校园环境,焕然一新
上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、收费工作,认真规范。
8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。
五、后勤供应,保障有力。
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位。食堂的各项工作均已准备就绪。
六、安全工作,落到实处
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。
2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
七、常规管理工作
1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。
2、教职工全部按时到校,无一人缺席。
3、教师努力按新课程标准上课。
4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施
5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。
6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。
八、加强入学教育,做好留生工作。
1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为 人,本期招收初一新生 人,共分 个班。学生总人数为 人。
2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。
九、存在的问题和困难
1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。
2、教室、宿舍不足,班额过大。
总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
学校开学工作总结范文二
第二学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、开学准备充足,工作顺利开展。
3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。
3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。
3月9日,我校各班已正式按课表上课。
二、安全工作,落实到位
1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。
月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。
3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。
4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。
三、认真规范办学行为
1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。
2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。
3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20xx年度优秀考核公布情况”。
四、其他工作:
1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。
2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。
3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。
4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶
学校开学工作总结范文三
从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。
为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
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