低碳出行活动总结9篇

时间:2024-04-29 18:48:00 工作总结

  下面是范文网小编分享的低碳出行活动总结9篇,以供参阅。

低碳出行活动总结9篇

低碳出行活动总结1

  今年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传的活动周,主题是“节能降碳,绿色发展”。全国低碳日为xx月xx日,主题是“低碳生活,绿建未来”。按照有关要求,学校结合实际情况,围绕节能低碳绿色发展的宣传主题,开展节能宣传活动,现将有关活动情况统计如下。

  为增强师生的节能意识,我们利用教职工学习并转发相关学习文件内容,号召大家提高节能意识,树立节约,环保的思想,做一名“低碳节能”的践行者和宣传员。

  各个班级举行“低碳生活从我做起”主题班会,学生制作以“节能低碳、绿色发展”为主题的手抄报,号召同学们珍惜每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、垃圾分类投放等,从现在做起,从点滴小事做起,养成珍惜资源的良好习惯,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

  通过这次宣传周活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能是一项长期坚持的工作,要求从日常工作中养成节能的良好习惯和行为,学校将进一步加强节能工作,形成全民节能的良好风气。

低碳出行活动总结2

  一、活动背景

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。面对当前的这种形式,我们更应该对低碳重视起来,低碳环保一直是社区,城市,整个地球都关注的大问题,它关系到地球的身死存亡。

  当自然、朴素、简单、生态的生活正在回归,责任、节约已成为新的生活时尚,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,更加积极的参与到“低碳、健康、环保、文明出行”这项功在当代、利在千秋的活动中来,让我们的出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更绿色健康而共同努力。

  二、活动目的

  作为首都大学生的我们,理应争做低碳出行文明交通的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有,看似生活琐事,但关乎长远,影响大局。作为一名首都大学生,我们应自觉参与到低碳出行的行动来,让我们的家园多一丝绿色,多一路畅通,多一点文明,多一些健康。

  三、活动之前的准备

  前期准备时间:20xx年11月7日——20xx年11月17日 人员名单:

  张毅 邓宇 徐林玉 张天祎 娄宇轩 陈大维 马文进 杨玲玲 廖彩雯 张然 孙轶鸣 李冬梅 姚雪琛 蒲永强 严海铭 张毅 李真 麦安琪 姜明旭 进秉政(队长)

  前旗(进秉政) 中期(蒲永强) 队医(姚雪琛) 党旗(姜明旭) 后旗(马文进)

  ①资料准备:由宣传部和办公室整理资料。

  宣传部:1、宣传的电子海报

  2、袖章

  3、绶带

  4、出行过程的拍摄像机

  办公室:1、宣传单的印制

  2、物品申报

  ②体能训练:周一至周五所有参与队员由队长组织,晚上6:30--7:00跑步。

  ③物品准备

  1、租自行车15辆,30元/辆 15×30=450元

  2、横幅(1张)

  3、脉动 1瓶/人 士力架2个/人

  4、签字笔5支

  5、应急救护包2个

  6、校旗、系旗、团旗、党旗(旗杆4支)

  7、锦旗1面

  8、证书25本

  9、一次性口罩3包

  四、活动基本情况

  活动流程:①学校:领导讲话、队长讲话。骑车一队由张毅与进

  秉政带队出发;公交队由邓宇和娄宇轩带队出发。

  ②运河广场:横幅签字 发传单 颁发证书 合影 ③回学校,讲话解散

  我们联合财务与市场学生党支部,会计学生党支部,财管系团总支共同举办了“低碳生活,绿色出行”活动首先在学校内组织学生在横幅上签字,还在校园内发放宣传单,为了让活动在学校积极的开展,不但增加学生在这方面的认识,还积极的宣传了此次活动的内容和实际目的,我们由老师和组织人带领出发,骑自行车和坐公交车到达运河公园,并给广大市民发放宣传单,并讲解此次活动的目的,以此来增加广大市民的环保意识和知识,在运河公园发表就地讲演,在运河公园发放宣传单,并和财务与市场学生党支部,会计学生党支部,财管系团总支的同学们拍照留念,纪念这次活动的成功

  五、活动效果

  1.这是我们出发之前的工作准备。

  2、活动的签字仪式上,学校里的好多同学和老师都积极参与;

低碳出行活动总结3

  为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。

  一、加强领导,营造氛围。

  学校成立了为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

  二、围绕目标,扎实推进。

  1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

  2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

  3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里有时天光大亮,但电灯依然开着;有时不热了,空调依然开着。试想,一个教室有那么多盏电灯,学校那么空调,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。

  4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动

  一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

  通过此次活动,让“节能低碳生活的概念深入人心,培养节能低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

低碳出行活动总结4

  全国节能宣传周于6月11日正式启动,林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下:

  一、高度重视,强化保障

  林区环保局高度重视此次活动,按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,召开专题工作会议,对6月11日—6月17日的节能周进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

  二、精心组织,确保效果

  1、根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。

  2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。

  3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。

  4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。

  三、下一步打算

  通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。

低碳出行活动总结5

  今年“全国节能宣传周”活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”,时间为6月11日至6月17日;“全国低碳日”的活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,时间为6月13日。活动情况如下:

  我校开展了形式多样的20xx年节能宣传周暨“全国低碳日”主题宣传和践行活动。学校通过电子显示屏,宣传环保知识,营造“低碳、节能”的氛围。

  四(2)班学生志愿者宣传小队开展“节能环保保卫蓝天”上街宣传活动,向金山工业区社区居民发放节能环保倡议书,同学们在活动中,向居民宣传“低碳生活”的重要性,倡导低碳生活从“家庭低碳计划十五件事”开始,受到居民们的欢迎。

  午会课时间,学校校园电视台以“节能降耗保卫蓝天”为主题,通过介绍大气污染、水污染、身边的环保、环保知识问答等环节,宣传低碳生活、保护地球、保护环境的重要性,从节约粮食、节约用水、节约用电、节约用纸开始,引导我校学生牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围,并向全校师生发出了“人人争当环保卫士”的倡议书。

  同时,学校向全校学生家长下发了《节能降耗保卫蓝天》节能主题宣传告学生家长书,在家开展“小手牵大手亲子话低碳”亲子宣传活动,让节能环保走进每一个学生家庭,共同为创建节约型社会贡献一份力量。

低碳出行活动总结6

  随着进入了二十一世纪,我们人类发展迈入了迅速发展的阶段,同时环境污染也飞速变化,这样的情境严重威胁到了我们人类地球生活的未来,世界人民都引起了重视,其中最我们中国以身作责率先提出并行动了起来,主要有以下几点已经实现了全民普及:

  一、节约用电,尽量不用空调取暖制冷,如果用尽量用瓦数小的,不需要就马上关机,避免不必要的'浪费,其他电器同样!

  二、节约用水。

  三、节约用煤。

  四、节约用纸。

  五、节约用油。

  六、节约食肉。

  七、节约一次性用品。

  八、建筑节能。

  九、绿色出行。

  十、绿色植物种植。

  大事从小做起,从我们每个家庭每个个体开始,建设资源节约型社会,我们渴望干净的地球、渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应国家倡议,携起手来,从一点一滴做起,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者与实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。

低碳出行活动总结7

  一、团日活动简介

  (1)主题:绿色出行,低碳生活

  (2)形式:户外活动

  (3)活动地点:杭州市拱墅区部分公交站点及广场

  (4)参与者:生物工程072班22名同学

  (5)人员分工:

  1、宣传委员:负责整个活动的策划,活动地点的考察及宣传工作

  2、团支书:负责活动参与人数及自行车的租赁

  3、组织委员:协助团支书

  4、班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5、文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  6、体育委员:负责活动中的安全工作

  (6)活动时间简要安排: 4月26日, 13:00出发,13:30到达运河广场,16:00在广场中心集合合影,16:20返校,16:50左右到达学校。

  二、活动成效

  1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

  2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

  3、活动中最有特色的部分 让同学们锻炼了交流能力。其中,在活动过程中有一突发状况,有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论,增长了同学们的社会见识。

  三、活动感想

  1、活动中好的方面: 活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。

  各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

  2、活动的不足之处: 安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划,只采取了徒步的方式,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

  宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。

  对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权。

  3、以后在组织活动上该做的调整: 事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面 活动前期工作还行,团支书的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折,幸好有金科同学的帮助,虽然还不知当天的点击率,但从同学们的参加活动情况可以看出,还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,同学们的超额完成让我很满意。

  5、对于班委我想说的: 组织委员:团支书的超额完成,有你的一半功劳。

  班长,副班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意 生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助。

  体育委员:活动安全因为有你!

  还有其他成员,感谢各位的协助!

  6、个人心得: 本次的团日活动有点波折,原本定在4月20日的,但是因为下雨所以延迟。应该说是“计划赶不上变化”吧!之后,为了不在周末举行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考试,之后又是五一长假,没有时间安排。于是取消了计划的部分内容,才得以完成这次活动。

  虽说我是宣传委员,还是第一次做这样的工作。从开始策划书的拟写到活动安排,直至ppt及活动总结的完成,让我体会到一种真正有计划的完成任务的感觉,虽说不是什么大事,但它让我当了一回领导人物,让我知道如何去处理一件事情,如何安排人员,它还让我有了一次经验,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

  活动未开展前,我一直是不安的,因为我要考虑的事情太多,比如出行路线的勘察,要确保安全;再者,同学们的体力情况,要走多少路,能坚持多久,是否会影响同学们的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。现在回想起从着手组织到今天活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的。

  这次的活动能够顺利的完成除了感谢同学们的积极参与外,还要感谢一些有特殊专长的同学的鼎力协助,最后还要感谢团支书能够给我这样一次锻炼的机会。

低碳出行活动总结8

  20xx年6月,我校举办了以“践行节能低碳,建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视,精心组织,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

  一、高度重视,统筹安排

  节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,围绕《节能减排综合性工作方案》,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

  二、大力宣传,增强意识

  为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的。认识意识,我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

  三、认真开展节能减排教育

  1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

  2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容。

低碳出行活动总结9

  我社区积极响应区委、区政府的号召,于20x年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

  一、确定宣传口号,加强宣传力度。我社区围绕主题教育活动,确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

  二、发出低碳倡议,体验低碳生活。社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

  三、开展“我的低碳生活”活动

  组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

  四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少

  开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养居民的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

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